Formation : Innovations et EdTech
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Formation : Innovations et EdTech
Formation : Innovations et EdTech pour les acteurs de la formation professionnelle                                                                                            Je m'abonne à la lettre bi-mensuelle http://bit.ly/2lf2v6f
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Gamification : le jeu comme design en formation. Interview de Jean-Baptiste BROSSET du CNP

Gamification : le jeu comme design en formation. Interview de Jean-Baptiste BROSSET du CNP | Formation : Innovations et EdTech | Scoop.it

Interview de Jean-Baptiste BROSSET du CNP-R qui accompagne l’acquisition et le développement de la professionnalisation des 5 000 formateurs (moniteurs) du réseau des MFR (Maisons familiales rurales). [...] Quand on mixe numérique, formation et jeu, on pense immédiatement à Serious Games. Mais, en regardant et utilisant certains de ces « jeux sérieux », on y voit souvent qu’une simple mise en forme de principes finalement assez classiques...

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Webinaire - 06/12 - Quelles place et condition d’utilisation du digital en formation ?

Webinaire - 06/12 - Quelles place et condition d’utilisation du digital en formation ? | Formation : Innovations et EdTech | Scoop.it

Un Webinaire EPALE france, Plateforme collaborative pour les professionnels de l'éducation et la formation des adultes, avec la participation de Thierry ARDOUIN, André CHAUVET et Frank SAVANN (à 13 h - durée : 45 mn - sur inscription)

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19/12/19 - Webconférence - Badges numériques : vers quels usages ?

19/12/19 - Webconférence - Badges numériques : vers quels usages ? | Formation : Innovations et EdTech | Scoop.it

Les badges numériques ouverts offrent un potentiel pour construire un écosystème facilitant la reconnaissance et la valorisation des personnes et des compétences dans le cadre de la formation tout au long de la vie.
La webconférence s'appuiera sur l’exemple de la région Normandie qui a expérimenté les badges pour valider les compétences des référents numériques dans les organismes de formation. Elle élargira ensuite la réflexion sur les autres usages des badges numériques et quels développements en attendre dans un avenir proche.

 

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15-16/01/20 - Robots et objets connectés, un monde de données et d'apprentissage à Lyon

15-16/01/20 - Robots et objets connectés, un monde de données et d'apprentissage à Lyon | Formation : Innovations et EdTech | Scoop.it

L'IFE-ENS de Lyon organise depuis 2016 les Rencontres Nationales de la Robotique Educative. Ces rencontres permettent aux chercheurs, enseignants, formateurs, makers, entreprises et collectivités territoriales de se rencontrer et d'échanger autour des pratiques et perspectives liés à l'usage croissant des robots et des objets connectés dans le champ éducatif.

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Du 2 au 4/12/19 - Laboratoires d'innovations et de transformations pédagogiques : Expérimenter, former, pour transformer

Du 2 au 4/12/19 - Laboratoires d'innovations et de transformations pédagogiques : Expérimenter, former, pour transformer | Formation : Innovations et EdTech | Scoop.it

Les IDEFI sont les Initiatives d’Excellence en Formations Innovantes sélectionnées par un jury international en 2012 dans le cadre du Programme d’Investissements d’Avenir (PIA).

Au terme du programme 2012-2019, un colloque international est organisé les 2, 3, 4 décembre 2019, à Paris. Ouvert à tous, il proposera conférences, tables rondes, témoignages, débats, ateliers immersifs et un « hackathon » pour présenter les résultats de ces initiatives, laboratoires des profondes transformations du champ de l’innovation pédagogique en France, et réfléchir à leur diffusion et aux chemins encore à explorer.

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Educatec - Les podcasts sur les Edtech en formation

Retrouvez les podcasts animés par Rémy Challe à l'occasion du salon Educatec : formation des enseignants, numérique au service des communautés éducatives, solutions numériques pour l'orientation, inclusion numérique, Lab School, Investir dans la edtech...

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LinkedIn : obtenir un badge pour certifier de ses compétences

LinkedIn : obtenir un badge pour certifier de ses compétences | Formation : Innovations et EdTech | Scoop.it

LinkedIn a introduit une nouvelle fonctionnalité qui permet à ses utilisateurs d’obtenir un badge « Compétence vérifiée » pour démontrer la maîtrise de certaines compétences affichées sur leur profil.

