Veille sur les innovations en formation
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Veille sur les innovations en formation
Veille pour les acteurs de la formation professionnelle sur les nouvelles manières d’apprendre et de former ainsi que des outils pédagogiques numériques et innovants.
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Rescooped by Cap Métiers Nouvelle-Aquitaine from Compétences numériques - IA
March 2, 3:38 AM
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LinkedIn ouvre un programme de certification des compétences IA

LinkedIn ouvre un programme de certification des compétences IA | Veille sur les innovations en formation | Scoop.it

Face à l’essor de l’IA, les règles du marché du travail évoluent. Aujourd’hui, de plus en plus d’entreprises recherchent des candidats maîtrisant les outils d’automatisation et elles veulent s’assurer que les candidats possèdent réellement les compétences qu'ils revendiquent. Dans ce contexte, LinkedIn vient de lancer un programme de validation des connaissances en IA en collaboration avec plusieurs fournisseurs spécialisés dans ces technologies. 


Via Carif-Oref de Normandie
Marco Bertolini's curator insight, February 27, 2:49 AM

LinkedIn lance un programme de validation des compétences en intelligence artificielle.

Marco Bertolini's curator insight, February 27, 3:06 AM

LInkedIn lance un programme de validation des compétences en matière d'intelligence artificielle.

Rescooped by Cap Métiers Nouvelle-Aquitaine from Innovation et transformation pédagogique
March 5, 7:15 AM
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Bienvenue dans l’ère du Tuteur IA

Bienvenue dans l’ère du Tuteur IA | Veille sur les innovations en formation | Scoop.it

Le Learning Technologies 2026 vient de s’achever, et une chose est sûre : le tutorat est au cœur des enjeux de la formation aujourd’hui. 


Via Carif-Oref de Normandie
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Rescooped by Cap Métiers Nouvelle-Aquitaine from Compétences numériques - IA
February 24, 2:58 AM
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L'IA augmente notre charge de travail au lieu de l'alléger

L'IA augmente notre charge de travail au lieu de l'alléger | Veille sur les innovations en formation | Scoop.it

Et si l'intelligence artificielle, au lieu de nous faire gagner du temps, nous poussait à travailler davantage ? C'est la conclusion d’une étude menée dans une entreprise américaine.


Via Carif-Oref de Normandie
Marco Bertolini's curator insight, February 23, 6:29 AM

Une étude américaine montre que l'IA, loin de réduire notre travail, contribue à son intensification.

Rescooped by Cap Métiers Nouvelle-Aquitaine from Innovation et transformation pédagogique
February 19, 4:11 AM
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Course à l’IA : la formation se trompe de combat ?

Course à l’IA : la formation se trompe de combat ? | Veille sur les innovations en formation | Scoop.it

La fonction formation affiche sa conversion à l’IA comme un signe de maturité stratégique ; plans d’AI literacy, plateformes augmentées, communication interne bien huilée. Tout indique l’action, tout signale l’alignement avec l’époque. Pourtant, un doute s’installe quand on regarde les résultats plutôt que les intentions.


Via Carif-Oref de Normandie
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Rescooped by Cap Métiers Nouvelle-Aquitaine from Innovation et transformation pédagogique
February 19, 4:16 AM
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Adoption de l’IA : cinq conseils pour éviter le crash

Adoption de l’IA : cinq conseils pour éviter le crash | Veille sur les innovations en formation | Scoop.it

L’intelligence artificielle est désormais au cœur des dispositifs de formation. Problème : elle fait l’objet de promesses floues alors même qu’elle engage une transformation profonde des pratiques pédagogiques et des critères de valeur. Voici cinq conseils pour aborder l’IA comme un levier de discernement plutôt que comme une solution miracle. 


Via Carif-Oref de Normandie
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Rescooped by Cap Métiers Nouvelle-Aquitaine from Compétences numériques - IA
February 17, 3:56 AM
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IA dans le BTP : la révolution en mode test

IA dans le BTP : la révolution en mode test | Veille sur les innovations en formation | Scoop.it

Entre enthousiasme et prudence, le secteur du bâtiment et des travaux publics apprivoise progressivement l’intelligence artificielle. Une étude de l’Observatoire des métiers du BTP révèle les freins et les opportunités d’une transformation qui s’annonce inéluctable.


