Le Bureau du scientifique en chef et le Forum sciences et politiques du Québec se sont associés à l’ÉNAP pour mener une étude visant à explorer les modalités d’utilisation de la science au sein de la sphère politique.

Réalisé par Stéphane Paquin et David Harvengt, le rapport De la science à la décision : l’interface politico-administrative au Québec synthétise les principaux constats issus d’entretiens portant sur la place de la science et des résultats probants dans l’action de l’État québécois, en particulier dans l’interface politico-administrative. L’objectif de l’étude était de faire ressortir les logiques institutionnelles, professionnelles et politiques qui structurent l’utilisation des connaissances scientifiques et des résultats probants dans la décision publique.

Ce rapport montre que la science et les résultats probants occupent une place réelle dans l’action de l’État québécois, mais que leur influence demeure arbitrée par l’interface politico-administrative et la logique collective de la décision publique. Les auteurs suggèrent une série de recommandations pour rendre l’État plus compétent dans l’usage des connaissances et des résultats probants.

Le rapport documente directement une fonction d’intermédiation entre science et décision internationale, en montrant comment des organisations scientifiques peuvent traduire l’expertise en ressources pour la négociation diplomatique et la gouvernance, y compris lorsque les relations politiques se dégradent.

Comment les avis scientifiques peuvent-ils suivre le rythme alors que les crises se chevauchent et s’accélèrent ?

Une table ronde organisée à Budapest a examiné les enseignements tirés de l’histoire, les changements intervenus et ce que les scientifiques et leurs institutions pourraient devoir faire différemment.
Le 14 octobre 2026, la SAPEA, qui fait partie du Mécanisme de conseil scientifique (SAM), et l’Academia Europaea ont organisé une table ronde sur les avis scientifiques destinés aux décideurs politiques en période de turbulences. Cette session, qui s’inscrivait dans le cadre de la conférence « Building Bridges 2026 » à l’Académie hongroise des sciences de Budapest, s’est déroulée en plénière hybride et a été diffusée en direct. 

Dans cet article, Sylvie Retailleau et Guillaume Bordry mettent en garde contre la montée de la désinformation couplée à une forte méfiance envers la science. L'article propose deux leviers de transformations majeurs pour rétablir une culture de l’observation, de la preuve et du doute constructif :

• Il est nécessaire de repenser l’enseignement des sciences pour passer d'une logique d'accumulation de connaissances à une pédagogie vivante fondée sur l'investigation et l’expérimentation.

• La place de la science dans la société doit être repensée, en devenant plus ouverte et collaborative. La médiation scientifique s’impose alors comme une mission centrale des chercheurs.

Comment rendre la recherche accessible à tous ? Universités, chercheurs et communicants se mobilisent pour partager les savoirs et éveiller la curiosité.

Durant plusieurs siècles, épistémologues et philosophes ont tenté de définir les grandes lignes de la méthode scientifique, au singulier. Aujourd’hui, le concept est surtout invoqué au pluriel. Ainsi, en pratique, comment les scientifiques savent-ils qu’ils respectent les canons scientifiques ?

Dans son engagement citoyen, un chercheur, dès lors qu’il parle au nom de sa compétence scientifique doit respecter une forme de neutralité argumentative.
Celle-ci réside dans le fait de n’exposer, même sous l’effet des pressions politiques et économiques, que les résultats les plus assurés sur lesquels il s’appuie, ainsi que les sources correspondantes.
Pour respecter l’hygiène scientifique, celui qui dénonce l'inaction de l’État doit être en mesure de proposer une action publique efficace et réalisable.
Le parc naturel américain de Yellowstone a concentré un nombre conséquent de projets de recherche dans le seul but d’accompagner la réintroduction des loups.
Les recours juridiques imposent un débat public utile en cas d’incertitude scientifique et rappellent aux dirigeants leur devoir d’informer sur les limites des connaissances pour justifier leurs décisions.

