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Carif-Oref de Normandie
May 3, 2022 10:01 AM
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Un épisode court, concret, pour voir autrement vos formations, et améliorer l’engagement apprenant dans vos dispositifs de learning. Pourquoi certaines formations suscitent de l’intérêt au moment de leur lancement, … puis deviennent rapidement invisibles ? Emails envoyés, communication lancée, premières inscriptions, … puis plus rien. L’engagement retombe, les apprenants reportent, et la formation disparaît peu à peu des priorités. Comment éviter ça ?
Via GREF Bretagne
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Carif-Oref de Normandie
Today, 4:23 AM
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Capsules courtes, IA, podcasts, classes virtuelles… Un webinaire Campus Matin fait le point sur les nouveaux usages de la vidéo pédagogique dans l’enseignement supérieur.
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Carif-Oref de Normandie
June 4, 5:34 AM
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Publié en avril dernier, le baromètre Edflex 2026 met en lumière une tendance émergente. 94% des responsables de formation estiment que les formats pédagogiques intégrant l'intelligence artificielle représentent une solution aux enjeux opérationnels et financiers du développement des compétences dans leur entreprise.
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Carif-Oref de Normandie
June 3, 4:07 AM
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Le ministère de l’Éducation nationale le reconnaît d’ailleurs clairement dans son cadre d’usage de l’IA en éducation, publié en juin 2025 [1] : l’IA peut aider les enseignants dans la préparation, l’adaptation des contenus, l’évaluation ou encore l’accompagnement des élèves, à condition de rester dans un cadre pédagogique, éthique et humain.
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Carif-Oref de Normandie
May 22, 3:37 AM
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Comment la formation professionnelle peut-elle accompagner l’émergence d’une économie ancrée dans ses territoires et respectueuse des limites planétaires ? Partant du constat que le système actuel reste calé sur une logique industrielle qui ne prend pas assez en compte la démarche écologique et les territoires, cette note explore les conditions d’une transformation plus profonde. Elle identifie les compétences clés à développer (adaptabilité, sociabilité, pensée systémique…) non couvertes par le dispositif actuel de formation professionnelle .
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Carif-Oref de Normandie
May 21, 3:46 AM
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L'élève augmenté par l'IA dispose d'un tuteur illimité. Mais apprend-il vraiment mieux ? Ou délègue-t-il ce qui le ferait progresser ?
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Carif-Oref de Normandie
May 21, 3:35 AM
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L’intelligence artificielle s’est invitée dans la formation à grande vitesse. Création de contenus, personnalisation des parcours, assistants pédagogiques, tutorat disponible 24h/24 : les usages se multiplient. Elle suscite, dans le même mouvement, autant de fantasmes et de doutes. Où en est-on vraiment ? Comment faire de l'IA un véritable levier pédagogique ? Quels risques l’IA fait-elle peser sur l’apprentissage ? Autrice, conférencière et spécialiste de l’innovation pédagogique, Lucie Dhorne défend une approche exigeante de l’IA en formation : celle de l’« intelligence humaine augmentée ».
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Carif-Oref de Normandie
May 20, 10:30 AM
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Le premier atelier collaboratif de partage d'expérience "Le jeu en formation : on échange, on teste, on apprend" s'est déroulé mardi 19 mai 2026 à Hérouville-saint-Clair. Un après-midi dense pour confronter les pratiques et partager son expérience.
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Carif-Oref de Normandie
May 18, 5:52 AM
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Dans une séquence de formation, le “bruit” correspond à tout ce qui détourne l’attention de l’apprenant, de ce qui est réellement “formateur”. Ce “bruit” peut ainsi parasiter l’acquisition de la connaissance ! A contrario, renforcer le “signal” durant une formation, c’est permettre à l’apprenant de construire progressivement la connaissance, préalable à la compétence visée.
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Carif-Oref de Normandie
May 15, 9:22 AM
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Fin avril 2026, l’Agence de l'Orientation et des Métiers de Normandie et ses partenaires ont organisé un webinaire sur l’intelligence artificielle et la donnée. Découvrir le replay !
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Carif-Oref de Normandie
May 13, 3:39 AM
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Une mindmap pour l'évaluation de vos formations ? Mais oui : proposez un mode plus ludique et détaillé d'évaluer vos parcours d'apprentissage.
La présence d’une charte IA dans un établissement d’enseignement est devenue incontournable afin de définir des règles claires d’utilisation, de garantir la qualité pédagogique et de prévenir les risques éthiques et juridiques (notamment liés au RGPD). Cet outil en ligne « Générateur de Charte IA » créé et mis en ligne par Jeff Van de Poël (expert numérique et IA pour l’enseignement supérieur, Université de Lausanne) est une aide à la rédaction. Il a été conçu à partir de l’analyse de 32 chartes issues d’universités françaises, suisses, belges, québécoises, américaines et australiennes en collaboration avec Christophe Batier (IA4Sup).
