Educación a Distancia y TIC
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Educación a Distancia y TIC
Educación a distancia. TIC aplicadas a la EaD. elearning, blearning, mlearning. Tendencias. RIED. Universidad.
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November 4, 9:43 AM
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CUED: Fundamentos y principios de la evaluación en EaD (C.EaD-81)

CUED: Fundamentos y principios de la evaluación en EaD (C.EaD-81) | Educación a Distancia y TIC | Scoop.it
Por Lorenzo García Aretio AUDIO     –    VÍDEO Todas las entradas de la serie “80 años. Compendio EaD”, VER AQUÍ Arrancamos el Módulo 7 de ...
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November 4, 7:42 AM
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RIED: ¿Más juego, más aprendizaje?

RIED: ¿Más juego, más aprendizaje? | Educación a Distancia y TIC | Scoop.it
Blog de la "RIED. Revista Iberoamericana de Educación a Distancia". La Revista Iberoamericana de la Educación Digital.
lalt69@gmail.com's curator insight, November 13, 7:14 PM
La mejoir manera de aprender es jugando
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November 4, 5:39 AM
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RIED: Contra todo pronóstico, los estudiantes aprendieron mejor en línea

RIED: Contra todo pronóstico, los estudiantes aprendieron mejor en línea | Educación a Distancia y TIC | Scoop.it
Blog de la "RIED. Revista Iberoamericana de Educación a Distancia". La Revista Iberoamericana de la Educación Digital.
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November 4, 4:30 AM
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El papel docente en una universidad online: en busca de la participación del alumnado

El papel docente en una universidad online: en busca de la participación del alumnado | Educación a Distancia y TIC | Scoop.it
La creciente popularidad de las universidades online plantea una pregunta esencial: ¿cuál debe ser el papel del docente?
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November 3, 3:45 PM
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CUED: Agentes de inteligencia artificial para la educación

CUED: Agentes de inteligencia artificial para la educación | Educación a Distancia y TIC | Scoop.it
Por Juan José de Haro En este artículo hablaremos de lo que son los agentes educativos, de los diferentes tipos que podemos crear con disti...
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November 3, 1:42 PM
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CUED: Resumen Módulo 6. La dimensión inteligente: IA, analítica y realidades extendidas (C.EaD-80)

CUED: Resumen Módulo 6. La dimensión inteligente: IA, analítica y realidades extendidas (C.EaD-80) | Educación a Distancia y TIC | Scoop.it
Por Lorenzo García Aretio Todas las entradas de la serie “80 años. Compendio EaD”, VER AQUÍ Este módulo 6 ha examinado cómo la dimensión in...
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November 3, 2:55 AM
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Analítica temprana y retroalimentación (C.EaD-84)

Analítica temprana y retroalimentación (C.EaD-84) | Educación a Distancia y TIC | Scoop.it
AUDIO   –   VÍDEO Todas las entradas de la serie “80 años. Compendio EaD”, VER AQUÍ En educación a distancia y digital (EaD), el tiempo es decisivo y cuanto antes detectamos que el aprendizaje se tuerce, se atasca, más posibilidades hay de reconducirlo. Por eso esta entrada conecta tres piezas que, juntas, convierten la evaluación en […]
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October 27, 3:57 AM
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Integridad académica vs. fraude en EaD (C.EaD-82)

Integridad académica vs. fraude en EaD (C.EaD-82) | Educación a Distancia y TIC | Scoop.it
AUDIO   –   VÍDEO Todas las entradas de la serie “80 años. Compendio EaD”, VER AQUÍ En educación a distancia y digital (EaD), la integridad académica no puede concebirse como una capa de control sobrevenida ni como un conjunto de técnicas de vigilancia añadidas al final del proceso. Forma parte sustantiva de la calidad de la […]
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October 21, 5:28 PM
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Pedagogía del input consciente para el pensamiento crítico

Pedagogía del input consciente para el pensamiento crítico | Educación a Distancia y TIC | Scoop.it
En educación, el verdadero potencial de la IA generativa se activa cuando se incorpora con intención, criterio y sensibilidad pedagógica.
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October 16, 1:48 PM
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Nadie puede servir a dos señores

Nadie puede servir a dos señores | Educación a Distancia y TIC | Scoop.it
La investigación en la universidad es especialmente vulnerable a las modas que no siempre tienen que ver con su propósito.
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October 16, 6:30 AM
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NUEVO-OnlineFirst: Inteligencia artificial e inteligencia colectiva en la educación superior digital: estudio cuasi-experimental con la plataforma Kampal | RIED

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October 16, 2:26 AM
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NUEVO-OnlineFirst: Autopercepción y utilidad de la inteligencia artificial generativa en docentes en formación - RIED

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October 14, 11:51 AM
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NUEVO-OnlieFirst: Docentes y divulgación científica en redes sociales: desarrollo y validación inicial de instrumentos de evaluación | RIED-Revista Iberoamericana de Educación a Distancia

