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Carif-Oref de Normandie
May 18, 5:51 AM
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L’autonomie, omniprésente dans les référentiels, demeure rarement définie et difficile à enseigner comme à évaluer. Cet article montre qu’elle relève moins d’une compétence individuelle que d’une capacité située, construite dans l’interdépendance et les environnements outillés, notamment par l’IA. Il propose d'en faire un véritable objet d’apprentissage, explicite, progressif et critique.
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Carif-Oref de Normandie
May 15, 8:11 AM
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La rédaction de L’Atelier du Formateur a interviewé Jean-Luc Peuvrier, directeur de l’agence Stratice, à l’initiative d’une nouvelle offre de formation certifiante. Cette formation, éligible aux financements des OPCO et au CPF, propose une certification de « Référent IA générative en centre de formation », développée en partenariat avec Littler France, cabinet d’avocats spécialisé en droit de la formation professionnelle.
Dans le marketing, les parcours clients sont pensés comme de véritables expériences : on travaille les moments clés, les émotions, les points de friction, l’avant, le pendant et l’après. Et si on s’inspirait de ces logiques pour concevoir des parcours apprenant engageants, pensés comme une expérience apprenant à part entière ?
Via GREF Bretagne
Dans un contexte d’adaptation des forêts au changement climatique, l’une des réponses proposée par les forestiers est la mise en place d’une sylviculture mélangée à couvert continu (SMCC) qui vient enrichir le concept de forêt mosaïque porté par l’ONF depuis plusieurs années. Cette sylviculture a aujourd’hui son outil de formation innovant, alliant terrain et numérique, grâce au projet ForDil.
Via GREF Bretagne
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Carif-Oref de Normandie
May 12, 6:37 AM
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Distingué par un Trophée coup de cœur aux Trophées du Digital Learning 2026, le dispositif présenté par David Courty, Innovation Manager, repose sur une simulation immersive articulée à une IA conversationnelle. L’ensemble vise un objectif clair : déplacer l’apprentissage des soft skills vers l’expérience vécue, l’action et l’analyse des comportements en situation.
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Carif-Oref de Normandie
May 7, 3:38 AM
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Le Service Universitaire de Pédagogie propose une collection de fiches pédagogiques pour s’inspirer ou expérimenter des activités avec ses étudiant·e·s.
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Carif-Oref de Normandie
May 7, 3:30 AM
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Le jeu vidéo, à la croisée de la science, de la technologie et de la culture, permet d’apprendre par l’action, l’essai-erreur et la création. Utilisé en classe, il développe des compétences variées et engage les élèves. Comment en faire un véritable levier éducatif sans en subir les dérives ?
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Carif-Oref de Normandie
May 6, 10:30 AM
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Le Réseau des Carif-Oref (RCO) vient d’ouvrir une plateforme nationale dédiée au recensement des plateaux techniques. Cet entrepôt de données, ouvert aux Régions, vise à donner de la visibilité aux équipements de formation disponibles sur les territoires.
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Carif-Oref de Normandie
May 6, 9:39 AM
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Le groupe en formation peut être un facteur d’efficacité : entraide, émulation, motivation collective, partage d’expériences… Mais il peut être également un frein : tensions, sentiment d’être jugé ou de ne pas être à sa place, perte de confiance, démotivation…
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Carif-Oref de Normandie
May 5, 10:19 AM
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Quelle est la vision des professionnels de la formation sur l'intelligence artificielle en formation trois ans après la déferlante ChatGPT ? Ildi, cabinet de conseil en digitalisation de la formation et innovation, délivre les résultats de son enquête conduite auprès de plus de 400 répondants. Huit impacts sont analysés.
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Carif-Oref de Normandie
April 30, 8:47 AM
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Face à l’obsolescence rapide des compétences, l’apprentissage continu n’est plus un luxe mais une nécessité d’adaptation. Pourtant, lire un essai de 400 pages ou suivre des formations interminables semble souvent incompatible avec nos agendas saturés. La science apporte aujourd’hui une réponse : ce n’est pas la quantité de temps passé qui compte mais l’efficacité des processus.
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May 12, 4:20 AM
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À 3IL et à l’Université de Caen, des enseignants expérimentent des pédagogies sans numérique pour renforcer engagement, interactions et apprentissages.
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Carif-Oref de Normandie
April 24, 2:54 AM
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La Skills-Based Organization (SBO) est une approche centrée sur les compétences qui induit une transformation culturelle et stratégique profonde. Son succès dépend de la capacité d’une entreprise à transformer ses pratiques managériales et à ancrer l’apprentissage dans le travail. Voici 5 conseils clés pour la mettre en œuvre. Ancrer la SBO dans une vision stratégique
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May 15, 9:22 AM
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Fin avril 2026, l’Agence de l'Orientation et des Métiers de Normandie et ses partenaires ont organisé un webinaire sur l’intelligence artificielle et la donnée. Découvrir le replay !
