Veille Éducative - L'actualité de l'éducation en continu

"Les « rendez-vous métiers » du CEA consistent en des rencontres digitales entre des classes et plusieurs scientifiques du CEA. L'événement qui se tiendra le vendredi 8 mars prochain sera retransmis depuis le Museum national d’histoire naturelle, et sera dédié à la Journée internationale des droits des femmes.

Cette rencontre « Femmes en science », animée par Laurène Sarradin, journaliste à l’Esprit Sorcier–TV, permettra à vos élèves de découvrir 14 femmes scientifiques (7 du CEA et 7 du MNHN).
Ces scientifiques sont astrophysicienne, vétérinaire, paléontologue, physicienne nucléaire, écologue, ingénieure cybersécurité, climatologue, bio-informaticienne… et leur feront découvrir la diversité de leurs domaines de recherche lors d’un moment speed métiers."

Matilda est un moteur de recherche académique visant à améliorer l’accès aux données de références et citations souvent négligées dans la recherche.

Il se pose aussi, de fait, comme une alternative à des moteurs de recherche type Google Scholar. Matilda est fondé sur des données ouvertes et du logiciel libre. Il repose sur un principe d’égal traitement de l’ensemble des textes scientifiques et de leurs auteurs.

En 2023, il s’est avéré que de nombreux ensembles allemands ont vu la crise qui secoue le milieu de la musique classique comme une opportunité. De nouveaux orchestres, de nouveaux modèles de paiement, de nouvelles expériences avec de la musique virtuelle. Du festival de Bayreuth à MaerzMusik, rarement a-t-on assisté à une telle période de renouveau .

Article d'Axel Brüggemann.

Ce texte est une note de service adressée aux responsables de l'éducation nationale concernant les procédures d'orientation et d'affectation des élèves pour l'année 2024. Il met l'accent sur l'importance de garantir une proposition d'affectation à 100% des élèves avant la fin du mois de juillet 2024, sauf dans des situations exceptionnelles. Les recteurs d'académie et les chefs d'établissement sont chargés d'organiser les conseils de classe et les procédures d'affectation selon un calendrier précis, et des dates limites sont fixées pour les différentes étapes du processus. Il est prévu un système de tours d'affectation pour assurer que tous les élèves reçoivent une proposition. Des dispositions sont également prises pour accompagner les élèves non affectés. En résumé, cette note de service détaille les procédures à suivre pour l'orientation et l'affectation des élèves, en mettant l'accent sur la nécessité de garantir une proposition d'affectation à chaque élève.

"La série Kézako (co-production UNISCIEL/Université de Lille) est une série de plus de 80 vidéos qui répond, sur un format court et détendu, aux questions de science que toute le monde se pose.

Comment fonctionnent les hologrammes ? Comment mesure-t-on le taux d’oxygène dans le sang ? Peut-on marcher sur l’eau ? Quel est le point commun entre une plaque à induction et un vélo d’appartement ? Comment les animaux migrateurs retrouvent-ils leur chemin ? Comment fonctionne le laser ? Comment prédit-on la météo ? Tout est prétexte à parler de physique, et à montrer que la physique se niche partout."

Source : Culture sciences physiques

"Glaaster est un outil numérique novateur conçu pour adapter l’école aux enfants atteints de dyslexie. Grâce à l’intelligence artificielle, Glaaster apporte des modifications spécifiques aux textes, sur mesure pour chaque utilisateur, afin de faciliter la lecture et améliorer la compréhension."

Cette page vous propose une sélection de formations en ligne en lien avec l'italien.

"La Clé anglaise vous propose sur cette page une sélection de ressources en lien avec le programme de l'enseignement de connaissance du monde en anglais du cycle terminal des sections internationales menant au Baccalauréat Français International."

"La Clé anglaise vous propose sur cette page une sélection de ressources en lien avec le programme de l'enseignement de connaissance du monde en anglais du cycle terminal des sections internationales menant au Baccalauréat Français International."

"STELA est un partenariat stratégique Erasmus+ coordonné par Southwark College (UK) regroupant des établissements scolaires, issus de 6 pays européens, qui vise à promouvoir l’usage, par les professeurs d’anglais, de "la narration", comme méthode d’enseignement."