La journée d’étude supra ayant pour finalité la production et la publication d’un ouvrage collectif, ambitionne proposer des voies et moyens scientifiques aux décideurs et à la communauté internationale, sur le bien-fondé de la production de connaissances scientifiques. Pris en compte par certains, négligé par la majorité, l’on est parti du postulat que les États africains peinent à se développer du fait de la difficile, voire le refus d’exploiter les connaissances contenues dans les nombreux travaux de recherches produits dans leurs États. 

Cifre, appels à projets, Terrains de recherche : les collaborations entre collectivités et monde académique se multiplient. Mais comment les connaissances scientifiques circulent-elles jusqu’à l’action publique ? Dans sa thèse Cifre menée avec la Ville de Paris, Mathilde Thonon étudie les relations entre chercheurs, agents et élus et la manière dont se construisent concrètement les coopérations entre recherche et administration municipale.

 Academic Engagement Toolkit, publié par le Government Office for Science en août 2026, propose aux agents publics britanniques une méthode pratique pour mobiliser les chercheurs dans l’élaboration des politiques publiques. 

L’Institut français de recherche pour l’exploitation de la mer (Ifremer) a créé un poste de direction pour renforcer l’appui aux politiques publiques. Ce dernier, rattaché à la présidence, est assuré par Maria Ruyssen depuis le 1er octobre.

Nous considérons que maîtriser la compétence de la recherche scientifique c’est être capable d’ « élaborer, conduire, évaluer et partager une recherche scientifique, expérimentale ou non, dans le but de produire des connaissances sur un sujet, avec intégrité scientifique et esprit critique ». Ce document présente le référentiel des compétences de la recherche scientifique élaboré à l'Université de Strasbourg.

Ce 24 septembre, la ministre de l’agriculture, de l’agro-alimentaire et de la souveraineté alimentaire, Annie Genevard, a récompensé l’excellence de la recherche agronomique et vétérinaire à l’occasion de la première Journée des doctorants du ministère et remet à cette occasion les premiers Prix de thèse du ministère.

Quand Donald Trump s’attaque aux universités et à la recherche américaines, chacun se console en se disant qu’au moins, cela ne pourrait pas arriver en France, pays des Lumières, patrie de Louis Pasteur et de Marie Curie. Cette note montre le contraire : ultra-centralisé et peu autonome, le système français d’enseignement supérieur et de recherche est structurellement vulnérable à une prise en main politique, et les contre-pouvoirs pour l’en protéger sont quasi inexistants.

Le 29 septembre 2026, le Programme de recherche « Cultiver Protéger Autrement » réunira des chercheurs, des décideurs publics européens et des acteurs du monde agricole à la Maison Irène et Frédéric Joliot-Curie, à Bruxelles, pour un dialogue science-politique consacré à la protection durable des cultures.

Les risques sanitaires et environnementaux suscitent des préoccupations croissantes. Pour mieux comprendre, réduire et prévenir ces risques, nos établissements publics s’engagent au travers d’une charte visant à faire progresser le dialogue autour de leurs productions scientifiques et de leurs activités de recherche, d’expertise et d’évaluation. Rejoint par l’Institut national du cancer, le collectif des signataires de la charte d’ouverture à la société renouvelle son engagement d’ouverture et de transparence envers la société, au service du débat et de la décision publique. 

La désinformation, les fausses croyances et la complexité de la communication scientifique ont-ils érodé la confiance du public envers les scientifiques ? 
Ce numéro réunit des chercheurs issus de diverses disciplines et propose une analyse du rapport de confiance entre la science, les scientifiques et la société.

Ce texte propose des réflexions sur la réalisation de recherches interdisciplinaires en s’appuyant sur le retour d’expérience du projet MobilAir. Ce projet associant 8 disciplines de recherche en sciences humaines et sociales et en sciences de l’environnement visait à identifier des mesures sectorielles permettant d’atteindre des objectifs ambitieux de réduction de l’impact sanitaire de la pollution atmosphérique urbaine et à en mener une évaluation interdisciplinaire.

