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CAFOC Versailles
December 18, 2025 5:51 AM
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L’État (Drieets, DRAFPIC) et la Région Île-de-France ont confié à l’Observatoire régional de l’emploi et de la formation (OREF) une étude partenariale visant à analyser les besoins en compétences dans les territoires franciliens et à proposer des leviers d’adaptation de l’offre de formation professionnelle, tant pour les jeunes que pour les demandeurs d’emploi. Cette démarche s’inscrit dans un contexte de réformes récentes (voie professionnelle, loi pour le plein emploi) qui s’efforcent à sécuriser les parcours, renforcer la qualification des actifs, mieux articuler formation initiale et formation continue.
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CAFOC Versailles
August 19, 10:04 AM
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En préfiguration de la loi pour le Plein Emploi (LPE) mise en œuvre au 1 er janvier 2025, une expérimentation d’accompagnement rénové des bénéficiaires du RSA a été déployée dans 18
territoires entre mars 2023 et décembre 2024. Elle consistait principalement à proposer à certains bénéficiaires du RSA un accompagnement plus intensif, davantage orienté vers
l’emploi, avec un suivi renforcé par France Travail et ses partenaires, sous contrainte de moyens constants pour l’opérateur France Travail qui n’a pas bénéficié de financements
supplémentaires.
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CAFOC Versailles
August 19, 5:49 AM
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Parmi les apprentis de niveau CAP à BTS sortant d’études
en 2023, 73 % occupent un emploi salarié deux ans plus
tard, en juillet 2025, dont 5 % dans le secteur public. Ce
taux d’emploi salarié est quasi stable par rapport à la
génération précédente (-0,4 pt).
Deux ans après la sortie d’études, un niveau de formation
élevé et l’obtention de la certification préparée sont associés
à une meilleure insertion professionnelle. À cet horizon,
48 % des apprentis sont en emploi à durée indéterminée
(CDI ou fonctionnaire), en légère baisse par rapport à la
cohorte précédente (-1,3 pt).
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August 19, 5:36 AM
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Cette convention s’inscrit dans un contexte budgétaire contraint, avec 6,8 M€ d’économies attendues entre 2026 et 2028.
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August 18, 6:53 AM
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Le Rapport d’Orientation Budgétaire (ROB) 2026 s’inscrit dans le cadre du projet régional de santé
(PRS) 2023-2028 de l’Agence régionale de santé (ARS) Île-de-France. Il reprend les orientations
nationales et régionales pour la campagne 2026 des établissements et services médico-sociaux (ESMS)
en application des principes définis par l’instruction n° DGCS/SD5B/DSS/SD1A/CNSA/DFO/2026/80 du
16 juin 2026 relative aux orientations de la campagne budgétaire des établissements et services
médico-sociaux accueillant des personnes en situation de handicap et des personnes âgées pour
l’exercice 2026.
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CAFOC Versailles
August 18, 6:47 AM
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Au premier trimestre 2026, l’emploi salarié est quasi stable, l'emploi baisse fortement dans la construction, le taux de chômage augmente. Au deuxième trimestre 2026, le nombre d’inscrits à France Travail (A, B, C) augmente, le nombre d’offres d’emploi baisse, les créations d’entreprises se replient. En mars 2026, le nombre d’allocataire du RSA et allocataires de la prime d’activité accélèrent sur un an...
Le 29 avril dernier, Constructys a organisé, en partenariat avec l’ANLCI et le CCCA-BTP, un webinaire consacré à l’identification et l’accompagnement des besoins en compétences de base des apprentis dans le secteur de la construction.
L’Association nationale pour la formation permanente du personnel hospitalier (Anfh) est une association loi 1901 agréée par le ministère des Solidarités et de la Santé depuis 2007. Elle est aujourd’hui le seul OPCA du secteur public. Avec plus de 22 100 dossiers d’Études promotionnelles en cours et plus de 1,1 million de départs en formation, l’année 2025 a confirmé l’engagement de l’Anfh en faveur du développement des compétences. Cette dynamique a permis d’accompagner les établissements et les agents dans leurs enjeux d’attractivité, de
fidélisation et de professionnalisation.
