Exemples d'exercices conçus à partir de standards nationaux et internationaux et proposés aux professeurs. Ils peuvent être utilisés tels quels ou bien servir de modèle pour construire d'autres exercices.
Veille Éducative - L'actualité de l'éducation en continu
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Les scientifiques constatent depuis plusieurs décennies l’influence des activités humaines sur notre planète. La base de données Human Impacts Database regroupe des mesures rigoureuses accumulées par les scientifiques du monde entier sur l’empreinte humaine, de notre consommation agricole à la montée des eaux, en passant par notre consommation énergétique ou encore l’évolution de la déforestation. 
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Les archives des revues de presse en allemand, proposées sur le portail la Clé des langues.
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"Les membres du LéA Réseau des écoles de Savoie (EMOTIMAT) partagent la parution d’un livret pédagogique produit dans le cadre de leur recherche collaborative : “EMOTIMAT, enseigner les compétences émotionnelles au cycle 1”, accompagné de ses annexes pour une mise en œuvre dans les classes. Au sommaire : apports théoriques issus de la recherche, échanges entre enseignants/chercheurs et réflexions sur la création de nouveaux outils pédagogiques en lien avec nos travaux antérieurs."
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"Sélection de ressources pour le programme de spécialité LLCER italien de première."
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"Série de cartes pour illustrer le programme de seconde et le rapport entre sociétés et environnement. - Les émissions de CO2 depuis 1970 - Les émissions de CO2 par pays en 2022"
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Sélection de ressources de La Clé espagnole.
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"Présentation vidéo du cursus ouverte à tout public jeudi 21 décembre 2023
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Ressources pour la DNL histoire, en anglais.
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"Un documentaire d’Arte interroge la langue. La langue n’est-elle pas plus qu’un moyen de communication, mais un pilier de notre identité culturelle et nationale? Pour Wilhelm von Humboldt, la langue est une Weltansicht, une vision du monde, qui influence notre esprit et notre pensée. La langue maternelle façonne notre pensée. Serions-nous une tout autre personne si nous avions une autre langue maternelle. En quoi notre langue de socialisation change-t-elle notre perception du monde ? Ce sont autant de questions soulevées dans le documentaire d’Arte. La vidéo d’Arte à retrouver ici"
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![Comment enseigner les sciences autrement ? [Conférence] | Veille Éducative - L'actualité de l'éducation en continu | Scoop.it](https://img.scoop.it/bcnUsLGgN1wvsQebidfJFDl72eJkfbmt4t8yenImKBVvK0kTmF0xjctABnaLJIm9){kind=small}
Compte rendu et captation d'une conférence qui s'est tenue à l'ENS de Lyon en décembre 2023 (durée 1h environ). "Depuis dix ans, l'équipe "La Physique Autrement" de l'Université de Paris Saclay collabore avec des designers pour développer de nouvelles façons d'enseigner la physique. Ont été créés : des TPs frugaux et ouverts, des enseignements 100% smartphone, des fictions immersives, un enseignement en forêt, et même des défis olympiques (mais pas sportifs)."
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Description d'une séance réalisée en SVT auprès d'élèves de 3ème.Proposer des activités variées pour renforcer la compétence « pratiquer des langages » est un enjeu important dans la planification du parcours de formation des élèves. L’écriture collaborative est une modalité de travail qui facilite l’implication de plusieurs élèves dans la co-construction de productions écrites.
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48 % des lycéens professionnels de niveau CAP à BTS sont en emploi salarié six mois après leur sortie d'études en 2022, avec 40 % travaillant dans le secteur privé et 8 % dans le secteur public. Les lycéennes professionnelles ont de meilleurs résultats, avec 50 % en emploi salarié par rapport à 47 % des jeunes hommes. Elles ont également une meilleure insertion dans le secteur public (10 % contre 6 %) et des résultats similaires dans le secteur privé (40 % contre 41 %). Près d'un tiers des lycéens de la formation "services aux personnes (santé, social)" sont en emploi salarié dans le secteur public.
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Les équipes de recherche ont mis en évidence les bienfaits du jeu symbolique, qui aurait un grand potentiel pédagogique. Il favoriserait notamment le développement d’habiletés sociales, de l’autocontrôle et de l’autonomie.
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Avec l'intelligence artificielle, de nouvelles possibilités éducatives se dessinent. Parmi elles, l'utilisation de l'IA pour s'entraîner à argumenter. Description d'une séance réalisée en SVT avec une classe de 3ème.
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Le programme de mobilité franco-suédois Éducation européenne permet aux lycéens suédois d'effectuer une année scolaire en France. Les lycées français peuvent candidater pour accueillir un élève suédois pour l'année scolaire 2024-2025. Les frais de scolarité et d'hébergement sont pris en charge et chaque lycée d'accueil est responsable de l'organisation de la scolarité de l'élève suédois pendant son séjour en France.
