Veille Éducative - L'actualité de l'éducation en continu

Compte rendu d'un atelier consacré à l'intelligence artificielle, qui avait pour but de découvrir un panorama de l’IA, en comprendre le vocabulaire et les mécanismes, décrypter les IA génératives et leur impact sur les pratiques pédagogiques.

"Le projet IOTA (Informatique Ouverte à Tous les Apprenants), initié par l'association 42 et soutenu par le ministère de l'Éducation Nationale, s'adresse aux enseignants de CM1 et CM2. Son objectif premier est de promouvoir un enseignement numérique basé sur le principe de l'apprentissage entre pairs, également connu sous le nom de "peer-learning".

La plateforme IOTA a pour ambition de stimuler la curiosité et l'esprit critique des élèves tout en favorisant le développement de leur créativité. Elle propose une variété d'activités directement en lien avec le programme du cycle 3."

"Le Centre de langue et de civilisation arabe (CLCA) de l’Institut du monde arabe organise sa première École d’automne, EDIMA, un ensemble de conférences et d’ateliers autour de la didactique de la langue arabe et cela du 23 au 27 octobre prochain.

Cette programmation sera entièrement dispensée en arabe.(...) Les conférences, tables rondes et ateliers seront tous gratuits."

"Appel à soumissions pour le colloque international Agi-lang : Agentivité, engagement et apprentissage en (didactique des) langues dans des contextes numériques.

Ce colloque est organisé par la revue Alsic et les laboratoires Lidilem et Icare ; il aura lieu les 12, 13 et 14 juin 2024 à l’Université Grenoble Alpes."

Nouvelles grilles actualisées en septembre 2023

"L'autrice étudie les espaces dans lesquels les femmes Mayas ixil (Guatemala) mobilisent la mémoire du génocide du début de la décennie 1980. En abordant le génocide comme un fait social brutal, l’autrice se propose d’étudier la mémoire comme un processus dynamique et comme un point de fracture qui divise profondément la société. Elle met en lumière le caractère profondément conflictuel de la mémoire du conflit armé interne en région Ixil. En filigrane, l’autrice propose d’engager une réflexion sur les différentes voies de la résilience individuelle et collective dans un contexte de post-génocide."

Article de Coralie Morand : Docteure en anthropologie - LESC-EREA, publié sur le site de l'ENS Lyon.

This article examines the particular status of generic references (statements that assign a characteristic to a class or subclass) that concern human subjects. While such statements are often described as interchangeable, our study shows that each form of generic reference has social implications when human subjects are under study. Between non-acceptability, the expression of stereotypes and a need for context which is usually absent in studies, human nouns highlight more than ever the relationship between grammar and semantics within generic references.

Article de Ismaël Zaïdi : Doctorant en linguistique - Université Grenoble Alpes, publié sur le site de l'ENS Lyon.

"Le plan interministériel de lutte contre le harcèlement à l’école et le cyberharcèlement a été présenté mercredi 27 septembre. L’objectif est d’améliorer et de coordonner la réponse des services de l’État face à ce fléau."

"Le rapport de jury du CAPES externe d'arabe pour la session 2023 est désormais disponible sur le site devenirenseignant."

Personnels enseignants, personnels d’éducation, psychologues de l’éducation nationale, personnels d’encadrement, personnels de la jeunesse et des sports et personnels administratifs, sociaux, de santé et des bibliothèques – Session 2024

"Une note de service publiée au Bulletin officiel n° 34 du 14 septembre 2023 définit le calendrier des épreuves orales et écrites des certifications en allemand, anglais et espagnol pour la session 2024."

Mise en œuvre du contrat du 23 juin 2023 concernant la reproduction par reprographie d’œuvres protégées dans les établissements d’enseignement du premier degré public et privé sous contrat

"Txt Puzzle est un service en ligne qui permet de créer et gérer facilement des “textes puzzles”. Ces textes peuvent prendre différentes formes : textes à trous, choix multiples, lignes mélangées, etc. Ils sont conçus pour aider vos élèves à jouer avec les mots et développer leurs compétences en lecture, en compréhension et en résolution de problèmes. Grâce à ce petit outil libre et gratuit, vous allez pouvoir créer des petites activités personnalisées."

Concours externe, deuxièmes et troisièmes concours internes de professeurs des écoles : épreuves d’admissibilité les mercredi 3 et jeudi 3 avril 2024

Concours interne de professeurs des écoles : épreuves d’admissibilité le mardi 12 mars 2024

Concours des professeurs agrégés : Concours externe et concours externe spécial : du mardi 20 février 2024 au vendredi 8 mars 2024. Concours interne : du lundi 29 janvier 2024 au jeudi 1er février 2024.

Concours du CAPEPS : Concours externe : le lundi 11 et le mardi 12 mars 2024. Concours interne : le vendredi 2 février 2024. Troisième concours : le lundi 11 mars 2024.

Concours du CAPES et CAPET :

CAPES : Concours externe : du mercredi 13 mars au mardi 26 mars 2024. Concours interne : le vendredi 2 février 2024 pour les sections documentation et éducation musicale et chant choral. Troisième concours : du mercredi 13 mars au mardi 26 mars 2024.

