Veille Éducative - L'actualité de l'éducation en continu

En français et allemand, traduction simultanée

"A quoi sert la trompe de l'éléphant ? Comment se forment les glaciers ? Comment les crabes font-ils pour respirer dans l'eau ?"

Au cours du printemps 2022, les directeurs d’école et les enseignants du premier degré ont répondu à une enquête de climat scolaire. Ils ont globalement une perception positive du climat scolaire au sein de leur école.

250 consignes en anglais, en espagnol, en allemand et en portugais habituellement utilisées en classe

"Podcast d'une communication sur les commentaires inscrits dans les marges de la première traduction complète et glosée en castillan des Héroïdes d'Ovide."

Podcast d'Amalia Desbrest : Agrégée d'espagnol, doctorante et ATER - ENS de Lyon, UAM et Université Lumière Lyon 2, publié sur le site de l'ENS Lyon.

Modalités de délivrance de l'attestation en langues vivantes

Agrégation externe 2023

Du fait de leurs absences, les élèves du second degré public ont perdu en 2021-2022, dans un contexte encore marqué par la crise sanitaire, 8,5 % de temps d’enseignement.

"Le Café pédagogique vous propose une nouvelle série d’articles, coordonnés par Hans Limon, professeur de philosophie au lycée Louis Massignon d’Abu Dhabi, sur l’enseignement français à l’étranger. Hans Limon proposera plusieurs portraits de professeurs partageant son expérience d’expatriation et de l’enseignement de la philosophie. Le premier témoignage est celui de Thomas Jesuha, professeur au lycée Franco-Qatarien Voltaire de Doha."

Grâce aux activités d'écoute et d'observation plurilingues, les élèves redécouvrent le conte en allemand, turc, finnois, italien et polonais.

Lien : clic

 "Les algorithmes d'intelligence artificielle (IA) ont commencé à assister les humains dans des tâches courantes : conduire une voiture, conseiller un client, orienter un élève vers une filière d'enseignement supérieur, décider d'octroyer un prêt."

"Voici une banque de fichiers pour chaque cycle permettant de gérer les programmations, progressions de classe, de noter des informations précises, ..."

"Informations sur les ajustements possibles et recommandations liés au choix de supports de CO et de CE suite aux formations départementales interlangues 2022-2023."

"Anne-Sophie PASCAL, professeur d’anglais au collège des Collines à Chirens (Isère 38), accueille des élèves de CM2 dans une classe de 6ème autour d’un jeu d’évasion numérique les conduisant à découvrir le collège en confiance."

"Les sujets de l'enseignement de spécialité LLCER espagnol du 21 mars 2023 sont en ligne."

تسعى هذه الورقة إلى تسليط الضوء على الحلبي حنا دياب الذي أكمل كتاب "ألف ليلة وليلة" بحكايات " علي بابا " و" علاء الدين "،وقد جاءت إشاراتٍ عديدةً إلى حنا دياب في يوميات المستشرق الفرنسي أنطوان غالان إذ تعرف عليه خلال الرحلة التي قام بها الحلبي إلى فرنسا.

ودون هذا الأخير ما شاهده في مخطوطة يعود الفضل في اكتشافها إلى المستشرق الفرنسي جيرون لنتان، الذي أعلن سنة 1993 في إطار بحثه عن اللغة الدارجة عند العرب، عن وجود مخطوطة محفوظة في مكتبة الفاتيكان كاتبها حنا دياب مكتوبة باللغة "العربية الوسطى"وهي مزيج من اللغة الفصحى واللغة الشامية المحكية في حلب وصدرت الترجمة الفرنسية بعنوان "من حلب إلى باريس"
أما النص العربي فقد صدر في 2017

مما أعاد اسم حنا دياب إلى دائرة الضوء من جديد

Revue de Lama Zoudi : Étudiante en Master 2 Traduction et Interprétation / parcours TEL (Traduction et Édition Littéraire) - Université Lyon 2, publiée sur le site de l'ENS Lyon.

Ressources pédagogiques

Connected to the question of nationalistic and identitarian assertions versus the other-regarding 'worlding' of literary-critical praxis is the question of the Global South – questions more specifically connected to colonialism, postcolonial discourse, and new-imperialism. To what extent can postcolonialism offer a suitable methodological toolkit for studying literature today? Conversely, what are some of the current discontents with postcolonialism, arising particularly from emerging insights into colonialism and literary production from the Global South?"

Conférence de Saugata Bhaduri : Professeur - Jawaharlal Nehru University, donnée dans le cadre des Lectures in English Studies programme of the Department of English at the ENS de Lyon, organized by Vanessa Guignery.

Planen Sie eine Klassenfahrt nach Berlin? Diese Seite bietet einen Überblick über unsere Angebote, die Sie zur Vor- und Nachbereitung des Besuchs im Unterricht nutzen können. Für verschiedene Altersgruppen und Interessengebiete.

Ressources proposées par la Bundeszentrale für politische Bildung.

Découvrez comment créer des quiz avec l'intelligence artificielle grâce à Quizbot. Testez cette solution innovante et gagnez du temps !

Même si les pratiques collaboratives sont moins répandues en France que dans les autres pays de l’OCDE, elles se développent aujourd'hui à tous les échelons du système scolaire français, entre les élèves et entre les différents acteurs. Elles visent, directement ou indirectement, l’amélioration de la qualité des apprentissages.