Embora muitos de nós ao longo dos anos tenham experimentado e testemunhado o potencial da aprendizagem combinada (ou híbrida) no futuro da educação pós-secundária, a promessa nunca passou da resposta mundial a uma pandemia global e na urgência de continuidade académica por meio da instrução remota de emergência que exigia tecnologias de aprendizagem on-line para misturar ou substituir a experiência no local dos alunos por uma nova experiência on-line.
Via Inovação Educacional, juandoming, LGA
Your new post is loading...
