In deze video bespreek ik de vernieuwde ExitTicket tool en met name de studiewijzers die je daarin kunt maken. Ik leg uit hoe studiewijzers leerlingen zelfstandiger laten werken en hoe gepersonaliseerde feedback en AI-integratie de werkdruk voor docenten verlichten. Door structuur en overzicht te bieden, verhoog je de betrokkenheid van leerlingen en investeer je in modern onderwijs. Probeer het uit en ontdek hoe studiewijzers jou en je leerlingen kunnen helpen!

In het artikel "How Pedagogy Can Catch Up to Artificial Intelligence" bespreekt Alyson Klein de noodzaak om het onderwijs aan te passen aan de opkomst van AI. Experts benadrukken dat AI niet alleen invloed heeft op administratieve taken, maar ook op de inhoud en methoden van lesgeven. Pat Yongpradit van Code.org ziet dit als een kans om het onderwijs te herzien en te focussen op vaardigheden zoals probleemoplossend denken en creativiteit. Tara Nattrass van ISTE waarschuwt echter dat discussies over AI te veel gericht zijn op efficiëntie in plaats van op pedagogiek. Het artikel roept op tot een heroverweging van onderwijsdoelen en -methoden in het licht van AI's groeiende rol.

Hoe bereiden we onze studenten voor op een wereld waarin AI alles verandert?

Ik kwam een mooi artikel tegen dat zes kleine verschuivingen beschrijft die we vandaag al in onze lessen kunnen maken om studenten klaar te stomen voor die toekomst.

Wat ik interessant vond? Deze verschuivingen gaan niet over méér AI in de klas, maar over het versterken van menselijke vaardigheden zoals kritisch denken, samenwerken en ethisch handelen.

Met AI die steeds meer taken overneemt, blijven deze vaardigheden essentieel. Dit artikel is een must-read voor iedereen in het onderwijs die vooruit wil kijken.

Benieuwd naar de zes verschuivingen? Laat het me weten, dan deel ik ze graag! 👇

#Onderwijs #AIinOnderwijs #ToekomstgerichtLeren #KunstmatigeIntelligentie #Docenten #InnovatieInOnderwijs #LeiderschapInOnderwijs

Kunstmatige Intelligentie verandert het onderwijs razendsnel 🧠. Ontdek het EPAC-K model: een samenhangende aanpak om AI verantwoord en effectief in te zetten in de klas. Met de bouwstenen Ethiek, Prompt Kennis, AI Kennis en Curriculum Kennis biedt dit model een krachtig kader voor innovatie. Of het nu gaat om gepersonaliseerd leren, AI die ondersteunt bij opdrachten, of ethische dilemma’s rondom technologiegebruik - het EPAC-K model houdt leraren en scholen op koers. 

In het onderwijs staan we voor de uitdaging om opdrachten en assessments te ontwerpen die bestand zijn tegen tools zoals ChatGPT, terwijl we tegelijkertijd kritisch denken, creativiteit en menselijke interactie stimuleren. Dit artikel biedt waardevolle strategieën, ideeën en voorbeelden om dit te realiseren. Een must-read voor onderwijsprofessionals die AI willen omarmen zonder het leerproces te compromitteren.

Als informaticadocent heb ik onlangs Brisk Teaching ontdekt, een AI-aangedreven Chrome-extensie die mijn lesvoorbereiding en -uitvoering aanzienlijk heeft verbeterd.Enkele hoogtepunten:

• Lesmateriaal maken: Brisk genereert snel interactieve presentaties, quizzen en lesplannen over onderwerpen als cybersecurity en programmeren
• Automatische leerdoelen: Het stelt leerdoelen voor op basis van de content, die ik eenvoudig kan aanpassen.
• AI-chatbot voor leerlingen: Studenten kunnen chatten met een AI-bot over specifieke informatica-onderwerpen, gekoppeld aan leerdoelen

Praktijkvoorbeeld: Voor een les over algoritmes uploadde ik een webpagina. Brisk genereerde een presentatie met passende leerdoelen. Ik paste deze aan en liet leerlingen vervolgens met de AI-bot chatten, wat resulteerde in een gerichte, interactieve leerervaring.Andere nuttige functies:

• Gerichte feedback geven op studentenwerk in Google Docs
• Rubrieken en beoordelingscriteria maken
• Teksten aanpassen aan verschillende leesniveaus

Brisk bespaart me tijd en inspireert me om mijn lessen creatiever en doelgerichter in te richten. Het is niet perfect, maar als startpunt ongeëvenaard.Ben je nieuwsgierig? Probeer deze gratis Chrome-extensie eens uit. Ik ben benieuwd naar jouw ervaring!

In mijn nieuwste artikel duik ik in de wereld van kunstmatige intelligentie (AI) in het onderwijs. Ik combineer inzichten uit drie toonaangevende bronnen:

• EPAC-K Model voor Verantwoorde Inzet van Generatieve AI in de Klas: Een praktisch model voor het verantwoord toepassen van AI in de klas.

• 6 Ways to Prepare Students for an AI Future: Handige tips om studenten klaar te stomen voor een toekomst vol AI.

• Artificial Intelligence and the Futures of Learning - UNESCO: Een diepgaand rapport over AI en de toekomst van leren.

Met deze bronnen als basis geef ik een kritische blik op hoe we AI kunnen integreren in het onderwijs en welke stappen we moeten nemen voor een verantwoorde en effectieve implementatie.

Wow: één op drie middelbare scholieren worstelt met computervaardigheden. In een wereld die steeds digitaler wordt, is dit zorgwekkend nieuws. Hoe bereiden we de volgende generatie voor op een toekomst waarin digitale geletterdheid essentieel is? Dit artikel legt de vinger op een pijnlijke plek in ons onderwijssysteem.

#DigitaleGeletterdheid #Onderwijs #21eEeuwseVaardigheden #ToekomstvanWerk #DigitaleTransformatie