Via Carif-Oref de Normandie
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Scooped by Cap Métiers Nouvelle-Aquitaine
February 9, 10:30 AM
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Compétences numériques : l’illusion persiste

Compétences numériques : l’illusion persiste | Veille sur les innovations en formation | Scoop.it

Pendant des années, les entreprises ont confondu évidence et compétence. Parce que le numérique était partout, elles ont supposé qu’il était maîtrisé. Cette hypothèse s’est révélée fausse et l’arrivée massive de l’IA générative menace de reproduire cette erreur, à une échelle plus rapide et avec des effets plus lourds encore.

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Rescooped by Cap Métiers Nouvelle-Aquitaine from Formation : Innovations et EdTech
February 9, 3:59 AM
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Quand l’IA « augmente » la formation sans effacer l’humain

Quand l’IA « augmente » la formation sans effacer l’humain | Veille sur les innovations en formation | Scoop.it

Comment intégrer l’IA dans ses modalités pédagogiques sans perdre l’humain de vue ? Plusieurs entreprises ont partagé leurs retours d’expérience lors du salon Learning Technologies France, qui s’est déroulé fin janvier à Paris. Expérimentations, leadership, feedback… Des témoignages qui éclairent les conditions concrètes d’une transformation pédagogique réussie.


Via GREF Bretagne
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Rescooped by Cap Métiers Nouvelle-Aquitaine from Formation : Innovations et EdTech
February 9, 4:03 AM
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Baromètre : les chiffres clés 2026 du digital learning

Baromètre : les chiffres clés 2026 du digital learning | Veille sur les innovations en formation | Scoop.it

Retrouvez les résultats de la 12ème édition de notre grande enquête menée auprès de 400 professionnels de la formation ! Complétez le formulaire et vous recevrez le baromètre le jour de sa sortie ! Ce formulaire collecte des données, consultez notre politique de confidentialité pour plus d’informations.


Via GREF Bretagne
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Rescooped by Cap Métiers Nouvelle-Aquitaine from Innovation et transformation pédagogique
January 27, 2:33 AM
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IA et Ingénierie Pédagogique : comment dépasser le biais du "tout transmissif" ?

IA et Ingénierie Pédagogique : comment dépasser le biais du "tout transmissif" ? | Veille sur les innovations en formation | Scoop.it

Avez-vous déjà sollicité un modèle IA pour concevoir un plan de formation ? Trop souvent vous obtenez une liste de contenus linéaires et très scolaires. C’est le constat que font la plupart des professionnels de la formation. 


Via Carif-Oref de Normandie
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Scooped by Cap Métiers Nouvelle-Aquitaine
January 21, 3:58 AM
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Des PDG remplacés par l’IA… À quand la disparition des départements formation ?

Des PDG remplacés par l’IA… À quand la disparition des départements formation ? | Veille sur les innovations en formation | Scoop.it

Les PDG de la Silicon Valley en viennent à affirmer que l'IA pourrait les remplacer… Qu'en est-il pour les départements formation ? Sont-ils en train de former leurs clients internes à utiliser les outils qui rendront obsolète notre propre fonction ?

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Rescooped by Cap Métiers Nouvelle-Aquitaine from Innovation et transformation pédagogique
January 22, 4:21 AM
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Cap IA : la méthode pour installer une culture IA dans son organisme de formation

Cap IA : la méthode pour installer une culture IA dans son organisme de formation | Veille sur les innovations en formation | Scoop.it

Comment se saisir de l’IA sans perdre de vue la mission pédagogique ? La méthode Cap IA est là pour accompagner les organismes de formation à construire leur propre chemin d’appropriation de l’IA, selon leur taille, leur maturité et leurs usages. Une approche structurée pour avancer pas à pas, en plaçant l’humain et le collectif au cœur de la démarche.


Via Carif-Oref de Normandie
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Rescooped by Cap Métiers Nouvelle-Aquitaine from Formation : Innovations et EdTech
January 19, 3:54 AM
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Organismes de formation : Testez votre degré de maturité IA ! 