L’alternance constitue un levier majeur pour recruter, transmettre les savoir-faire et préparer les compétences de demain. Pourtant, les règles, les modalités de financement ou encore les obligations
associées peuvent parfois sembler complexes. Pour accompagner les entreprises du commerce, l’Opcommerce met à disposition une série de 4 modules de microlearning en libre accès consacrés à l’alternance : Le contrat d’apprentissage - Le contrat de professionnalisation - Le tutorat et la fonction tutorale - L’alternance et le handicap.
Conçus pour être consultés en quelques minutes, ces parcours pédagogiques permettent d’acquérir les connaissances essentielles de manière ludique, interactive et à son rythme.
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CAFOC Versailles
June 29, 4:46 AM
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En 2024, la situation sur le marché du travail est moins favorable en QPV :
- le taux d’emploi est de 49,8 % contre 70 % dans les autres quartiers des unités urbaines englobantes, - le
taux de chômage atteint 16,6 % en QPV contre 7,5 %
- Près de 40 % des habitants des QPV sont en situation d’inactivité, une proportion nettement supérieure à
celle observée hors QPV (24,3 %). Les femmes en QPV sont 1,7 fois plus concernées que dans les unités
urbaines englobantes (45,8 % contre 27 %)
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June 17, 10:19 AM
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Cette étude vise à dessiner une vision prospective du secteur de l’alimentation de détail et de ses activités de manière transverse et spécifique à chacune des six branches professionnelles, que les professionnels pourront appréhender selon leurs besoins et leurs réalités, et identifier les impacts sur leurs métiers et compétences.
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June 17, 5:03 AM
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Les représentants de la branche professionnelle de la sécurité privée, les opérateurs du réseau pour l’emploi (France Travail et CHEOPS) et le CNAPS ont signé ce lundi 18 mai, à l’agence France Travail de Paris Beaumarchais, un accord-cadre visant à renforcer les liens dans le cadre des recrutements au bénéfice des activités privées de sécurité. Cet accord, bâti à partir du succès des jeux Olympiques et Paralympiques 2024 en Île-de-France, est désormais élargi à l’ensemble du territoire national et à l’intégralité des métiers de la sécurité privée.
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CAFOC Versailles
June 17, 4:56 AM
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La Délibération n° 2026-18 du 30 avril 2026 (BO n° 2026-27) supprime l’aide à la validation des acquis de l’expérience (VAE) pour une entrée en vigueur le 8 mai. "Aucune demande d'aide effectuée à compter de cette date ne sera prise en compte", précise l'opérateur public de l'emploi. Les candidats demandeurs d'emploi à la VAE ont toujours la possibilité de mobiliser leur Compte personnel de formation (CPF) pour le financement du parcours de VAE et de faire appel au Conseil régional, pour un complément, si le crédit CPF disponible est insuffisant.
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August 19, 10:13 AM
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📢 Réforme OPCO : ce qui change au 1er octobre 2026
À compter du 1er octobre 2026, une évolution importante impactera le financement des formations professionnelles par les OPCO.
❌ Ce n'est pas une baisse des financements.
➡️ C'est un changement du mode de paiement qui aura des conséquences concrètes pour les entreprises et les organismes de formation.
Les principaux changements :
✅ L'entreprise règlera directement l'organisme de formation.
✅ L'OPCO interviendra ensuite pour rembourser l'entreprise selon les règles de prise en charge.
✅ Dans la majorité des situations, la subrogation de paiement disparaît.
Les conséquences :
📌 Une trésorerie davantage sollicitée pour les entreprises.
📌 Des processus administratifs à adapter.
📌 Une nouvelle organisation de la facturation pour les organismes de formation.
Ce qui ne change pas:
✔️ Les critères d'éligibilité des formations.
✔️ Les règles de prise en charge définies par chaque OPCO.
✔️ Le rôle des OPCO dans le financement de la formation professionnelle.
💡 Dès aujourd'hui, il est essentiel d'anticiper cette évolution :
adapter les procédures internes ;
informer les équipes et les clients ;
sécuriser les délais de remboursement et la gestion de trésorerie.
Cette réforme constitue un véritable changement d'organisation pour l'ensemble des acteurs de la formation.
L'anticipation sera la clé d'une transition réussie.