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Le contenu du menu concerne l'arrêté du 18 décembre 2023 qui modifie l'arrêté du 28 novembre 2023 concernant la répartition des contrats offerts aux concours internes d'accès aux échelles de rémunération des professeurs agrégés, certifiés, d'éducation physique et sportive et de lycée professionnel dans les établissements d'enseignement privés du second degré pour l'année 2024. Les modifications ont été faites dans les sections "Economie et gestion" et "Marketing".
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Le décret n° 2023-1217 modifie l'organisation financière des établissements d'enseignement relevant du ministère de l'éducation nationale dont la responsabilité et la charge incombent entièrement à l'Etat. Les principales modifications concernent la suppression de l'inscription des dépenses de bourses nationales au budget des établissements d'Etat, la modification de la liste des pièces du compte financier et la simplification des modalités d'édiction de la norme comptable applicable à ces établissements. Ces dispositions seront appliquées progressivement en fonction du déploiement du nouveau système d'information budgétaire et comptable.
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Sélection de ressources de La Clé allemande
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"Le débat sur l'orthographe française est récemment revenu sur la scène médiatique, avec la tribune intitulée « Il est urgent de mettre à jour notre orthographe », signée par le collectif des « linguistes atterrées » ainsi que plusieurs personnalités, publiée dans Le Monde du 17 octobre 2023. On ne cherchera pas ici à prendre parti pour ou contre une réforme d'une orthographe institutionnelle : on s'intéressera à l'orthographe qui se pratique au quotidien, aujourd'hui dans les forums et les réseaux sociaux, hier dans les correspondances privées des gens ordinaires." Article d'Agnès Steuckardt : Professeure des universités - Université Paul Valéry Montpellier, publié sur le portail La Clé des langues.
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تتناول هذه الورقة ﺧﺼﻮﺻﻴﺔ اﻟﺘﺠﺮﺑﺔ اﻟﺮواﺋﻴﺔ للأديب الفلسطيني إميل حبيبي الذي يُعتبر من أبرز الروائيين الفلسطينيين والعرب بحيث مثل تيارا أساسيا في الرواية العربية المعاصرة، وأسس رؤية روائية حديثة من خلال تهجين الشكل الروائي الأوروبي بعناصر سردية مستثمرة الموروث الثقافي العربي. Publié par Fatiha Jelloul, sur le site de l'ENS Lyon.
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"Comment repérer et lutter contre les fake news ? Séquence en cycle terminal sur l'axe Citoyenneté et mondes virtuels pour amener les élèves à réaliser une campagne radio pour sensibiliser aux fake news (en anglais). Séquence réalisée par madame Élodie Forestier, du lycée Jean Vigo à Millau."
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Le site Parcoursup 2024 a été ouvert pour permettre aux candidats de découvrir progressivement les offres de formation disponibles pour la rentrée 2024 et les aider dans leur projet d'orientation. De nouvelles fonctionnalités ont également été introduites pour faciliter la recherche et la comparaison des formations, ainsi que l'accès aux journées portes ouvertes et aux données sur l'insertion professionnelle des étudiants. Ces évolutions ont pour objectif de réduire le stress et d'accompagner les lycéens tout au long de leur démarche d'orientation.
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Dernières vidéos avec fiches pédagogiques publiées sur TV5Monde, destinées aux enseignants de FLE. Jeunesse - Conte-nous : la bonne entente Deux chèvres traversent un pont, qui passera en premier ? Apprendre à identifier et nommer des émotions en français. - Sciences : Jane, Shelly, Sabrina... Portraits de trois primatologues, observatrices des chimpanzés. - Nouvelles technologies : quel cadre juridique est mis en place autour de l'intelligence artificielle en Europe ? Salifou enseigne à de jeunes adultes Rwandais de niveaux A1 et A2 qui se destinent à l'enseignement. Quelles sont ses astuces pour aider à la compréhension audiovisuelle d'un document authentique en classe ?
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Description d'une séquence réalisée en histoire-géographie auprès d'élèves de première. "L'objectif est d'utiliser l’intelligence artificielle avec esprit critique pour identifier des espaces urbains dotés d’importantes fonctions de commandement afin de comprendre comment ils participent à leur rayonnement mondial. En classe, le professeur met en lumière la notion de métropole mondiale et propose des exemples parmi les plus grandes du monde. ChatGPT est utilisé de façon à connaître la source scientifique utilisée pour obtenir une réponse. Cela afin d’éduquer les élèves à une utilisation raisonnée de l’outil. Dans la deuxième et troisième étape se sont les élèves qui utilisent des outils IA, ils en rendent ensuite compte devant la classe."
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