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Toute stratégie digital learning est unique

Toute stratégie digital learning est unique | Formation : Innovations et EdTech | Scoop.it

Il faut parler de stratégies digital learning au pluriel, car une Direction Learning & Development ne peut se contenter de plaquer ce qui a bien marché ailleurs… Une telle stratégie est donc unique… Mais il n’est pas interdit d’identifier des points de ressemblances ni a fortiori d’éviter des erreurs “universelles. Point de vue de Michel Diaz - directeur associé Féfaur 

MAIREL's curator insight, November 18, 2019 9:41 AM
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Les tiers-lieux, nouveau continent de l'apprenance

Les tiers-lieux, nouveau continent de l'apprenance | Formation : Innovations et EdTech | Scoop.it

Avec le lancement de l’appel à manifestation d’intérêt pour les "Fabriques de Territoire", le Gouvernement marque son intérêt pour les tiers-lieux. Et la dimension d'apprentissage est bien présente, comme le démontrent Denis Stokkink, président du think tank européen Pour La Solidarité, et d'André Chauvet, consultant.

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21/11/19 - Conférence : Les effets du Numérique et de l'Intelligence Artificielle sur l'école et l’apprentissage des savoirs

21/11/19 - Conférence : Les effets du Numérique et de l'Intelligence Artificielle sur l'école et l’apprentissage des savoirs | Formation : Innovations et EdTech | Scoop.it

Par Pascal PLANTARD, Professeur des Universités, Anthropologue des usages des technologies numériques, Co-directeur GIS M@rsouin (réseau de recherche qui rassemble les équipes de recherche en sciences humaines et sociales des quatre universités bretonnes et de trois grandes écoles) - Introduction par Laurent BUCHON, Directeur du CNAM Bretagne

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18/11/19 - Cluster EdTech Grand-Ouest : 1ère réunion des adhérents et de ceux qui hésitent encore à adhérer !

18/11/19 - Cluster EdTech Grand-Ouest : 1ère réunion des adhérents et de ceux qui hésitent encore à adhérer ! | Formation : Innovations et EdTech | Scoop.it

Le Cluster EdTech France Grand-Ouest rassemble les acteurs qui veulent construire les formations de demain pour le territoire avec l'association EdTech France.

Il organise le 18 novembre 2019 à 18H30 sa première réunion des adhérents, actuels et futurs.

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A lire - L'innovation dans la formation, recueil d'expériences d'Erasmus +

A lire - L'innovation dans la formation, recueil d'expériences d'Erasmus + | Formation : Innovations et EdTech | Scoop.it

L'agence Erasmus + vient de publier "L'innovation dans la formation", un recueil centré sur 10 projets européens innovants (outils, pédagogie, partenariats...) pour l'enseignement supérieur, la formation des adultes et l'enseignement professionnel.

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15/11/19 - IA / IE : alliées ou rivales de la formation de demain ?

15/11/19 - IA / IE : alliées ou rivales de la formation de demain ? | Formation : Innovations et EdTech | Scoop.it

Matinale organisée par le Think Tank Formation Ouest (à Nantes)

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Eloce : apprendre un métier en mode projet avec |'Afpa Occitanie

Eloce : apprendre un métier en mode projet avec |'Afpa Occitanie | Formation : Innovations et EdTech | Scoop.it

Assez des formations académiques trop théoriques ? Marre des formations à la pédagogie traditionnelle ? Vous habitez en Occitanie ? Formez-vous dans les tous nouveaux Eloce centers des centres Afpa de Toulouse-Balma et Montpellier Saint-Jean-de-Védas et apprenez votre futur métier en mode collaboratif.

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La formation en situation de travail : les podcasts de la manifestation d'Espace Compétences

La formation en situation de travail : les podcasts de la manifestation d'Espace Compétences | Formation : Innovations et EdTech | Scoop.it

Le 8 novembre, le Carif Espace Compétences a organisé une matinale dédiée à l'AFEST : "La Formation en Situation de Travail, un outil d’inclusion et de sécurisation des parcours". Retrouvez les podcasts !

