Veille Éducative - L'actualité de l'éducation en continu

Artistes mexicains pluridisciplinaires, Lola et Germán Cueto forment un couple explorant des formes plastiques et des esthétiques différentes, la première dans le champ du figuratif, le second dans l’abstraction. Alors qu’ils vivent à Montparnasse de 1927 à 1932, ils fréquentent les avant-gardes issues du cubisme et les cercles cosmopolites que forment les artistes latino-américains, européens et russes.
Leur séjour à Paris rompt avec certaines représentations sur les circulations d’artistes étrangers au début du XXe siècle, et leur trajectoire artistique rend compte des dynamiques relationnelles et plastiques des avant-gardes. La réception de leurs œuvres témoigne du regard porté sur les artistes extra-occidentaux dans les années 30, à Paris.

"Le colloque Abdulrazak Gurnah : A Reappraisal se tiendra à l'Université de Lille les 9 et 10 octobre 2025 (organisé par Cédric Courtois, Université de Lille et Mélanie Joseph-Vilain, Université Bourgogne Europe). 

Un grand nombre des communications porteront sur le roman Paradise, au programme de l'Agrégation externe (option "Littérature").

Le colloque se tiendra en hybride sur Zoom : lien sur demande. "

"Témoignage d’un enseignant en CM1-CM2 qui pratique la classe dehors depuis plusieurs années avec ses élèves.

La réflexion est partie d'un travail sur les arbres et le marronnier en particulier."

L’IA SupZen propose un chat d’orientation qui écoute, reformule et questionne, et un tableau dynamique qui affiche en continu les formations les plus pertinentes selon le profil. On y retrouve les repères clés, des filtres simples, des favoris à commenter et un accès direct aux fiches officielles, avec un encadré « pourquoi cette suggestion » pour chaque recommandation. Pensé pour favoriser les échanges entre élèves et parents, le service est 100 % gratuit. L’idée est simple : moins de stress, plus de clarté, et des décisions prises en confiance.

"Réalisé dans le cadre des travaux du groupe de pilotage de la convention régionale pour l'égalité filles-garçons dans le système éducatif, ce memento s'adresse aux chef·fes d'établissements scolaires, ainsi qu'à l'ensemble des professionel·les qui souhaitent mettre en œuvre l'égalité et lutter contre les violences et comportements sexistes et LGBTQIAphobes, au sein de leur collège ou leur lycée. Cet outil constitue une feuille de route mise à leur disposition, tant pour l'Éducation nationale que pour l'enseignement agricole." 

La Nuit du code, un marathon de programmation associant Scratch et Python, est orchestrée par le Lycée Français International de Tokyo, ouvert à tous les établissements scolaires français à l'étranger et en France, du cours moyen au lycée.

En équipes de deux ou trois, réparties en catégories (cycle 3, cycle 4 et lycée), les élèves disposent de six heures (moins pour les élèves de cycle 3) pour concevoir un jeu complet avec Scratch ou Python à partir d'un univers de jeu prédéfini.

"A voir par les liens https://eduscol.education.fr/164/langues-vivantes-cycles-2-3-et-4 et Programmes et ressources en langues vivantes - voie GT."

"La SOFHIA publie les sujets 0 pour l'admissibilité au concours du Capes L3, dont la première session aura lieu au printemps 2026. Outre les sujets en eux-mêmes, ces documents comprennent une explicitation des attendus des épreuves."

"Quand les élèves apprennent que penser, c’est aussi imaginer, se tromper et rebondir sur les idées des autres, la lecture prend une toute nouvelle dimension. Jouer avec les idées, c’est former des lecteurs capables de réfléchir, de nuancer et de créer ensemble.

Et si on osait leur offrir cet espace ?

Cet article vous invite à explorer des pratiques simples pour y arriver."

La DEPP et les services statistiques ministériels adoptent une nouvelle identité visuelle commune.

Regards sur l’éducation est le rapport de référence sur l’état de l’éducation dans le monde. Ce rapport décrit la structure, le financement et la performance des systèmes d’éducation des pays membres et partenaires de l’OCDE. Avec plus d’une centaine de tableaux et graphiques – et d’innombrables données supplémentaires en ligne – Regards sur l’éducation foisonne d’informations sur les résultats des établissements d'enseignement, l'impact de l'apprentissage dans les différents pays, l'accès et la participation à l'éducation, les investissements financiers dans l'éducation, ainsi que le rôle des enseignants et l'organisation scolaire.L'édition 2025 accorde une attention particulière à l'enseignement supérieur, en examinant les niveaux de formation, les variations des résultats sur le marché du travail par domaine d'études, les taux de réussite et les compétences des adultes titulaires d'un diplôme de l'enseignement supérieur. Un chapitre supplémentaire présente les résultats de l'enquête sur les compétences des adultes 2023 (PIAAC) et les relie à d'autres indicateurs figurant dans la publication.

Le rapport « Enfants et écrans », remis au Président de la République en avril 2024, a souligné les risques liés à la surexposition des enfants aux écrans et l'urgence d'accompagner élèves et familles vers un usage numérique plus raisonné. C'est dans ce contexte que le vademecum de juillet 2025, intitulé « Promouvoir un numérique raisonné à l’École », a été élaboré. Il propose des mesures de régulation, notamment la mise à l'écart du téléphone portable des élèves et la suspension des mises à jour des ENT et logiciels de vie scolaire sur certaines plages horaires. Retours sur l'expérimentation, conseils de mise en oeuvre, prolongements.

Enseignements primaire et secondaire

• Établissements d'enseignement français à l'étranger : Homologation des établissements d’enseignement français à l’étranger (Décret du 2-7-2025).
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• Établissements d'enseignement français à l'étranger : Homologation des établissements d’enseignement français à l’étranger (Arrêté du 25-8-2025).
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• Sport à l'école : Place de l'activité physique et du sport à l'école.
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• École inclusive : Matériel pédagogique adapté.
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• Enseignements internationaux de langues étrangères : Mise en œuvre, suivi et évaluation.
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• Pôles d'appui à la scolarité : Déploiement des pôles d’appui à la scolarité.
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• Baccalauréat général : Épreuve de l’enseignement de spécialité d'histoire-géographie, géopolitique et sciences politiques (HGGSP) de la classe de terminale de la voie générale, à compter de la session 2026.
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• Diplôme national du brevet : Modalités d’attribution du diplôme national du brevet à compter de la session 2026.
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Personnels

• Mouvement : Mise à disposition auprès de la Nouvelle-Calédonie des personnels enseignants du premier degré spécialisés – Rentrée scolaire territoriale de février 2026.
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"La journée nationale du refus de l’échec scolaire est un événement annuel visant à sensibiliser le grand public, les acteurs de l’éducation et les décideurs politiques aux causes et aux conséquences de l’échec scolaire en France.

Elle met en lumière les difficultés rencontrées par de nombreux élèves et promeut des solutions pour favoriser la réussite éducative de tous.

À l’occasion de cette journée, plusieurs événements sont organisés à travers la France : conférences, tables rondes, publications, actions de sensibilisation..."

Afin d'accompagner les équipes des écoles et établissements scolaires dans la mise en œuvre du programme d’éducation à la sexualité dès la rentrée 2025, cette page met à leur disposition le programme, des livrets pédagogiques, des repères et une foire aux questions. Des documents de communication à destination des familles sont également disponibles en téléchargement.