Compétences numériques - IA

Peu de laboratoires de recherche s'intéressent à la transformation des compétences des salariés avec l'intelligence artificielle. Pourtant, la pleine implication des managers est indispensable dans les projets d'intelligence artificielle (IA). Objectif : devenir un « manager augmenté ». Des compétences sont à acquérir. Explications avec Cécile Dejoux, directrice du learning lab Human change au Cnam.

La transformation numérique consiste à adapter l'entreprise à un monde digitalisé, c'est-à-dire à changer l'approche client, le modèle économique, le mode de management… Certaines entreprises de taille intermédiaire (ETI) relèvent ce défi avec brio.

Le numérique continue de s’imposer comme un secteur à la croissance rapide et pourvoyeur massif d’emploi, avec près de 151 000 emplois créés en 10 ans. Le rythme de croissance de l’emploi dans le secteur est en accélération avec + 7,1 %, une croissance 6 fois plus forte que dans l’ensemble du secteur privé (+1,2 %). Des chiffres fournis par Syntec numérique.

Doter les salariés de compétences de base sur le digital a été jugé prioritaire dans cette branche en profondes mutations. La certification Digitt a été choisie et une première vague de 100 salariés ont été certifiés. La certification porte sur neuf items et 50 compétences clés : comprendre en quoi le digital impacte son métier ; communiquer grâce aux outils digitaux ; créer et partager des contenus (vidéos, audio, texte) ; notions de sécurité ; de web-marketing, etc.

La branche de la chimie propose un outil d'autodiagnostic en ligne pour permettre aux entreprises du secteur de mesurer leur maturité numérique, de se positionner par rapport à leurs confrères et d'identifier les axes de progrès possibles en matière d'équipement numérique.

Marsouin organise son séminaire annuel sur la société numérique les 28 et 29 mai 2020 à Lannion. Comme chaque année, le but de cette grande rencontre pluridisciplinaire est de mieux comprendre les usages et transformations numériques et leurs impacts sociétaux. Les chercheur·e·s en sciences humaines et sociales questionneront les enjeux socio-économiques, politiques et éthiques des technologies et pratiques numériques.

Les entreprises industrielles françaises investiraient environ 2 milliards d'euros de plus chaque année dans les logiciels que leurs concurrentes européennes, en moyenne. Le crédit d'impôt recherche et l'importance des multinationales dans l'économie tricolore expliqueraient en partie cet écart.