#FormationProfessionnelle #OPCO #RH #DéveloppementDesCompétences #Formation #Entreprises #OrganismesDeFormation #Financement #Réforme #Compétences | 16 comments on LinkedIn
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CAFOC Versailles
August 19, 7:12 AM
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Deux ans après leur sortie d’études, 59 % des lycéens professionnels sont en emploi salarié, selon la Depp, mais l’insertion recule nettement.
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August 19, 5:47 AM
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Destiné à l’origine à l'ensemble de la communauté de l'Université Paris-Saclay pour former au fonctionnement et aux enjeux de l'intelligence artificielle, le BrevetAI franchit une nouvelle étape : à partir de septembre 2026, cet outil de formation s'ouvre à tous les établissements d'enseignement supérieur français, aux entreprises et à tout·e citoyen·ne via la plateforme FUN MOOC.
Dans un rapport consulté par AEF info, l’Afdet alerte sur une pénurie de compétences industrielles devenue systémique. L’association plaide pour un continuum de formation unique, de l’école primaire… à la reconversion des adultes.
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August 18, 6:51 AM
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La plateforme régionale d’appui interministériel à la gestion des ressources humaines (PFRH) a conçu des livrets pour informer et orienter sur les voies d’accès et possibilité d’évolution professionnelle dans la fonction publique de l’État en Île-de-France.
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August 18, 6:41 AM
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Première région économique française et l’une des premières au niveau européen, l’Île-de-France se caractérise par son dynamisme. Sa population est dans l’ensemble plus jeune, plus féminine et également plus active que celle des autres régions. Sa main d’œuvre en moyenne plus qualifiée, son PIB par habitant (63 256 euros) et son niveau de vie médian (25 210 euros) en font la région la plus riche de France. Pour autant, les disparités sont importantes. Ainsi plusieurs parties de son territoire affichent des taux de pauvreté supérieurs à 20 % et les écarts de rémunération sont bien plus grands qu’au niveau national...
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August 18, 6:28 AM
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Replay webinaire du 3 juillet 2026
Au programme : Panorama des productions des observatoires - Travaux des observatoires : comment les entreprises s'en saisissent-elles ? Prospectives des métiers & des compétences : quels impacts sur l'offre de formation ? Comment mieux valoriser les études et optimiser leurs retombées ?
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August 18, 4:29 AM
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Panorama permettant d’apprécier la traduction opérationnelle des orientations politiques des branches professionnelles en matière
d’apprentissage, telles que mises en œuvre par l’OPCO en lien étroit avec les acteurs du secteur. Ce rapport constitue un appui stratégique pour nourrir le dialogue des branches et de l’OPCO avec les instances nationales, notamment l’État, France compétences et les corps de contrôle.
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June 29, 5:30 AM
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| Céreq Echanges, n° 29 | Cette 31e édition des JDL vise à explorer les différentes facettes de la segmentation du système éducatif et du marché du travail, tout en pointant la variabilité des trajectoires et les marges de manœuvre des acteurs. Il s'agira d'éclairer ce qui se joue au niveau individuel et familial mais aussi au niveau organisationnel voire territorial. L'approche longitudinale et les croisements disciplinaires permettront d'analyser les dynamiques
en œuvre et les formes actuelles de la segmentation.
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June 29, 3:57 AM
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Parmi les apprentis de niveau CAP à BTS sortant d’études en 2023, 73 % occupent un emploi salarié deux ans plus tard, en juillet 2025, dont 5 % dans le secteur public.
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June 17, 9:50 AM
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The Shift Project propose une analyse systémique de la décarbonation de la France. Elle repose sur deux piliers : une analyse qualitative de 20 chantiers-clés de la transition, et notamment les besoins d’emplois et de compétences ; une modélisation quantitative des risques. Que se passe-t-il si les besoins en emplois et en compétences ne sont pas couverts ou en concurrence dans les secteurs et territoires concernés ?
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June 17, 4:58 AM
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À l’occasion de la CNH 2026, l’UNEA publie ses propositions pour renforcer l’emploi des personnes en situation de handicap et consolider le rôle des Entreprises Adaptées.
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June 17, 4:53 AM
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APF France handicap et l'Agefiph, en partenariat avec l'Union Nationale des Missions Locales (UNML) et l’association Droit au Savoir, publient une version actualisée du guide L'emploi des jeunes en situation de handicap.
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