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Carif-Oref de Normandie
May 13, 3:39 AM
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Une mindmap pour l'évaluation de vos formations ? Mais oui : proposez un mode plus ludique et détaillé d'évaluer vos parcours d'apprentissage.
La présence d’une charte IA dans un établissement d’enseignement est devenue incontournable afin de définir des règles claires d’utilisation, de garantir la qualité pédagogique et de prévenir les risques éthiques et juridiques (notamment liés au RGPD). Cet outil en ligne « Générateur de Charte IA » créé et mis en ligne par Jeff Van de Poël (expert numérique et IA pour l’enseignement supérieur, Université de Lausanne) est une aide à la rédaction. Il a été conçu à partir de l’analyse de 32 chartes issues d’universités françaises, suisses, belges, québécoises, américaines et australiennes en collaboration avec Christophe Batier (IA4Sup).
Via GREF Bretagne
Le blended learning, ou formation hybride, est sur toutes les lèvres. La promesse est séduisante : combiner le meilleur du présentiel et du distanciel pour créer des expériences d’apprentissage plus riches et plus flexibles.
Via GREF Bretagne
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May 11, 4:03 AM
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L’accélération numérique transforme les conditions d’apprentissage, mais au prix d’une surcharge cognitive croissante. Nous disposons de technologies capables de faciliter l’accès au savoir comme jamais auparavant, et pourtant, les conditions mêmes de son appropriation se dégradent. L’enjeu est de concevoir des dispositifs pédagogiques à l’aune de la soutenabilité cognitive.
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May 7, 3:35 AM
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Lors de la journée de conférences « Que faire de bien avec l’IA ?», un dispositif d’animation contributif a particulièrement mobilisé les participants : le Mur de l’IA. Ce format de recueil d’avis est largement inspiré du modèle proposé par caféIA - une démarche nationale d’intérêt public initiée en 2024 par le Conseil national du numérique. Au-delà du thème abordé ce jour-là, ce mur a surtout montré la puissance d’un outil d’intelligence collective simple, visuel et facilement réplicable, capable de structurer des échanges et de faire émerger des points de vue partagés.
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Carif-Oref de Normandie
May 6, 10:33 AM
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A l'occasion du Laval Virtual 2026, Anne Le Hénanff, Ministre déléguée chargée de l’Intelligence artificielle et du Numérique, a dévoilé les lauréats de la vague 3 de France 2030 et lance le réseau des Ambassadeurs XR pour structurer la filière.
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May 6, 9:49 AM
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Explorez le design thinking et maîtrisez chaque étape pour booster l'innovation: découvrez méthodes, exemples et outils incontournables dès maintenant.
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Carif-Oref de Normandie
May 6, 7:57 AM
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L’accélération numérique transforme les conditions d’apprentissage, mais au prix d’une surcharge cognitive croissante. Nous disposons de technologies capables de faciliter l’accès au savoir comme jamais auparavant, et pourtant, les conditions mêmes de son appropriation se dégradent. L’enjeu est de concevoir des dispositifs pédagogiques à l’aune de la soutenabilité cognitive.
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Carif-Oref de Normandie
May 5, 5:22 AM
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Faut-il encore faire des études à l’ère de l’intelligence artificielle ? Dans cet épisode de Never Stop Learning, Gérard Peccoux reçoit Olivier Babeau, professeur d’université à Bordeaux, président fondateur de l’Institut Sapiens, essayiste et co-auteur avec Laurent Alexandre du livre "Ne faites plus d’études, apprendre autrement à l’ère de l’intelligence artificielle". Le titre du livre est volontairement provocateur. Mais le message d’Olivier Babeau n’est pas d’arrêter d’apprendre. Bien au contraire. À l’heure où l’intelligence artificielle rend le savoir disponible partout, cet épisode interroge en profondeur la valeur du diplôme, la place des études longues, l’avenir des jeunes diplômés, le rôle des formateurs et la manière dont les entreprises doivent repenser le développement des compétences.
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Carif-Oref de Normandie
April 27, 4:53 AM
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Et si le futur de la formation se jouait sur un retour à l’oralité ? Dans un monde saturé d’écrans et de sollicitations virtuelles permanentes, comment redonner au savoir sa dimension intime, profonde et mobile ? Pourquoi la voix, redevient-elle aujourd’hui un levier technologique disruptif au sein des institutions de la formation ? Sommes-nous prêts à considérer le podcast non plus comme un simple média, mais comme un véritable outil pédagogique ?
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Carif-Oref de Normandie
April 27, 4:51 AM
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La question du transfert pédagogique se pose immanquablement chez nous, les formateurs, à la fin d’un stage ou d’une classe virtuelle : “Mes stagiaires vont-ils arriver à pratiquer et à transférer sur le terrain, ce qu’ils ont appris avec moi ?”.
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