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L'intelligence artificielle : un danger ou un progrès pour l'éducation ? L'avis de Philippe Meirieu 

Philippe MEIRIEU, chercheur spécialiste des sciences de l'éducation et de la pédagogie répond à la question de l'UNSA Education : L'IA est-elle un danger ou un progrès pour l'éducation ?

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La formalisation explicite des droits et devoirs d’un apprenant en AFEST

La formalisation explicite des droits et devoirs d’un apprenant en AFEST | Formation : Innovations et EdTech | Scoop.it

La formation en situation de travail suppose pour réussir, d’expliciter clairement les droits et devoirs à l’apprenant. Marc Dennery liste 9 incontournables.

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Impacts du numérique sur la transformation de l’enseignement et de l’apprentissage

Impacts du numérique sur la transformation de l’enseignement et de l’apprentissage | Formation : Innovations et EdTech | Scoop.it

15 articles dans cette 2ème édition de la revue Médiations et médiatisations - No 2 (2019) pour répondre à : Quelles implications et quelles préoccupations la variété des outils techniques engendre-t- elle sur les plans pédagogique, éthique, technologique, psychologique, légal, esthétique, économique ou politique? Dans quelle mesure de nouvelles perspectives sont-elles ainsi offertes aux institutions éducatives, aux enseignants, aux élèves? 

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12/12/19 - Séminaire annuel Communotic à Colombelles

12/12/19 - Séminaire annuel Communotic à Colombelles | Formation : Innovations et EdTech | Scoop.it

Le rendez-vous de la multimodalité en Normandie

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Le Monde : « L’idée de confier les apprentissages à une machine est inquiétante, voire inhumaine »

Le Monde : « L’idée de confier les apprentissages à une machine est inquiétante, voire inhumaine » | Formation : Innovations et EdTech | Scoop.it

Le sociologue et médecin Nicholas Christakis estime que si l’intelligence artificielle peut être bénéfique, il faut doter les machines de principes fondamentaux afin qu’elles ne nuisent pas aux sociétés humaines. Article du Monde publié le jeudi 21 novembre 2019 dans un dossier réalisé dans le cadre d’un partenariat avec le World Innovation Summit for Education.

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SNCF Réseau revoit totalement son système de formation

SNCF Réseau revoit totalement son système de formation | Formation : Innovations et EdTech | Scoop.it

Dotée de 90 millions d'euros, l'Université des métiers de SNCF Réseau prend forme. Elle disposera de trois centres de formations situés à Nanterre (92), Saint-Priest près de Lyon, et Bègles près de Bordeaux. De nouvelles modalités pédagogiques (réalité virtuelle et augmentée, serious game, communautés apprenantes) seront déployées.

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Expérience : Nouvelles postures face à la multimodalité

Expérience : Nouvelles postures face à la multimodalité | Formation : Innovations et EdTech | Scoop.it

Quels sont les impacts de la multimodalité sur les métiers de l’organisme de formation (OF) ? Nous sommes allés au-devant de 2 structures qui, en intégrant le numérique dans leurs pratiques pédagogiques ont dû ,finalement, recomposer leur offre de service et leur organisation interne... Article écrit  par Samuelle Dilé

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22/11/19 - Comment apprendre à distance ? S’organiser lorsqu’on suit une formation ouverte à distance

22/11/19 - Comment apprendre à distance ? S’organiser lorsqu’on suit une formation ouverte à distance | Formation : Innovations et EdTech | Scoop.it

Atelier organisé par le Cnam Bretagne et le Campus connecté de Saint Brieuc.

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Numérique. Solacroup ouvre son FabLab

Numérique. Solacroup ouvre son FabLab | Formation : Innovations et EdTech | Scoop.it

La fondation Solacroup met son FabLab, laboratoire numérique, à disposition des particuliers, des associations, des entreprises... Un espace de co-learning, doté d'outils performants (découpeuse laser, imprimantes 3D, fraiseuse numérique, cartes numériques de prototypages, parc informatique)

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Un marché national de formation entièrement à distance

Un marché national de formation entièrement à distance | Formation : Innovations et EdTech | Scoop.it

L'Etat (DGEFP) a lancé un marché de formation certifiante pour permettre d’accéder à certains métiers et compétences. Public visé : les demandeurs d'emploi inscrits à Pôle emploi et les jeunes accompagnés, dans le cadre du PIC, par les Missions locales. Date limite des candidatures : 19/12/19.

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