Veille Éducative - L'actualité de l'éducation en continu

"La 5e édition du colloque de l’Observatoire de la lecture et de l’écriture des adolescents organisée par l’association Lecture Jeunesse se tiendra en ligne le 20 janvier 2022. Elle est consacrée au thème «Écrire pour lire» et sera l’occasion de présenter la grande enquête nationale lancée en 2022 par Lecture Jeunesse."

Source BBF

"La Commission européenne a publié le 14 janvier une proposition de recommandation sur la durabilité environnementale. " La proposition de la Commission appelle les États membres à donner aux apprenants de tous âges l'accès à une éducation et à des formations inclusives et de qualité sur le changement climatique, la biodiversité et la durabilité; à faire de l'apprentissage au service de la durabilité environnementale un domaine prioritaire des politiques et programmes d'éducation et de formation, afin de permettre à ce secteur de contribuer à la transition écologique et de le soutenir dans ces efforts; à encourager et à soutenir les établissements qui adoptent une approche intégrant la durabilité à l'ensemble de leurs activités, en termes d'enseignement, d'apprentissage, de vision, de planification et de gouvernance, de participation active des apprenants et du personnel, de gestion des bâtiments et des ressources et de partenariats avec les communautés à l'échelon local et au-delà". La proposition devrait être adoptée par les ministres de l'éducation de l'UE."

La proposition

Le cadre européen de compétences en matière de durabilité

"Dans sa dernière contribution aux « Mots-dits! », Henning Lobin se penche sur l'utilisation de l'allemand dans les institutions de l'UE. Quelle est la différence entre langue officielle et langue de travail ? Quelle langue s'est imposée comme lingua franca dans toute l'Europe ? Notre chroniqueur connaît les réponses."

Qu'on le veuille ou non, l'enseignement en ligne fait désormais partie de nos vies. Aussi bien maintenir nos fidèles habitudes: lire quotidiennement et permettre des échanges signifiants parmi les élèves: même en ligne. Le présent article vous décrit l'expérience de nos collaboratrices lors des derniers confinements.

La présente note de service s'inscrit dans le cadre des lignes directrices de gestion ministérielles relatives à la mobilité des personnels du ministère de l'Éducation nationale, de la Jeunesse et des Sports publiées au Bulletin officiel de l'éducation nationale spécial n° 6 du 28 octobre 2021, conformément aux dispositions de la loi n° 2019-928 du 6 août 2019 de transformation de la fonction publique.

Visionnaire, la série de romans U4 publiée conjointement par les éditions Syros et Nathan racontait en 2015 une France dévastée en dix jours à peine par un redoutable virus, qui éliminait presque toute la population, n'épargnant que les ados entre 15 et 18 ans. Ces jeunes orphelins cernés par la mort, étaient forcés de s'adapter à une survie autonome à laquelle rien ne les avait préparés. 4 romans et un recueil de nouvelles permettaient de suivre le parcours de quatre héros, que l'histoire finissait par faire se rencontrer. 

La présente note de service a pour objectif de présenter le parcours d'enseignement international mis en place en classes de première et de terminale de la voie générale, qui se substitue au dispositif des sections internationales du cycle terminal.

La présente note a pour objectif d'actualiser les règles relatives aux procédures, moyens techniques et matériaux, formats, supports des épreuves plastiques d'admissibilité et/ou d'admission suivantes des Capes et agrégations d'arts plastiques

"Depuis 30 ans, des réformes régulières de la formation initiale sont mises en œuvre, sans que jamais les effets de la formation précédente n’aient pu être évalués. Les propositions que nous portons aujourd’hui s’inscrivent dans un processus d’amélioration du modèle de formation actuellement en place.

Enseigner ou éduquer est un métier, on ne s’improvise pas professeur ou CPE.

Ce métier s’apprend à l’université, progressivement et dans la durée. Le cursus de formation initiale doit être pensé globalement. Il doit s’initier en licence, avec un premier contact avec le métier, se spécifier dans un master dédié (master MEEF) et se poursuivre après l’obtention du concours"

"DOCautisme est un portail francophone qui recense les publications et les ressources documentaires consacrées à l’autisme. Vous y trouverez un ensemble de références d’articles, mémoires, thèses, ouvrages, textes officiels, publications numériques, sites internet et matériel pédagogique concernant les Troubles du Spectre de l’Autisme.

La plateforme est produite par le RDCRA (Réseau Documentaire des Centres Ressources Autisme) et portée par le GNCRA (Groupement National des Centres Ressources Autisme)."

Communiqué GNCRA

Source Ascodocpsy

"Des élèves de 1ère ont préparé une exposition numérique sur la 1ère guerre mondiale sous la forme d’un travail collaboratif.

Ils ont utilisé des documents authentiques (lettres, photographies, journaux intimes),   partagés sur Europeana 14-18.

Version anglaise et version française téléchargeable"

Colloque international sur site et en ligne  organisé par Le CRIIA (UR Études romanes), l'ESNA-Mondes Américains (UMR 8168), le Centre d’études mexicaines et centraméricaines (UMIFRE 16) et le CNRS.

Il se tiendra du 20 au 21 janvier 2022.

2e épisode d'une série d’articles sur la place du professeur documentaliste dans la réflexion sur les espaces scolaires.

La mission propose de déployer l’approche STIM (science, technologie, ingénierie, mathématiques), interdisciplinaire et concrète, et de donner davantage de libertés aux académies pour définir leur carte de formation en lien avec les milieux industriels et les collectivités.

"Cette semaine nous recevons Jean-Noël Pédeutour enseignant de SVT en BAC Pro au Lycée Saint Cricq à Pau, il évoque avec nous le bien fondé de l’utilisation de logiciels libres dans sa classe. Après 24 minutes de podcast, vous saurez les raisons de ce choix qu’il a fait depuis plus de 15 ans au moment où il rentrait dans la grande maison Education Nationale.   La nécessité d’avoir des outils de travail quotidien pour la production de documents, la collaboration entre collègues et entre élèves en établissement secondaire est une évidence aujourd’hui pour les enseignants.  […]"