Veille Éducative - L'actualité de l'éducation en continu

Cette année, elles auront lieu le mercredi 18 juin de 14h à 17h30. Tour d’horizon de ces deux spécialités. Bac 2025 : décryptage des épreuves de spécialité LLCER Anglais et LLCER AMC Secondaire

Mise en ligne du sujet national de l’épreuve écrite obligatoire LV ANGLAIS de CAP pour la session 2025.

Pour les 150 ans de l'écrivain allemand Thomas Mann, le Goethe Institut publie un dossier en ligne très fourni.

La Clé italienne vous propose sur cette page une sélection de ressources en lien avec le programme de la classe de seconde. Vous trouverez les 6 axes au programme (publiés dans l'annexe 14 du BO n°22 du 29 mai 2025) et en italique les exemples possibles d'objets d'études tels qu'ils sont publiés sur Eduscol. Les problématiques proposées (encadrés gris) sont des pistes de réflexion établies à partir des ressources disponibles sur La Clé italienne ; elles ne constituent en aucun cas des recommandations officielles. Les ressources indiquées ici ont pour but d'apporter une connaissance scientifique en lien avec les axes, et non de fournir des pistes d'exploitation pédagogiques.

"Les Cahiers de l’AFPC est la revue académique en ligne de l’AFPC (Association française des professeurs de chinois). Elle a pour vocation de publier des articles couvrant l’ensemble des domaines liés à la langue et à la culture chinoises."

Proposition de loi visant à renforcer le parcours inclusif des enfants à besoins éducatifs particuliers

Retour d'expérience sur l'utilisation de la plateforme web Lalilo, qui permet grâce à l'intelligence artificielle d’individualiser le parcours de chaque élève en étude du code, compréhension, fluence et étude de la langue.

Pascal Dieusaert, 2025, "L’enseignement des langues vivantes dans le second degré en 2024", Note d'Information, n° 25-35, DEPP. https://doi.org/10.48464/ni-25-35

Lors de la session 2024, 198 200 candidats se sont présentés au certificat d’aptitude professionnelle (CAP), 168 400 d’entre eux ont obtenu leur diplôme, soit un taux de réussite de 84,9 %.

Dossier Eduscol mis à jour (juin 2025).

Cette page dédiée au thème de l'océan et des pôles met à disposition des ressources en géopolitique, en histoire, en sciences et plus particulièrement pour l'éducation au développement durable ainsi que des outils pédagogiques pour le premier degré et le collège. Elle propose également des informations sur les métiers de la mer et les voies de formation.

Compte rendu d'une séquence réalisée avec des élèves de CE2 / CM1. Au terme de 8 séances d’enseignement explicite de la compréhension de lecture du roman « Billy et les minuscules » de Roald Dahl, les élèves ont exploré la création d’un visibiléo en utilisant l’application Digicard.

Cette question sera au centre d'un webinaire proposé aux professeurs d'anglais par Cambridge, dans la continuité de la Fête de l'Anglais. Le  locuteur natif est-il vraiment l’enseignant d’anglais idéal ? Université/Recherche

Dans une classe de CM1-CM2 en Ariège, les élèves sont invités à apprendre une nouvelle langue, le Matalangage.

"Le modèle de CV en anglais que vous trouverez en bas l’article peut donner un cadre méthodologique pour nos élèves. Il peut être utile pour vos classes de baccalauréat professionnel, notamment dans le cadre du parcours Y, pour une poursuite d’études en BTS notamment."

La Clé espagnole vous propose sur cette page une sélection de ressources en lien avec le programme de la classe de seconde. Vous trouverez les six axes (publiés dans l'annexe 10 du BO n°22 du 29 mai 2025) suivis du texte de cadrage d'Éduscol (en italique). Les problématiques proposées (en gras) sont des pistes de réflexion établies à partir des ressources disponibles sur La Clé espagnole ; elles ne constituent en aucun cas des recommandations officielles. Les ressources indiquées ici ont pour but d'apporter une connaissance scientifique en lien avec les thématiques, et non de fournir des pistes d'exploitation pédagogiques.

A lire par le lien https://www.education.gouv.fr/bo/2025/Hebdo24/MENC2513336N

Désormais disponible sur l'espace Lumni élèves, une série de courtes vidéos de l'humoriste Roman Doduik sur les genres et les registres littéraires. Sont ainsi présentées avec humour les caractéristiques de la nouvelle, du conte, du roman, de la poésie, et du théâtre. Les registres littéraires sont abordés de la même façon : registre polémique, tragique, épique, ironique... Des quiz pour tester ses connaissances sont également proposés.

Au cours de l’année scolaire 2023-2024, 9 % des heures d’enseignement n’ont pas été assurées dans les établissements publics du second degré, dont 7 % en raison du non-remplacement des enseignants absents et 2 % du fait de la fermeture totale de l’établissement.

Description détaillée d'un escape game destiné à des élèves de 6ème, pour leur faire découvrir l'option Langues et cultures de l'Antiquité (LCA).

Podcast Extra Classe (8 min.)

À l’école maternelle de Binic-Étables-sur-Mer (22), Sophie Le Vincent a entrepris d’intégrer l’argile dans sa pratique quotidienne. Elle a installé un coin argile pour les élèves, toutes sections de maternelle confondues. Dépassant les craintes liées à l’usage d’un matériau souvent perçu comme trop « salissant » ou trop « complexe », supplanté depuis longtemps par la pâte à modeler, cette enseignante revient sur un choix pédagogique audacieux, ses motivations et surtout sur les bénéfices constatés, tant du point de vue des compétences sensorielles, artistiques et langagières que du développement de la motricité fine et de la manipulation. De quoi vous donner envie d'essayer à votre tour ! 

Lancée en décembre 2024 par le ministre délégué à la réussite scolaire, Alexandre Portier, la concertation nationale sur l’orientation des élèves a porté sur trois axes de réflexion : la gouvernance, l’accompagnement des élèves, l’information sur les métiers et les formations. Ce rapport propose la synthèse qui ressort des différentes contributions.

Présentation de Polypad, plateforme interactive gratuite en ligne pour explorer les mathématiques de manière visuelle et manipulable. Accessible en français et conçue pour une utilisation du primaire au lycée, elle propose un environnement simple, sans inscription obligatoire, dans lequel enseignants et élèves peuvent manipuler une large palette d’objets mathématiques.