|
Scooped by
LGA
onto Educación a Distancia y TIC December 29, 2021 4:09 AM
|
Scoop.it!
DESCARGAR RESUMEN HTML Multilingüe PDF EPUB INFOGRAFÍA
 Your new post is loading...
Your new post is loading...
Scoop.it!
Tras culminar 80 años. Compendio EaD y continuar difundiendo sus aportaciones en Compendio EaD. Ideas para recordar, abro una nueva serie en mi blog: Educación digital al día (EDD). Compartiré investigaciones recientes y de calidad, con una lectura personal sobre sus aportaciones y su utilidad para la docencia, la investigación, la gestión y la edición académica.
Scoop.it!
En esta segunda entrega, se explora la tecnopedagogía y el uso intencional de la tecnología para impulsar la innovación educativa, el aprendizaje y la integración de la IA.
Scoop.it!
La pregunta a la que debemos estar atentos es muy clara: ¿Qué deben aprender, demostrar y hacer los estudiantes por sí mismos cuando las herramientas escriben, programan y crean a petición?
El programa académico no impone una respuesta única. Admite estrategias que excluyan la IA, como exámenes orales o trabajo en clase, y otras que la integren en la disciplina. Via Edumorfosis
Edumorfosis's curator insight,
November 8, 11:32 AM
Este artículo establece que lo que hay que hacer es REdiseñar los cursos, no protegerlos del plagio, la trampa y deshonestidad académica.
Scoop.it!
We asked more than 10,000 students about how they use artificial intelligence for study and how they feel about the technology. This is what we found. Via Peter Mellow
Scoop.it!
En la educación a distancia, la acción docente no descansa solo en una figura individual. Diseño, apoyo, gestión, materiales y tecnología forman parte del acto de enseñar. Por eso, en EaD, es toda la institución la que educa.
Scoop.it!
Por Carlos Bravo Reyes y Mercedes Leticia Sánchez Ambriz El pasado semestre, en una de mis materias, orienté la creación de un ensayo
Scoop.it!
Blog de la "RIED. Revista Iberoamericana de Educación a Distancia". La Revista Iberoamericana de la Educación Digital.
Scoop.it!
El papa en Uruguay aborda la educación y la tecnología en su discurso en Montevideo, defendiendo la dignidad humana.
Scoop.it!
Higher education institutions can better prepare students for an artificial intelligence–augmented workforce by shifting from teacher-centered models Via Yashy Tohsaku
Scoop.it!
Blog de la "RIED. Revista Iberoamericana de Educación a Distancia". La Revista Iberoamericana de la Educación Digital.
Scoop.it!
Blog de la "RIED. Revista Iberoamericana de Educación a Distancia". La Revista Iberoamericana de la Educación Digital.
Scoop.it!
En cualquier oficina de un rector universitario probablemente encontrarás un Plan Estratégico Quinquenal o Decenal. El documento puede establecer prioridades ambiciosas: mejorar el éxito estudiantil, ampliar los programas académicos, fortalecer la investigación, aumentar la matrícula, innovación tecnológica y garantizar la sostenibilidad financiera.
Pero aquí está la pregunta que rara vez hacemos: Si las instituciones saben a dónde quieren ir, ¿por qué tantas luchan por llegar allí?
Quizá el problema no sea la estrategia.
Quizá el problema sea la ejecución. Via Edumorfosis
Edumorfosis's curator insight,
November 3, 7:01 PM
Este artículo de Sandra Mohr describe perfectamente lo que ocurre en muchas de nuestras universidades. Cada presidente, cada rector tiene en su escritorio un Plan Estratégico Educativo. Seguramente está bien redactado con sus indicadores, objetivos y visión futura. |
Scoop.it!
La flexibilidad es una fortaleza de la EaD, pero también exige más autonomía, organización y constancia por parte del estudiante. Más libertad supone, a la vez, más responsabilidad.
Scoop.it!
La cuestión principal no es que el argumento provenga de la máquina; no vale menos por venir de un conjunto de algoritmos. El problema es que, sin advertirlo, empezamos a concederle la última palabra sobre lo que damos por cierto.
La novedad es que esta forma de automatismo puede alcanzar el corazón de la vida democrática: la formación de la opinión pública. Porque pensar es lo contrario del sedentarismo; exige fricción, detenerse, dudar, buscar otras fuentes.
Mientras las tecnologías anteriores aliviaron sobre todo los esfuerzos materiales, la IA puede aliviar la formación del criterio personal, en una cesión casi imperceptible. Así como ocurrió con el sentido de la orientación, delegado casi por completo en las aplicaciones de navegación, la formación del juicio puede correr la misma suerte. Via Edumorfosis
Scoop.it!
The team will study whether AI can measure a key teaching skill and provide useful feedback faster than humans. Via EDTECH@UTRGV
EDTECH@UTRGV's curator insight,
November 9, 12:45 PM
"A team of researchers wants to know whether artificial intelligence (AI) may hold the key to faster, more useful feedback that can improve teaching and learning."
Scoop.it!
Tradicionalmente, en el mundo de la investigación, publicar un artículo en una revista científica se consideraba la meta de un largo camino. Sin embargo, en un entorno digital saturado de información, que un descubrimiento se publique ya no es suficiente para garantizar que sea visto, debatido o...
Scoop.it!
Tomado de Universo Abierto Del Rio Riande, Gimena, y Patricio Iván Pantaleo (eds.). (2025). Editar, publicar y financiar ciencia e
Scoop.it!
Por Ángel Fidalgo Un alumno motivado afronta el aprendizaje de una asignatura en mejores condiciones que uno desmotivado. Y esta idea tambi...
Scoop.it!
Blog sobre educación, tecnologías educativas, medios del proceso pedagógico en la universidad.
Scoop.it!
From social media use to digital gambling, emerging concerns about student well-being are prompting colleges to rethink their approaches to technology. Technology has increasingly become central to the college experience, influencing how students learn, communicate, build relationships and navigate challenges both in and outside the classroom. But as digital platforms and artificial intelligence become more embedded in students’ daily lives, questions are emerging about how those technologies affect their mental health and overall well-being.
Scoop.it!
The essay has been virtually obliterated as a form of assessment by the promiscuous use students make of AI. These students are plagiarists. Via Peter Mellow
Scoop.it!
Por Paola Dellepiane “Con la revolución de Internet, aprendimos que la tecnología no se compone de objetos ajenos a lo social y a la cultur...
Scoop.it!
La interacción bien diseñada genera comunidad. Conexión, pertenencia y colaboración también pueden crecer sin coincidencia física.
Scoop.it!
Cada año el ranking de Shanghái trae noticias del ascenso de las universidades chinas. Pero ¿qué hay detrás? Arturo Melián y Sebastián López, profesores de la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria, nos ayudan a mirar más allá de las posiciones y apuntan a una estrategia a largo plazo que trata...
|
Affectivity and motivation in e-learning: a case study (html multilingual)