Organismes de formation : Testez votre degré de maturité IA !  | Veille sur les innovations en formation | Scoop.it

Où en est ma structure dans l’appropriation de l’IA au niveau découverte, expérimentation ou déploiement stratégique ? Ces 3 questionnaires en ligne permettent de se poser les bonnes questions et d’évaluer en quelques minutes la situation de votre organisme face à l’IA.


Via GREF Bretagne
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Rescooped by Cap Métiers Nouvelle-Aquitaine from Innovation et transformation pédagogique
March 5, 7:17 AM
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L'IA pédagogique va-t-elle transformer l'apprentissage ?

L'IA pédagogique va-t-elle transformer l'apprentissage ? | Veille sur les innovations en formation | Scoop.it

L'IA pédagogique va-t-elle transformer l'apprentissage ? L'interview Learning avec Florence André (Teach Up) dans le podcast HR Tech Stories. Derrière l’effet d’annonce, une question structurante : comment utiliser l’IA pour développer durablement les compétences, sans créer de dépendance ni dénaturer le rôle des experts pédagogiques ?


Via Carif-Oref de Normandie
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Rescooped by Cap Métiers Nouvelle-Aquitaine from Compétences numériques - IA
February 24, 3:00 AM
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IA : voici les 3 compétences qu'elle ne pourra pas remplacer

IA : voici les 3 compétences qu'elle ne pourra pas remplacer | Veille sur les innovations en formation | Scoop.it

L'intelligence artificielle inquiète, mais certaines compétences humaines resteront indétrônables. Paradoxalement, plus les technologies évoluent, plus l’importance du facteur humain se renforce.... Explications avec Maxime Cariou, président-fondateur de la start-up T.O.P.


Via Carif-Oref de Normandie
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Scooped by Cap Métiers Nouvelle-Aquitaine
February 20, 5:20 AM
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IA : les usages qui se généraliseront en 2026

IA : les usages qui se généraliseront en 2026 | Veille sur les innovations en formation | Scoop.it

Au-delà de ses promesses, que permet vraiment l’IA générative en matière d’usages ? Zoom sur les pratiques déjà généralisées par les formateurs et les outils disponibles qui peuvent être mobilisés à chaque étape d’un dispositif pédagogique, de la conception des contenus à l’évaluation. 

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February 19, 4:13 AM
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Safran, l’IA de confrontation passe à l’échelle

Safran, l’IA de confrontation passe à l’échelle | Veille sur les innovations en formation | Scoop.it

L’IA générative a déjà trouvé sa place dans la formation en entreprise. Mais le plus dur commence : dépasser l’automatisation pour créer de l’apprentissage réel. C’est précisément le terrain exploré lors du webinaire réunissant Safran, Féfaur et 360Learning, autour d’un concept clé - l’IA de confrontation - et de Gentlerain, l'outil conçu par 360Learning pour lui donner corps. Une IA qui ne fait pas à la place, mais qui met à l’épreuve… Une IA qui entraîne, résiste, questionne… Bref, une IA qui fait apprendre 


Via Carif-Oref de Normandie
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Rescooped by Cap Métiers Nouvelle-Aquitaine from Innovation et transformation pédagogique
February 19, 4:13 AM
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Replays vidéo du “Mois de l’IA” 

Replays vidéo du “Mois de l’IA”  | Veille sur les innovations en formation | Scoop.it

Tout au long du mois de janvier 2026, la CREIA (Communauté de réflexion sur l’intelligence artificielle) initiée par la Direction du Numérique pour l’Éducation (DNE) a organisé une série de webinaires dédiés à l’intelligence artificielle dans l’éducation : le Mois de l’IA.


Via Carif-Oref de Normandie
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Rescooped by Cap Métiers Nouvelle-Aquitaine from Innovation et transformation pédagogique
February 10, 3:18 AM
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Le métavers en échec : la fonction formation face au risque d’emballement technologique

Le métavers en échec : la fonction formation face au risque d’emballement technologique | Veille sur les innovations en formation | Scoop.it

Meta tourne le dos à la priorité donnée au métavers pour concentrer ses investissements et son discours sur l’intelligence artificielle. Le métavers promettait une nouvelle grammaire de l’interaction, du travail et de l’apprentissage ; il s’annonçait comme la prochaine couche d’internet. Quelques années plus tard, l’IA capte l’attention, les budgets, les feuilles de route.


