Veille Éducative - L'actualité de l'éducation en continu

"Cet article présente le support de présentation pour la formation/information en visio sur le test E@valang collège réalisée le 24 février 2023 à destination des professeurs d’anglais intervenant en classe de 3e prépa-métiers."

"Sujets des épreuves d'admissibilité à l'agrégation interne - session 2023."

Quel collège pour demain ? Quelques pistes de réflexion.

Vieux de plus de 1000 ans, l'islandais est une langue à part. Le professeur et traducteur Hadrien Chalard, nous dévoile ses secrets.

Les solutions de synthèse vocale sont des outils qui permettent de transformer du texte en parole. Dans l’éducation, ces solutions sont de plus en plus populaires. Elles offrent entre autres de nombreux avantages pour les élèves qui préfèrent écouter plutôt que lire, mais aussi pour ceux ayant des troubles d’apprentissage.

Gratuit et utilisable dans de nombreuses langues.

Au sein du projet incubateur APLIM (APprentissage d’une Langue vivante par IMmersion) et dans le cadre d’une thèse en Sciences du langage, les chercheurs impliqués s’intéressent à la réalité virtuelle dans l’enseignement-apprentissage de l’anglais auprès de lycéens. Ils questionnent les prérequis des enseignants à l’intégration des outils de la réalité virtuelle dans leurs cours d’anglais, les coûts et les bénéfices de leurs utilisations et, les performances linguistiques des élèves en compréhension orale de l’anglais.

Transition écologique, sobriété numérique, impact carbone, écocitoyenneté, dérèglement climatique, gaspillage alimentaire, biodiversité, … Aujourd’hui, face aux urgences écologiques, ces termes s’invitent sur les écrans, dans la presse et dans le quotidien, mais les élèves les comprennent-ils vraiment ? Savent-ils ce que cela implique ? Comment agir ?

Réseau Canopé accompagne les enseignants dans ce défi avec un nouveau parcours de formation « Éducation à l’écocitoyenneté », du 1er au 30 mars 2023 pour mettre leurs élèves en action en engageant leur classe dans des projets d’éducation au développement durable (EDD), afin de leur donner les clés nécessaires pour qu’ils deviennent acteurs et ambassadeurs de la transition écologique.

Le CRAP- Cahiers pédagogiques, en partenariat avec la Revue Internationale d’éducation de Sèvres et l’institut Forprof, organise un débat éducatif le samedi 18 mars prochain à 10h30 ayant pour sujet : Travailler en collaboration à l’école.

En ligne, gratuit et ouvert à tous sur inscription.

"Conférence en anglais Beauford Delaney, métamorphose en liberté, par Stephen Wicks.

"Pour des raisons personnelles, Severiano Rojo Hernandez, l’intervenant prévu pour notre clic du 9 mars, est contraint d’annuler sa prestation. L’APLV est désolée de cette seconde annulation consécutive. Rendez-vous le 23 mars pour notre prochain clic."

"L’amélioration du niveau général des élèves en langue s’inscrit sur l’ensemble du parcours scolaire de l’élève. L’apprentissage des langues, ambitieux, cohérent et progressif s’appuie sur trois leviers : positionnement, entraînement et évaluation. Les ressources proposées sur cette page (du cycle 2 au cycle 4) permettent de mieux situer les apprentissages en lien avec les descripteurs du CECRL."

Programmes de langue et littérature espagnoles en section Bachibac

Fédérer les jeunes autour du cinéma français et continuer à en faire un mode d’expression privilégié de leur créativité, c'est l'objectif du César des Lycéens, créé par le ministère chargé de l’Éducation nationale et l’Académie des Arts et Techniques du Cinéma.

Consultez le rapport d'activité 2021-2022 de l'inspection générale de l’éducation, du sport et de la recherche (IGÉSR).

"L'indie-pop glamour à la Blond se caractérise par des refrains qui se gravent dans la mémoire et incitent à chanter, accompagnés de riffs de guitare punk ou de sons disco groovy, si bien qu'il est difficile de rester immobile à l'écoute. Le trio blond de Chemnitz - ville mieux connue comme le Las Vegas de l'Est grâce à eux - séduit par ses spectacles extravagants et ses textes pleins d'humour."

Article de Ayla François, paru sur le site du Goethe Institut.

Jusqu'au 28 avril 2023, les lycéens et lycéennes de première et terminale peuvent déposer leurs projets pour la deuxième édition des Trophées NSI. Ces trophées récompensent des projets informatiques réalisés dans le cadre de l'enseignement de spécialité « numérique et sciences informatiques (NSI) » pour encourager les élèves, en particulier les filles, à se former dans ce domaine. L’objectif est de valoriser les idées et les projets des élèves, renforcer l’attractivité de l’enseignement de spécialité NSI et rejoindre une démarche collective nationale.

L'accompagnement à l'orientation en collège et lycée : une commande ministérielle qui vient modifier en profondeur la donne en matière d'orientation.

L'accompagnement, tel qu’il se pratique aujourd’hui, est multiforme, et source d’ambiguïtés qui mettent fréquemment sous tension les professionnels accompagnants comme les accompagnés, et ce d’autant plus que la plupart des accompagnateurs d’aujourd’hui ont été formés à l’aune des objectifs et méthodes d’hier.

La pandémie du coronavirus a eu un certain impact dans nombre de domaines : forums annulés, publications retardées, et partout presque le silence radio. Tel n’a pas été le cas pour autant dans l’univers de la BD : regard sur les nouvelles publications de l’année passée.

Article de Ralph Trommer, paru sur le site du Goethe Institut.

"Présentation des livres Wer wir sind de Lena Gorelik (2021) et Nachtbeeren d'Elina Penner (2022)".

Article de Emmanuelle Aurenche-Beau : Maître de conférences - Université Lumière Lyon 2, publié sur le site de l'ENS Lyon.