Calls for increased attention to societal impacts in research are now commonplace, but mechanisms for achieving this lag. This paper reports on a pilot of a scalable, low-cost mechanism to help manufacturing and materials science researchers assess and improve the societal impacts of their work. The mechanism, a public values statement, scaffolds researchers in assessing plausible economic, environmental, national security, and other public consequences of their research. More focused than conventional ‘broader impacts’ statements, the public values statement is designed to be integrated into research support, funding, or facilities use applications. The statement preparation and evaluation procedure was piloted at a workshop with manufacturing and materials science researchers. The procedure demonstrated the ability to support these researchers in assessing diverse societal impacts of their work, both positive and negative. Additional scaffolding may be required to help researchers develop plans to amplify positive and mitigate negative consequences of their work.

Le présent rapport synthétise les conclusions d’un projet mené par le Centre commun de recherche de la Commission européenne (CCR) et l’OCDE afin d’aider sept pays européens (la Belgique, la République tchèque, l’Estonie, la Grèce, la Lettonie, la Lituanie et les Pays-Bas) à renforcer leurs capacités en matière d’élaboration de politiques fondées sur des données probantes (EIPM) dans les domaines de la gouvernance et de l’administration publique. Pour faire face aux chocs géopolitiques et économiques, accroître leur compétitivité et réduire les charges administratives, les pays ont besoin des meilleures données disponibles pour étayer des décisions efficaces. Le projet a adopté une approche globale, dite « d’écosystème », pour aborder la question de l’intégration effective des données dans le processus d’élaboration des politiques, en tenant compte à la fois des perspectives de la demande et de l’offre. Il a collaboré avec les sept pays en utilisant une structure analytique commune, analysant les capacités aux niveaux individuel, organisationnel, interorganisationnel et systémique, y compris l’apprentissage partagé et les dialogues collaboratifs.

Le rapport identifie des pistes pour promouvoir l’EIPM à travers l’Europe afin de relever les défis les plus urgents du continent, de répondre aux besoins changeants des gouvernements et de renforcer les capacités et la résilience des administrations publiques face aux chocs futurs. Enfin, le rapport identifie les domaines dans lesquels le CCR et l’OCDE restent déterminés à soutenir l’EIPM à l’avenir.

Pendant la pandémie de COVID-19, les décideurs ont été invités à « suivre la science », mais cette science se concentrait souvent sur les virus et les vaccins, sans s’engager dans les conseils en sciences comportementales sur la manière de gérer le virus et de maximiser l’adoption du vaccin. 

Nous avons exploré comment quatre pays ont travaillé à combler le fossé entre le comportement humain et la politique de santé publique : les Pays-Bas, l’Irlande, le Royaume-Uni et la Finlande. Nous avons interrogé 21 parties prenantes de haut niveau – des scientifiques menant la recherche aux fonctionnaires qui l’utilisent – et identifié ce qui rend les preuves « exploitables » en situation de crise.

À l'occasion de la 3ème édition du Prix de thèse du ministère de la Transition écologique, trois lauréates reviennent sur les enseignements de leurs travaux et le rôle essentiel de la recherche dans la conception des politiques publiques environnementales. Sociologie des forêts, biodiversité marine et sciences cognitives : trois disciplines, un même objectif, mieux comprendre le monde pour mieux agir.

Cette recherche étudie la manière dont la gouvernance anticipative (anticipatory governance) peut être articulée avec les démarches de politiques publiques fondées sur les données probantes (evidence-informed policymaking). Dans un contexte marqué par les crises et l’incertitude, l’enjeu est de mieux relier prospective stratégique, connaissances scientifiques et processus de décision publique.

L’étude compare l’Estonie, la Lituanie et l’Espagne, trois États européens qui ont récemment mis en place des dispositifs institutionnels dédiés à l’interface entre science et politique publique, notamment des fonctions de conseillers scientifiques et d’innovation auprès des administrations gouvernementales. Les auteurs analysent des documents stratégiques, textes juridiques et documents institutionnels, complétés par une analyse quantitative de la fréquence de mots-clés dans des études consacrées aux écosystèmes nationaux science-for-policy.