CAPET : Concours externe : le lundi 11 et mardi 12 mars 2024. Troisième concours : le lundi 11 mars 2024.

Concours du CAPLP : Épreuves d’admissibilité du concours externe et du troisième concours auront lieu le mercredi 27 et le jeudi 28 mars 2024. Épreuve d’admissibilité du concours interne pour la section métiers de l’alimentation aura lieu le mercredi 27 mars 2024.

Les dates des épreuves d’admission du concours externe, du concours interne et du troisième concours seront fixées ultérieurement.

Concours interne de professeurs certifiés en Guyane : modalités d’inscription

Concours des PsyEn : Les épreuves d’admissibilité du concours externe auront lieu le lundi 5 et le mardi 6 février 2024. L’épreuve d’admissibilité du concours interne et du troisième concours aura lieu le mardi 6 février 2024.

Concours des CPE : Les épreuves d’admissibilité du concours externe auront lieu le lundi 11 et le mardi 12 mars 2024. L’épreuve d’admissibilité du troisième concours aura lieu le lundi 11 mars 2024.

Concours des IA-IPR : épreuve d’admissibilité le mardi 12 mars 2024

Concours des IEN : modalités d’inscription

Concours de PERDIR : épreuve d’admissibilité le mercredi 10 janvier 2024

Concours du privé :

Concours externe des professeurs des écoles Privé : épreuves d’admissibilité les mercredi 3 et jeudi 3 mars 204

Concours interne des professeurs des écoles Privé : épreuves d’admissibilité le mardi 12 mars 2024

Concours CAFEP et CAER : Épreuves d’admissibilité selon le concours

CAER/Agrégation : du lundi 29 janvier 2024 au jeudi 1er février 2024

CAFEP/CAPES : du mercredi 13 mars au mardi 26 mars 2024

CAER/CAPES : le vendredi 2 février 2024 pour les sections documentation et éducation musicale et chant choral

Troisième CAFEP/CAPES : du mercredi 13 mars au mardi 26 mars 2024

CAFEP/CAPET : le lundi 11 et mardi 12 mars 2024

CAFEP/CAPEPS : le lundi 11 et le mardi 12 mars 2024

CAER/CAPEPS : le vendredi 2 février 2024

CAFEP/CAPLP : le mercredi 27 et le jeudi 28 mars 2024

CAER/CAPLP : le mercredi 27 mars 2024 (section métiers de l’alimentation)

Troisième CAFEP/CAPLP : le mercredi 27 mars 2024.

Concours exceptionnel de professeurs des écoles dans le privé à Créteil en Guyane et à Versailles : Épreuve d’admissibilité le jeudi 18 avril 2024

"Cette proposition s’inscrit dans le Thème 2 du programme de géographie de quatrième et porte sur la question "un monde de migrants"

"Vendredi 13 octobre à 18.00 : rencontre Paroles de femmes, avec Magali Dargent-Bizot et Marinette Mazoyer, modération de Paulina Kamakine. (...)."

"Kafkas Erzählungen werden von zahlreichen Tieren bevölkert : Man begegnet einem sprachbegabten Affen, fleischfressenden Pferden oder einem nachdenklichen, tief in der Erde wühlenden und bauenden Wesen. Jochen Thermann geht einigen dieser Tiergestalten nach und beleuchtet philosophische, biologische und poetologische Zusammenhänge."

Article de Jochen Thermann : lecteur - ENS de Lyon, publié sur le site de l'ENS Lyon.

"Séance en ligne articulée autour du sujet de l’agrégation externe d’espagnol pour la session 2024."

Le 5 décembre 2023, 17h-18h30.

"La méthode de la préoccupation partagée (MPP) est une méthode employée pour résoudre les cas de harcèlement, notamment dans les établissements scolaires.

Par l’implication de tous, élèves comme adultes, elle permet de dénouer ces situations, et peut agir comme un catalyseur de la cohésion d’équipe au sein des établissements (...)"

Ce festival a pour vocation de faire découvrir ou redécouvrir les sociétés et les cultures de l’Amérique latine dans toute la richesse de leur diversité. (...) Cette année, Belles Latinas se tiendra en novembre et consacrera un temps fort pour commémorer les cinquante ans des coups d’État militaires qui ont violemment marqué les démocraties du Cône Sud, notamment l’Uruguay, le Chili (1973), sans oublier l’Argentine (1976).
Infos pratiques

Du 7 au 17 novembre 2023, à Lyon.

Les Dossiers de veille de l’Ifé proposent une synthèse problématisée de travaux de recherche portant sur une
thématique éducative. Ce dernier numéro de septembre 2023 est consacré au décrochage enseignant.

David Louapre propose une série d'expériences à faire en classe pour une première approche des circuits électriques. Des ressources supplémentaires sont proposées sur le site de La main à la pâte Durée : 16 min La vidéo s'adresse principalement aux cycles 2 et 3.

Accès à la hors-classe des corps des inspecteurs de l’éducation nationale (IEN) et des inspecteurs d’académie-inspecteurs pédagogiques régionaux (IA-IPR) et à l’échelon spécial de la hors-classe des IEN au titre de l’année 2024