Via Carif-Oref de Normandie
Marco Bertolini's curator insight, February 10, 3:52 AM

Le Métavers n'a pas tenu ses promesses : il n'est pas devenu le nouvel espace incontournable de la formation numérique.

Rescooped by Cap Métiers Nouvelle-Aquitaine from Innovation et transformation pédagogique
February 9, 4:05 AM
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Les étudiants face à l’IA : entre usages massifs et attentes fortes

Les étudiants face à l’IA : entre usages massifs et attentes fortes | Veille sur les innovations en formation | Scoop.it

94 % des étudiants utilisent l’IA, souvent sans en maîtriser tous les enjeux, selon une étude qui dresse un état des lieux inédit de leurs pratiques et perceptions.


Via Carif-Oref de Normandie
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Rescooped by Cap Métiers Nouvelle-Aquitaine from Veille Éducative - L'actualité de l'éducation en continu
February 2, 3:20 AM
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Escape game : Face à l’IA

Escape game : Face à l’IA | Veille sur les innovations en formation | Scoop.it

Cet escape game qui invite les participants à déconstruire certaines idées reçues sur les IA et à comprendre leur fonctionnement. Il a été conçu pour être totalement adapté aux bibliothèques ou CDI et animé par leurs équipes. Chaque session de jeu se fait en équipe, de 2 à 6 joueurs, et à partir de 12/13 ans (5e). Ce jeu convient aussi très bien à des adultes.

Kit téléchargeable gratuitement après demande par mail.


Via Réseau Canopé
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Rescooped by Cap Métiers Nouvelle-Aquitaine from Veille Éducative - L'actualité de l'éducation en continu
February 2, 3:18 AM
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Ma vie avec l'IA

Ma vie avec l'IA | Veille sur les innovations en formation | Scoop.it

Nouvelle série de vidéos proposée par Lumni Enseignement.

Courtes vidéos (3 min.) à destination des adolescents pour découvrir comment les IA fonctionnent. Exemples de questions abordées :  l'IA est-elle vraiment intelligente ? Que se passe-t-il quand on écrit un prompt ? Pourquoi nos applis nous connaissent si bien ? Peut-on faire confiance à l'IA ?


Via Réseau Canopé
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Scooped by Cap Métiers Nouvelle-Aquitaine
January 23, 7:46 AM
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Formation continue : des enseignants toujours plus investis, des besoins en constante évolution

Formation continue : des enseignants toujours plus investis, des besoins en constante évolution | Veille sur les innovations en formation | Scoop.it

La quasi-totalité des enseignants exprime aujourd’hui des besoins de formation, en lien direct avec les transformations du métier. Trois thématiques se détachent nettement : les pédagogies actives (45 %), les intelligences artificielles (45 %), l'école inclusive et l'accompagnement des élèves à besoins particuliers (39 %).

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Scooped by Cap Métiers Nouvelle-Aquitaine
January 21, 3:55 AM
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Formation : cinq tendances qui s’imposent et redessinent le rôle des équipes L&D

Formation : cinq tendances qui s’imposent et redessinent le rôle des équipes L&D | Veille sur les innovations en formation | Scoop.it

Compétences difficiles à stabiliser, populations terrain sous pression, retour du présentiel, arbitrages permanents entre global et local, innovation et fiabilité. La formation entre dans une phase de consolidation stratégique. L’IA en fait partie, mais elle n’est plus seule.

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Rescooped by Cap Métiers Nouvelle-Aquitaine from Formation : Innovations et EdTech
January 19, 3:55 AM
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Explorateurs et aventuriers de l’IA en route pour tester l’IA souveraine développée à l’Université de Strasbourg

Explorateurs et aventuriers de l’IA en route pour tester l’IA souveraine développée à l’Université de Strasbourg | Veille sur les innovations en formation | Scoop.it

L’Université de Strasbourg a lancé une expérimentation d'IA générative 𝘀𝗼𝘂𝘃𝗲𝗿𝗮𝗶𝗻𝗲, développée et hébergée en interne.


Via GREF Bretagne
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