Le 7 septembre 2026, l’Agence Nationale de Lutte Contre l’Illettrisme (ANLCI) et le ministère de la Justice ont signé une convention « pour mieux prendre en compte les situations d’illettrisme et les difficultés avec les compétences de base. »

Rennes - Cette nouvelle édition permettra de questionner nos dépendances, de développer des communs robustes, de déployer des infrastructures durables, d'articuler les organisations et d'accompagner les citoyens et les citoyennes dans leur autonomie numérique.

La plateforme Doc en Stock propose un nouveau rendez-vous, l'atelier Tchatche qui permet de discuter autour d'une thématique.

En Bretagne, la Direction Régionale de l’Économie, de l’Emploi, du Travail et des Solidarités (DREETS) et l’ANLCI lancent « Cap Collectif », une expérimentation destinée à accompagner neuf CFA dans la mise en place d’une démarche globale de repérage et d’accompagnement des apprentis en difficulté avec les compétences de base.

La 6ᵉ édition de la Semaine de l'intégration des étrangers primo-arrivants se tient du 5 au 9 octobre 2026 sur l'ensemble du territoire français. Elle est organisée par le ministère de l'Intérieur, sous l'impulsion de la Direction générale des étrangers en France (DGEF), en partenariat avec les services de l'État, les collectivités territoriales, les associations, les entreprises et de nombreux opérateurs de terrain.

Avec un score moyen de 483 points en culture scientifique, la France se situe dans la moyenne des pays de l’OCDE en 2025. Entre 2015 et 2025, les performances des élèves évoluent légèrement à la baisse en France, dans le même sens que celles observées en moyenne dans l’OCDE, tandis que les écarts de performance selon l’origine sociale demeurent parmi les plus élevés. Cette baisse globale est à mettre en relation avec l’augmentation du taux d’élèves en difficulté (sous le niveau 2 de l’échelle PISA).

Jouer pour apprendre ? À travers des analyses, des retours de terrain, des entretiens et des ressources pédagogiques, ce numéro du « Journal de l'alpha » explore la place du jeu dans les pratiques d'alphabétisation. Jeux de société, créations collectives, usages du numérique ou projets menés avec des apprenant·es : autant de manières d'interroger ce qui se joue lorsque l'on joue.

La Normandie se distingue par une forte mobilisation avec, fin août, 120 événements déjà labellisés pour les Journées Nationales d'Action contre l'Illettrisme (JNAI) 2026, sur les 1800 actions enregistrées actuellement au niveau national.

Les difficultés avec les compétences de base (lecture, écriture, calcul et compétences numériques de base) peuvent avoir des conséquences sur le fonctionnement des organisations : qualité, sécurité, recrutement, intégration, transmission des consignes, évolution des salariés…Comment identifier ces risques sans évaluer les salariés ?
L'ANLCI vous invite à découvrir evapro, son nouvel outil gratuit d'aide au diagnostic organisationnel.