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November 4, 7:44 AM
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RIED: Lo que hicieron (y no) los docentes al pasar online

RIED: Lo que hicieron (y no) los docentes al pasar online | Educación a Distancia y TIC | Scoop.it
Blog de la "RIED. Revista Iberoamericana de Educación a Distancia". La Revista Iberoamericana de la Educación Digital.
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November 4, 6:41 AM
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CUED: ChatGPT y el gambito de dama: pensar estratégicamente en la era de la inteligencia artificial

CUED: ChatGPT y el gambito de dama: pensar estratégicamente en la era de la inteligencia artificial | Educación a Distancia y TIC | Scoop.it
Por Carlos Bravo Reyes y Mercedes Leticia Sánchez Ambriz En colaboración con  Mercedes Leticia Sánchez Ambriz Recuerdas la serie  "Gambito d...
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November 4, 4:43 AM
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RIED: What Teachers Did (and Didn’t) When Moving Online

RIED: What Teachers Did (and Didn’t) When Moving Online | Educación a Distancia y TIC | Scoop.it
Blog de la "RIED. Revista Iberoamericana de Educación a Distancia". La Revista Iberoamericana de la Educación Digital.
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November 3, 4:45 PM
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CUED: Metodologías emergentes: un cambio de paradigma necesario en la educación latinoamericana

CUED: Metodologías emergentes: un cambio de paradigma necesario en la educación latinoamericana | Educación a Distancia y TIC | Scoop.it
Por Mercedes Leticia Sánchez Ambriz y Carlos Bravo Reyes Escucha el   pódcast , un resumen de alta calidad y precisión Las transformaciones...
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November 3, 2:43 PM
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RIED: Against All Odds, Students Learned Better Online

RIED: Against All Odds, Students Learned Better Online | Educación a Distancia y TIC | Scoop.it
Blog de la "RIED. Revista Iberoamericana de Educación a Distancia". La Revista Iberoamericana de la Educación Digital.
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November 3, 1:38 PM
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RIED: More Play, More Learning?

RIED: More Play, More Learning? | Educación a Distancia y TIC | Scoop.it
Blog de la "RIED. Revista Iberoamericana de Educación a Distancia". La Revista Iberoamericana de la Educación Digital.
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October 30, 4:06 AM
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Tabla de especificación y rúbrica: del plan al criterio (C.EaD-83)

Tabla de especificación y rúbrica: del plan al criterio (C.EaD-83) | Educación a Distancia y TIC | Scoop.it
AUDIO   –   VÍDEO Todas las entradas de la serie “80 años. Compendio EaD”, VER AQUÍ Evaluar con rigor en educación a distancia y digital (EaD) exige que el camino entre lo que pretendemos que el estudiantado aprenda y las decisiones finales que tomamos sea visible y comprensible para todos los implicados. Esa visibilidad no se […]
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October 23, 1:13 PM
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Fundamentos y principios de la evaluación en EaD (C.EaD-81)

Fundamentos y principios de la evaluación en EaD (C.EaD-81) | Educación a Distancia y TIC | Scoop.it
AUDIO   –   VÍDEO Todas las entradas de la serie “80 años. Compendio EaD”, VER AQUÍ Arrancamos el Módulo 7 de nuestro proyecto “80 años. Compendio EaD”, abordando el tema de la evaluación del aprendizaje en educación a distancia y digital (EaD), que se apoya en dos pilares que deben permanecer en equilibrio. El primero es […]
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October 20, 9:02 AM
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Abierta la nueva edición del Observatorio CUED. Te pedimos que participes. Son tres minutos

Abierta la nueva edición del Observatorio CUED. Te pedimos que participes. Son tres minutos | Educación a Distancia y TIC | Scoop.it
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October 16, 8:35 AM
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NUEVO-OnlineFirst: AI-ED-SAT: diseño y validación de un cuestionario para autoevaluar competencias docentes en IA educativa | RIED

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October 16, 4:27 AM
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NUEVO-OnlineFirst: Recomendador de evaluación para preguntas cortas utilizando modelos de lenguaje en propiedad intelectual | RIED

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October 15, 3:14 AM
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Inmersión: diseñar y evaluar experiencias RX y recursos multimedia en EaD (C.EaD-79)

Inmersión: diseñar y evaluar experiencias RX y recursos multimedia en EaD (C.EaD-79) | Educación a Distancia y TIC | Scoop.it
AUDIO  –  VÍDEO Todas las entradas de la serie “80 años. Compendio EaD”, VER AQUÍ Reiteramos de nuevo que en el corazón de la educación a distancia (EaD) se sitúa el Diálogo Didáctico Mediado (DDM) (García Aretio, 2001; 2025), entendido como el entramado de interacciones intencionales entre docentes, estudiantes y contenidos a través de diversos mediadores. […]
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