Veille Éducative - L'actualité de l'éducation en continu

Bac Pro Pilotage des Systèmes de Production Automatisés

E2 : Epreuve de technologie  :

• Sous épreuve A2 Unité U21 : Gestion et contrôle de la production
  
• Sous épreuve B2 Unité U22 : Automatisation d’une production
  
• Sous épreuve C2 Unité U23 : Etude d’un système de production automatisée
  

L'intégration des technologies d'information et de communication dans l'enseignement est favorisée par la mise en place dans toutes les académies de groupes disciplinaires chargés de développer des actions d'animation, d'expérimentation et d'innovation et d'organiser les services pédagogiques sur le serveur académique.

"Les Régions ont un rôle déterminant à jouer dans la promotion du développement durable, placé au cœur des politiques économiques, environnementales ou sociétales dont elles ont la responsabilité. Ce nouveau modèle de développement, plus soucieux des ressources naturelles et du bien-être humain, nécessite d’appréhender les multiples facettes des dynamiques territoriales..."

"Axé sur la qualité de l'air, les pesticides et le bruit, le troisième plan national Santé-Environnement 2014-2018, en consultation jusqu'au 17 octobre, propose une approche de la santé environnementale "plus ancrée sur les territoires"."

1. Zoom sur... Bilan des TraAM 2013-2014

2. Enseigner avec le numérique

• Sécurité numérique de l’entreprise… Un jeu sérieux !
• Fiches pédagogiques de la CNIL

3. Se former

• La série STMG
• Modules pédagogiques en écriture numérique
• Créer des vidéos et des animations pédagogiques

4. Se tenir informé(E)

• Les licences Creative Commons
• Textes de références et dossiers documentaires sur le numérique
• Prix lycéen "Lire l'économie"
• Journées nationales du management
• Comptes twitter d'éduscol et de la Direction du numérique pour l'éducation

"Ce MOOC, qui est proposé par edx, a débuté le 25 septembre (mais il est encore possible de s'y inscrire) et dure 7 semaines.
Le MOOC "Découvrir la science politique" se fixe 3 objectifs :

• définir et expliquer des concepts en science politique ;
• mettre en lien les concepts avec leurs auteurs et, plus largement, les phénomènes concrets qu'ils désignent ;
• amorcer des analyses objectives de phénomènes politiques basées sur les connaissances acquises."

Pour en savoir plus

"Nous présentons ici deux déclinaisons d’une séance d’approfondissement de compréhension de l’écrit en vue d’une expression orale, dans deux classes présentant des profils distincts. Ces variantes mettent en évidence l’intérêt de la tablette pour des approches différenciées en fonction des besoins identifiés des groupes et des élèves."

Classe de seconde - Niveau B1

"Contrairement au récit qui induit en général une rédaction linéaire afin de suivre la chronologie des événements abordes, la présentation d’un concept est beaucoup plus ardue pour des élèves au début du collège. En effet, le concept historique relève davantage d’une démarche systémique. Les élèves sont donc confrontés à deux difficultés particulièrement importantes : élaborer une pensée complexe et mettre par écrit cette dernière.

Nous ne prétendons pas construire un concept historique, en l’occurrence les pouvoirs de l’empereur romain à partir de l’exemple d’Auguste, sous une forme systémique avec des élevés de 6e. Il nous semble cependant possible d’adopter une voie moyenne qui ne néglige pas la complexité du sujet traité et prépare la rédaction d’une trace écrite par les élèves.

Pour ce faire, nous avons utilisé CMapsTools, outil qui permet d’élaborer des cartes conceptuelles, notamment de relier des mots-clés par des liaisons légendées..."

Classe de 6ème

Les fiches métiers - Les secteurs - Les diplômes et formations

Des vidéos pour comprendre les enjeux d’un dispositif d’accueil, des futurs parents d’élèves d’école maternelle, nommé « le lieu passerelle » : le concept de lieu passerelle et des exemples d'activités.

"Nous avons travaillé, avec les élèves de deuxième année de BTS option A, sur les concepts de restauration innovants.
Par groupe, les élèves ont dû créer leur concept de restauration innovant. En marketing, ils ont dû travailler sur le choix du nom, le logo, la carte du restaurant et proposer des supports de communication : des élèves ont créé des sites internet, des blogs, des QR codes, des articles de presse … Tous les documents sont en anglais. [...]
Ce dossier peut servir aux professeurs de marketing et d’hébergement pour présenter des concepts de restauration innovants et aux professeurs d’anglais qui retrouveront des outils sur lesquels faire travailler les élèves...]

"Il existe de nombreuses listes pour recevoir des informations ou échanger avec des collègues. Voici une petite sélection non exhaustive."

Ségolène Royal a présenté en Conseil des ministres le 25 septembre une communication relative à la reconquête des paysages et la place de la nature en ville

Lettre d'information Anglais du réseau Canopé de l'académie de Dijon

• URGENT - Formation
• Site académique Langues
• Parutions
• Film : Shirley : Visions of Reality
• L’application coup de cœur pour la rentrée : TeacherToOL

"Sous la conduite des Inspecteurs d’Économie-gestion de l’académie de Dijon, avec le partenariat de l’École Supérieure de Commerce de Dijon, la classe prépa ECT (Économique et Commerciale option Technologique) du Lycée Le Castel (Dijon) organise la quatrième session du Concours Terminales STMG / prépa ECT, pour les élèves de terminale STMG de l’Académie de Dijon."

Modalités de participation

Sur le site Arts et culture de l'académie de Dijon, présentation :

• du réseau de la Délégation académique à l'éducation artistique et culturelle
• et des structures culturelles par département

Bac pro Technicien en Installation des Systèmes Énergétiques et Climatiques

Épreuve E2 - Analyse scientifique et technique d’une installation

Cours commun de culture numérique 2014-2015 - Hervé Le Crosnier

"Alors que les ordinateurs et les réseaux font dorénavant partie du quotidien dans nos pays développés (et s'étendent rapidement sur toute la planète, avec plus de 2 milliards de personnes connectées et un parc de téléphones mobile en très forte croissance), il s'agit avec cet enseignement de « culture numérique » de balayer le spectre des usages, des pratiques, des enjeux, des modèles économiques et des rapports de force mondiaux qui se tissent..."

Du 9 au 18 octobre 2014 se déroulera la 5e édition du Festival international d'arts visuels Effervescences à Nevers (58).

Préparation aux concours - Sujets et rapports de jury

Voir aussi la description des épreuves et les programmes

"Créée en 2006 par la plasticienne et enseignante d'arts plastiques Joëlle Gonthier, La Grande Lessive® est une manifestation culturelle internationale bisannuelle qui adopte la forme d’une installation artistique éphémère faite par tous.

En reprenant le principe d’étendage du linge comme modalité première d’exposition, La Grande Lessive® propose de développer le lien social grâce à la pratique artistique. Sous la forme de plusieurs milliers d’installations simultanées dans le monde entier le temps d’une journée, il s’agit de rassembler les réalisations – et, en quelque sorte, les effets – d’une famille qui s’ignorait. Depuis sa création, plus de trois millions de personnes de tous âges et conditions y ont déjà pris part, dans 72 pays, sur les cinq continents.

"Ce répertoire est consacré aux méthodes de français sur objectifs spécifiques (FOS) publiées depuis 2000 et toujours inscrites aux catalogues des éditeurs français spécialisés en FLE. Il recense d'abord les méthodes de français de l'entreprise, puis se décline par spécialité : les affaires, l'administration et la diplomatie, le tourisme, les sciences, le secteur juridique, le secrétariat, la mode, enfin la restauration et la gastronomie."

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