En France, près de 10 millions de jeunes grandissent dans des territoires ruraux ou petites villes. Pour eux, l’orientation est souvent influencée par des facteurs concrets : accès à l’information, proximité des établissements, solutions de transport ou encore coûts liés à la poursuite d’études. Pour les équipes éducatives, accompagner ces élèves suppose donc de prendre en compte une contrainte souvent sous-estimée : la mobilité.

La solution d'une entité de contrôle indépendante divise le gouvernement alors qu'un deuxième prérapport de la Cour des comptes critique les « choix de gouvernance » des Opco, les principaux financeurs de l'apprentissage.

Sous la pression de l’échéance du 12 juin, date des premières propositions d’admission en alternance sur la plateforme Mon Master, des milliers d’étudiants admissibles en bac + 4 enchaînent les candidatures, souvent sans réponse, dans des secteurs saturés et sous contrainte budgétaire.

Le 11 juin dernier, la Conférence des grandes écoles (CGE) a publié son enquête annuelle sur l’insertion professionnelle des jeunes diplômés. Menée au premier semestre 2026 auprès de 210 établissements (écoles d’ingénieurs, de commerce et autres spécialités), cette 34e édition met en évidence un ralentissement de l’entrée des jeunes sur le marché de l’emploi. Si les diplômés des grandes écoles continuent de bénéficier d’un avantage comparatif, leur insertion est retardée, en raison de la dégradation du contexte économique.

L’intelligence artificielle réduit certains postes débutants et complique l’insertion des jeunes diplômés sur un marché de l’emploi sous tension.

Le handicap touche des millions de personnes en France. Les métiers relatifs au handicap se révèlent donc essentiels pour garantir la participation sociale des personnes en situation de handicap.

Des élèves dans la peau de gendarmes réprimant une manifestation, d'autres qui jouent les surveillants de prison... Les « classes défense » se multiplient, sur fond de tensions géopolitiques, mais alarment parents, syndicalistes et chercheurs.

Si vous souhaitez plus d'infos sur ces Classes de défense globale, vous pouvez consulter le site du ministère des armées.

Les baisses des dotations régionales aux centres de formation d’apprentis aggravent leur situation économique, déjà dégradée. 58% d’entre eux envisagent de fermer des filières.

À contre-courant des clichés, une vaste étude publiée ce 22 juin montre que les étudiants et les jeunes diplômés de filières sélectives issus des zones rurales restent très attachés à leur territoire. À condition qu’il soit perçu comme valorisé.

Avec l'Agefiph, et en partenariat avec l'Union Nationale des Missions Locales (UNML) et l’association Droit au Savoir, notre association publie une version actualisée du guide "L'emploi des jeunes en situation de handicap", comprenant les différentes évolutions du paysage de l'insertion professionnelle depuis 2021. Un outil à faire connaître !

La créativité française est recherchée en France et à l’étranger mais le secteur reste étroit. Talent et passion sont de mise, et une formation en école reconnue aide à trouver un emploi.