Across departments, Middlebury professors are grappling with the implications of artificial intelligence (AI) in higher education. Many professors, including Professor of English Megan Mayhew-Bergman and Lecturer in Chinese Mairead Harris, have modified syllabi to permit AI in specific contexts.
Aravind Srinivas, PDG de Perplexity AI, lance un avertissement aux étudiants qui utilisent son IA pour tricher. "Ne faites absoluement jamais cela !" tempête-t-il. Et d'inviter les étudiants à voir l'IA comme un outil plutôt que lui faire confiance aveuglément.
"The digital workforce is happening. Here’s what it may look like when humans are working side by side with AI agents—and how to prepare now for this surprisingly near-term eventuality."
"Voice technologies are no longer just about recognizing what we say; they are beginning to understand how we say it. As artificial intelligence (AI) advances, it can detect subtle emotional signals in our speech, promising more human-like interactions with machines. Emotional AI is reshaping how voice data is used across industries."
"Paralinguistic voice analysis focuses on non-verbal elements of speech like tone, pitch, volume, pauses and rhythm that convey emotion, intention or attitude. While traditional voice recognition focused on transcribing spoken words, emotional AI adds a new layer: interpreting how those words are delivered. Today’s AI systems use deep learning to identify these paralinguistic features in real time."
"Voice technologies are no longer just about recognizing what we say; they are beginning to understand how we say it. As artificial intelligence (AI) advances, it can detect subtle emotional signals in our speech, promising more human-like interactions with machines. Emotional AI is reshaping how voice data is used across industries."
Dans l'ère numérique que nous traversons, l'intelligence artificielle s'immisce dans presque tous les aspects de notre quotidien. Des assistants virtuels
L’intelligence artificielle transforme la formation professionnelle, mais l’entrée en vigueur de l’AI Act européen en août 2024 pose de nouveaux défis pour les acteurs du secteur. Comment innover tout en respectant ce nouveau cadre réglementaire ? Décryptage d’une révolution pédagogique désormais encadrée.
Small language models help colleges deploy AI efficiently, reducing costs, improving security and enhancing edge computing for smarter campus operations.
Small language models (SLMs) may offer higher education leaders a cost-effective, efficient AI solution, enabling innovative applications on network edge devices.
La démocratisation des IA génératives a mis à la portée de tous la création d'images synthétiques. Face aux risques de manipulation, de désinformation et d'escroqueries, plusieurs astuces permettent d'éviter de se laisser abuser.
Yesterday, while scrolling through my Twitter feed, I came across a tweet from OpenAI’s CEO, Sam Altman, announcing some exciting news: ChatGPT Deep Search was finally available to ChatGPT Plus users. Until then, it had been exclusive to Pro users paying $200 a month and Enterprise users. The moment I saw it, I jumped straight…
Via Yashy Tohsaku
Discover how AI-powered differentiated learning can transform your classroom with these tips and solutions. Explore this and more at TCEA TechNotes Blog, your go-to source for educational technology and teaching innovation.
This article highlights how genAI can support differentiated learning, streamline assessments, and enhance teaching practices to meet the diverse needs of students. Some key points include flexible grouping, retrieval practice, AI as a thought partner, implementation steps, streamlining assessments, the GROW framework, and the benefits of AI.
Welcome to another exciting episode of Teachers Talk Tech! In this episode Nik Peachey and Ann-Marie Murphy discuss the transformative role of AI chatbots in education, reflecting on their benefits and challenges.
Welcome to another exciting episode of Teachers Talk Tech! In this episode Nik Peachey and Ann-Marie Murphy discuss the transformative role of AI chatbots in education, reflecting on their benefits and challenges
Across departments, Middlebury professors are grappling with the implications of artificial intelligence (AI) in higher education. Many professors, including Professor of English Megan Mayhew-Bergman and Lecturer in Chinese Mairead Harris, have modified syllabi to permit AI in specific contexts.
Ce guide du Centre de pédagogie universitaire de l’Université de Montréal explore l’intégration de l’intelligence artificielle générative (IAg) dans l’enseignement supérieur. Il propose des exemples concrets et responsables d’usages pour améliorer la qualité de l’enseignement, diversifier les approches pédagogiques et alléger certaines tâches complexes. Un usage « judicieux » de l’IAg consiste à considérer l’outil comme un soutien, sans remplacer l’expertise humaine, en gardant toujours un contrôle critique et une validation des productions. Le guide insiste sur l’importance de maintenir l’effort d’apprentissage, en veillant à ce que l’IA ne prive pas les étudiants du développement de compétences essentielles. Enfin, il souligne la nécessité d’une vigilance éthique : transparence, sobriété numérique, respect des droits d’auteur et protection des données.
Find new ideas and classic advice on strategy, innovation and leadership, for global leaders from the world's best business and management experts.
Via Yashy Tohsaku
Le programme "L’IA et ma citoyenneté numérique" du site Internet Sans Crainte propose une série de parcours pédagogiques adaptés aux différents cycles scolaires, visant à sensibiliser les enfants et les adolescents aux défis et opportunités liés à l'utilisation des technologies numériques et de l'IA.
Ces parcours, conçus pour les cycles 2, 3, 4 et le lycée, abordent des thèmes variés tels que la fiabilité des informations en ligne, l'impact des propos numériques, la protection des données personnelles, et les droits et devoirs en ligne. À travers des activités interactives et des outils pratiques, les élèves sont encouragés à développer leur esprit critique, à adopter des comportements responsables et à comprendre les mécanismes fondamentaux de l'IA.
Les deepfake, ces images, vidéos ou contenus audio plus vrais que nature, générés par IA, se multiplient sur internet depuis une dizaine d'années. De la désinformation jusqu'à l'usurpation d’identité, comment ces fake sont-ils générés et quels sont les outils pour lutter contre leur propagation ?
Pourquoi apprendre à bien formuler ses prompts est essentiel ? On entend souvent : "L’IA ne remplace pas les humains, elle les augmente". Très bien. Mais
To get content containing either thought or leadership enter:
To get content containing both thought and leadership enter:
To get content containing the expression thought leadership enter:
You can enter several keywords and you can refine them whenever you want. Our suggestion engine uses more signals but entering a few keywords here will rapidly give you great content to curate.
"Perspectives on balancing independent learning with AI vary across departments."