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The Globe and Mail published an op-ed I wrote. As a condition of being featured in the publication, the paper has first publication rights for the first 48 hours. Since it's been more than 48 hours, and for posterity, I'm making a copy available below. Via Vladimir Kukharenko, juandoming No comment yet.
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Student podcasting doesn't have to be complicated! Explore a simple template, process, and some tools to make it work for your class.
Via Yashy Tohsaku, John Evans
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Nouvel Atlas de l'Illettrisme en France - 8 septembre 2022
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Vous trouverez ci-dessous ma présentation pour Paris-web concernant l'illectronisme et la numérisation des services publics. La vidéo du live Paris-web (à 14h) en attendant les vidéos découpées. Le fichier PDF de la présentation illectronisme et numérisation des services publics. La transcription de la présentation : Bonjour, je vais vous parler d’Illectronisme… Via Bibliothèques-Médiathèques de Metz
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Une émission à écouter en podcast sur France Culture. Alors que l'on fête ce mois-ci les 5 ans de #Metoo, Le Meilleur des mondes s’interroge sur l’avenir des réseaux sociaux, ces lieux numériques qui ont transformé nos liens sociaux. En quoi ont-ils suivi l’évolution du web ? Sommes-nous entrés dans l’ère de la responsabilisation des plateformes ? Via Tice Doc Reims
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Imaginez qu’un professeur, le premier jour de sa classe, surprenne vraiment ses élèves,… qu’il leur dise qu’il n’a plus envie de leur faire cours « normalement », qu’il leur propose une méthode plutôt originale pour remplacer son cours magistral avec cette petite phrase : « Désormais, vous ferez tout,… je ne ferai plus rien ! ». Bienvenue dans la « classe renversée », l’innovation pédagogique par le changement de posture ! Cette sorte de classe inversée audacieuse a été créée à Lille pour rendre la pédagogie plus active et responsabiliser davantage les étudiants. Elle inspire aujourd’hui les entreprises qui se posent des questions en matière d’innovation managériale. Pourquoi avoir envie de sortir de sa zone de confort et comment ? Pourquoi accepter de se mettre en danger et de sortir parfois de sa position d’expert ? Comment faire davantage confiance aux autres et par conséquent à soi-même ? Peut-être pour arpenter de nouveaux chemins, découvrir et conquérir de nouveaux territoires,… ou très certainement pour multiplier les rencontres improbables et innover de manière plus efficace ? Via Vedrenne Guy
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The story of Oregon Trail offers many relevant lessons for those wanting to harness the power of video games for learning. Since very few games made expressly for learning have come close to repeating the success of Oregon Trail, it’s worthwhile examining why this game, in particular, has been such a hit. It’s also important to note that the original game was not beloved by everyone—especially Native Americans and descendants of the tribes along the Oregon Trail. More on this important blindspot below. Via EDTECH@UTRGV
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Greta Thunberg s'est déclarée favorable au maintien en activité des centrales nucléaires allemandes, plutôt que de recourir au charbon. Via Hubert MESSMER
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Thank you for reading my latest article Top 16 Essential Soft Skills For The Future of Work. Here at LinkedIn and at Forbes I regularly write about management and technology trends. Via John Evans
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In this age of digital devices, information and content have become both powerful and useful tools when used properly. Digital media is a great field to get into for those interested in content creation and more. Here is what you can do to engage your students in digital media and content creation. Via EDTECH@UTRGV
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Le podcast s’est aujourd'hui généralisé. Découvrez pourquoi et comment mettre en place votre propre podcast pédagogique pour vos étudiants ! Via Sandrine Decamps
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An 8-year-old’s YouTube snafu—and one unlikely parent activist—sparked a nationwide debate on the tech giant’s ubiquity and handling of children’s data. Via Peter Mellow |
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LES RENCONTRES DE L’EAD La FIED lance un nouvel espace d'échange, une communauté de pratiques autour de l’EAD sous la forme d'exposés théoriques et de retours d’expériences. Une fois par mois, la FIED sélectionne un thème pertinent au développement de l'EAD et invite un expert qui partage son... Via Vedrenne Guy
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Computer science has a wider footprint in schools than ever before, but there are differences when it comes to who has access to computer courses and who’s enrolling. Via John Evans
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Boost your kids' learning experience by letting them invent, build and code their own creations. Runs on mobile, tablet and desktop, including Chromebooks.
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What schools and teachers are asked to accomplish is often impossible; is it any wonder, then, that we would turn to these tech companies to help solve our most pressing concerns? However, as any teacher who has been forced to teach a scripted curriculum will tell you, rarely is it an effective course of action. We can’t teach what we don’t own, and programs like this one often fail both because of their lofty goals and implicit desire to capitalize on the needs our schools are clamoring to meet. Via EDTECH@UTRGV
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La fracture numérique décrit le fossé dans l’accès aux Technologies de l'Information et de la Communication (TIC). Via Bibliothèques-Médiathèques de Metz
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Home Bibliography What’s in a name? Definitions of digital learning BibliographyStrategies, planning and managementcurrent state of the artGalleryGeneralMonthly Feature Apologies for my absence I’ve not been at all active with my blogging this summer – been too busy playing golf and have just... Via Gilbert C FAURE, juandoming
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Google has silently acquired a widely-used K-12 data and analytics company. Via EDTECH@UTRGV 
Sofia Carolina Araujo Martinez's curator insight,
October 8, 2025 11:20 PM
analiza los datos optimiza tus sitos o aplicaciones tambien mejora las estrategias de marketing
John Stiven Mateus Pinzon's curator insight,
October 3, 8:33 PM
"Aporto este artículo porque reviste gran importancia dentro del sector de la tecnología educativa (EdTech). BrightBytes es una empresa especializada en la analítica de datos para entornos escolares tales como:
1. Fortalecimiento del ecosistema Google para la Educación 2. Toma de decisiones basada en datos para educadores 3. Competencia directa con Microsoft y otros gigantes EdTech 4. Personalización del aprendizaje mediante Inteligencia Artificial
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Congratulations! You have created the “next big thing” in education and it’s time to share it with the world. You know your goal is to get it in the hands of teachers and have them inspire the world using it so you can begin to build saturation in the market. Via EDTECH@UTRGV
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L'exécutif demande aux opérateurs de mettre en place des fonctions afin que les utilisateurs puissent programmer des plages horaires de veille pour leur box.
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Does the sound of learning experience design intimidate you? You might have googled it and the sight of random technical words scared you? Have no fear, LXD for dummies is here! Via EDTECH@UTRGV
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This article explores how online schools, featuring online learning, are effectively catering to the diverse needs of students. Via LGA |