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Carif-Oref de Normandie
Today, 9:44 AM
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On en parle partout, on l’utilise parfois sans le savoir, mais comment l’intelligence artificielle générative (IAG) peut-elle vraiment transformer nos pratiques de formation, notamment pour les apprenants en situation de handicap ? Entretien avec Jean-Charles Cailliez
Cette publication présente trois outils pédagogiques à destination des formateurs : - Le livre « Jouer un rôle pour apprendre » proposé par Éric Uyttebrouck et Hervé Barras de l'Université Libre de Bruxelles et publié en avril 2026 - L'édition 2026 du rapport « Intelligence artificielle et éducation : apports de la recherche et enjeux pour les politiques publiques Repères pour l’action – édition 2026 » - L’ouvrage collectif « Recherche orientée par la conception en éducation (Design-Based Research) » publié en avril 2026 aux Éditions ISTE Group.
Via GREF Bretagne
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Today, 3:01 AM
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En 2025, l’University of Leeds a lancé au sein de sa plateforme pédagogique Minerva une fonctionnalité baptisée « AI Conversations ». Elle permet aux étudiants d’interagir avec des personnages incarnés par une intelligence artificielle dans des contextes pédagogiques variés.
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Carif-Oref de Normandie
June 3, 5:41 AM
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La Normandie accède cette année pour la première fois au rang de Capitale French Tech. Cette labellisation, délivrée par la Mission French Tech pour la période 2026-2028, marque une étape majeure pour l’écosystème normand de l’innovation et vient récompenser plusieurs années de travail collectif, de structuration et de mobilisation des acteurs publics et privés du territoire.
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Carif-Oref de Normandie
May 22, 4:29 AM
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Comment l’intelligence artificielle transforme-t-elle concrètement les pratiques des professionnels de la formation en Normandie ? Est-elle vraiment utile au quotidien ? Et quelles sont ses limites ? Dans ce nouvel épisode des "Voies de la pro" dédié à l'usage de l'intelligence artificielle en formation, le Carif-Oref de Normandie donne la parole à des professionnels qui utilisent déjà l’IA dans leurs activités pour partager leurs retours d’expérience, sans jargon et avec des exemples concrets.
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Carif-Oref de Normandie
May 21, 9:46 AM
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À la suite des nouvelles dispositions en matière de financement des formations via la plateforme CPF, la place de l’évaluation dans un dispositif pédagogique en ligne est renforcée. À l’heure où l’utilisation de l’Intelligence Artificielle questionne, comment peut-on évaluer les formations e-learning ?
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Carif-Oref de Normandie
May 21, 3:44 AM
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La learning expedition est un concept innovant de la pédagogie contemporaine. Il est né du mouvement expérientiel.(...) Le terme expedition désigne une pédagogie expérientielle, immersive, collective fondée sur le terrain. Avec le début du siècle, c’est le monde du management qui s’empare du concept en introduisant des notions comme voyages d’innovation ou benchmark culturel.
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Carif-Oref de Normandie
May 21, 3:33 AM
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Au GamiXlab de l’IAE Paris-Est, les étudiants utilisent jeux vidéo, jeux de rôle et wargames pour apprendre, expérimenter et produire des recherches.
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Carif-Oref de Normandie
May 18, 6:11 AM
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Face à l’« infobésité » et à la surcharge d’informations dans la formation professionnelle, les supports visuels aident les apprenants à mieux organiser, mémoriser et relier les connaissances. Cette approche s’appuie sur des principes liés à la charge cognitive et à l’apprentissage multimédia.
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May 18, 5:51 AM
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L’autonomie, omniprésente dans les référentiels, demeure rarement définie et difficile à enseigner comme à évaluer. Cet article montre qu’elle relève moins d’une compétence individuelle que d’une capacité située, construite dans l’interdépendance et les environnements outillés, notamment par l’IA. Il propose d'en faire un véritable objet d’apprentissage, explicite, progressif et critique.
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Carif-Oref de Normandie
May 15, 8:11 AM
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La rédaction de L’Atelier du Formateur a interviewé Jean-Luc Peuvrier, directeur de l’agence Stratice, à l’initiative d’une nouvelle offre de formation certifiante. Cette formation, éligible aux financements des OPCO et au CPF, propose une certification de « Référent IA générative en centre de formation », développée en partenariat avec Littler France, cabinet d’avocats spécialisé en droit de la formation professionnelle.
Dans le marketing, les parcours clients sont pensés comme de véritables expériences : on travaille les moments clés, les émotions, les points de friction, l’avant, le pendant et l’après. Et si on s’inspirait de ces logiques pour concevoir des parcours apprenant engageants, pensés comme une expérience apprenant à part entière ?
Via GREF Bretagne
Dans un contexte d’adaptation des forêts au changement climatique, l’une des réponses proposée par les forestiers est la mise en place d’une sylviculture mélangée à couvert continu (SMCC) qui vient enrichir le concept de forêt mosaïque porté par l’ONF depuis plusieurs années. Cette sylviculture a aujourd’hui son outil de formation innovant, alliant terrain et numérique, grâce au projet ForDil.
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