"La France accueillera pour la première fois le 19e Sommet de la Francophonie les 4 et 5 octobre prochain. Un appel à projet « Créer, innover et entreprendre en français » est lancé pour l’occasion à partir du 20 mars 2024, Journée internationale de la Francophonie."

L'ADEPBA [Association pour le Développement des Études Portugaises, Brésiliennes, d'Afrique et d'Asie lusophones] lance un nouveau concours dans le cadre du cinquantenaire de la Révolution des Œillets.

La collection "En classe avec TV5MONDE" est destinée aux professeurs de FLE en formation continue ou initiale. Ce ne sont plus des fiches pour animer un cours, mais des parcours pour animer un stage de formation ou se former en autonomie. Les parcours s'appuient sur des vidéos qui montrent la diversité des situations d’enseignement du français en Europe et en Afrique. Ils invitent à l'autoréflexion, à la prise de recul et au partage de pratiques professionnelles. La collection vient de s'enrichir d'un 5ème module "Inviter à la pratique du français en dehors de la classe".

"La scène jazz allemande s'internationalise. C'est justement dans la capitale que les langues et les styles se mélangent, que les off-spaces permettent de créer des situations de laboratoire pour des expériences et, malgré des conditions précaires, les musicien.ne.s bravent la crise."

Article de Maxi Broecking.

"Après trois ans de restrictions liées à la pandémie, la génération Z a pris d’assaut les pistes de danse, et ce fut pour certains la première fois. La nouvelle génération réinvente la rave culture à sa manière et mixe les techniques, les sons et les esthétiques avec audace, du hip-hop à la musique électro. Évasion et nostalgie d’un passé diffus dominent les genres les plus divers de la pop, toutes générations confondues."

Article d'Aida Baghernejad, par sur le site du Goethe Institut.

« La physique animée » est une série de courtes vidéos (7 mn environ), dans lesquelles se mélangent histoire des sciences, expériences et théorie. Cette collection vient de s'enrichir d'une vidéo consacrée à la conduction thermique :

• Introduction
• Observation du phénomène de diffusion thermique
• Loi de Fourier
• Conductivité thermique et capacité thermique massique
• Mesures de capacités thermiques massiques au laboratoire
• Principe d'un radiateur thermique à inertie

"Dans le cadre des Travaux académiques en documentation sur “L’intelligence collective au service des compétences du 21è siècle”, l’équipe TraAM Besançon a organisé le 23 janvier son troisième webinaire avec un chercheur : Sylvain Connac, professeur en sciences de l’éducation à l’Université Paul Valéry Montpellier III.

L’entretien a porté sur les pédagogies coopératives : quelle distinction entre coopération et collaboration ? Quels sont les différents écueils liés au travail en groupe ? Comment les éviter ? Quelles modalités mettre en oeuvre pour une coopération au service des apprentissages et profitable à chacun ?"

Sont proposés : la captation chapitrée du webinaire, un sketchnote et une bibliographie.

Adaptation du programme d'enseignement de connaissance du monde en arabe

Der Standort Ilulissat mit seinem Gletscher, der in einem tief eingeschnittenen Fjord nach vorn dringt, bietet einen bevorzugten Beobachtungsposten für den Klimawandel. Er ist daneben eine wichtige archäologische Stätte für die Kultur der Inuit sowie ein von der Unesco als Weltnaturerbe eingestuftes Touristenziel. Diese Heritageifizierung wirft mehrere Fragen auf: insbesondere zur Unterscheidung von natürlichem und kulturellem Erbe und zu den potenziell negativen Auswirkungen des Tourismus auf den Schutz des Standorts.

Article d'Andréa Poiret : Indépendante, formation en géographie et en patrimoine et musées - Université Paris I Panthéon-Sorbonne, publié sur le site de la Clé des langues allemand.

"La Clé anglaise vous propose sur cette page une sélection de ressources en lien avec le programme de l'enseignement de connaissance du monde en anglais du cycle terminal des sections internationales menant au Baccalauréat Français International."

Journée d'étude organisée à l'Université polytechnique des Hauts de France, à Valenciennes.

Présentiel et distanciel.

Journée organisée par le British Council, dédiée aux enjeux autour du multilinguisme en classe.

L'événement comprendra 4 webinaires animés par des enseignants experts du monde entier. L'accès est gratuit et en distanciel, sur inscription.