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Carif-Oref de Normandie
May 3, 2022 10:01 AM
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Carif-Oref de Normandie
Today, 6:21 AM
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La première journée des « Grands débats du Digital-Learning » (23-26 mars), organisée par le cabinet de conseil Ildi, était axée sur l'usage de l'IA en formation : paresse cognitive ou vraie plus-value pour le concepteur et l'apprenant ?
Et si vos formations perdaient leur Flow ? C’est à partir de cette "inquiétude" qu’est née une initiative portée par la direction de la formation professionnelle de l’UCANSS avec Olivier Bernaert, ingénieur pédagogique, a codéveloppé une websérie immersive de 5 épisodes, destinée aux professionnels de la formation qui souhaitent créer des jeux et des séquences ludiques plus efficaces et engageantes. Derrière cette histoire, il y a la méthode #OPTIM | PLAYY >formation : une approche pensée pour aider les concepteurs et formateurs à structurer leurs expériences pédagogiques en intégrant 5 dimensions essentielles : les objectifs, le public, la thématique, les interactions et la mise en jeu.
Via GREF Bretagne
L’IA transforme déjà la formation mais ses usages restent encore trop souvent expérimentaux. AINOA met à disposition une série de fiches pratiques pour passer à l’action : comprendre, tester, structurer et déployer l’IA dans vos dispositifs de formation. 4 niveaux et 12 fiches pour faire de l’IA un véritable levier pédagogique.
Via GREF Bretagne
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Carif-Oref de Normandie
March 19, 9:28 AM
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L'IA transforme déjà en profondeur l’école, mais son intégration soulève des défis majeurs, entre enjeux pédagogiques, éthiques et sociaux.
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Carif-Oref de Normandie
March 18, 7:13 AM
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L'IA change-t-elle vos pratiques pédagogiques ? De la décharge cognitive à la pédagogie augmentée, repensez le rôle de l'enseignant en 2026.
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Carif-Oref de Normandie
March 16, 10:15 AM
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Avec "Les Voies de la Pro", le Carif-Oref de Normandie diversifie ses modes d'information et de professionnalisation en faveur des professionnels normands de l’emploi, la formation, l’orientation et l’insertion. Ces podcasts parleront de sujets variés, à écouter où et quand on veut. Ce premier épisode de "Les Voies de la Pro" intitulé "Mieux comprendre l'illettrisme pour mieux agir en Normandie" porte sur le sujet de l’illettrisme et de l’illectronisme.
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Carif-Oref de Normandie
March 16, 10:01 AM
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80 % des professionnelles et professionnels de la formation utilisent l’expression « évaluer le processus » sans pouvoir décrire ce qu’ils regarderaient concrètement dans une copie. Ce vide révèle cinq questions que notre profession évite de formuler clairement.
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Carif-Oref de Normandie
March 16, 9:51 AM
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Sélection de jeux pédagogiques, de cartes et autres supports accessibles en ligne et téléchargeables.
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Carif-Oref de Normandie
March 12, 10:29 AM
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Les capsules de microlearning qui ont été développées par les différentes universités et établissements membres du projet concernent les formations à l’IA pour un public débutant à intermédiaire. Elles sont proposées dans un format court avec des activités interactives ludiques ainsi que des quiz.
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Carif-Oref de Normandie
March 11, 5:58 AM
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Depuis l’apparition de l’intelligence artificielle générative, plusieurs outils ont été développés pour générer des contenus. Mais peu permettent de transformer la formation en simulation immersive.
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Carif-Oref de Normandie
March 11, 5:56 AM
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L’histoire de la formation professionnelle s’est construite autour de la transmission. L’attention a été portée sur la qualité du savoir à transmettre plutôt que sur les conditions concrètes dans lesquelles l’apprenant allait apprendre. L’ergonomie propose une perspective différente, elle s’intéresse non seulement au contenu, mais aussi à l’activité réelle de l’apprenant confronté à ce dispositif.
Pourquoi certaines formations nous embarquent et d’autres non ? Comment concevoir un module de formation captivant et engageant ? C’est tout l’art de la scénarisation des formations. Dans cet épisode, nous découvrons comment structurer ses contenus, intégrer des activités interactives, jouer avec le storytelling pédagogique et les émotions pour concevoir une formation engageante qui ne se limite pas à transmettre de l’information mais provoque un réel apprentissage.
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Carif-Oref de Normandie
Today, 6:46 AM
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EdTech France publie un nouveau catalogue dédié aux usages de l’intelligence artificielle dans la formation. Réalisé en partenariat avec l’OPCO Atlas, ce document présente 36 cas d’usage développés par des EdTech françaises et des CFA pour renforcer l’engagement pédagogique grâce à l’IA.
Dans un contexte où l’intelligence artificielle transforme les pratiques pédagogiques, l’ingénierie et au-delà l’ensemble des processus métier, une question centrale s’impose aux organismes de formation, CFA, universités et acteurs publics : Comment structurer les usages de l’IA au service de la qualité de la formation ? Vous souhaitez présenter un cas d’usage que vous avez déployé dans votre structure ? Répondez à l’appel à contributions d'Ainoa.
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Téléchargez 3 modèles de storyboard pédagogique prêts à l’emploi pour concevoir des formations claires, fluides et efficaces.
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Carif-Oref de Normandie
March 19, 9:42 AM
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Afin d’accompagner la formation aux métiers de l’hôtellerie-restauration et, plus largement, aux métiers de l’alimentation, le Centre national de ressources - Métiers de l'alimentation et le Centre national des métiers de l’alimentation mettent à disposition une série de vidéos pédagogiques.
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March 19, 6:05 AM
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Une question se pose souvent aux formateurs : Comment enseigner efficacement une méthode qui repose avant tout sur la pratique ? Une approche particulièrement efficace consiste à utiliser le jeu de simulation. Cette méthode transforme l’apprentissage en expérience active, beaucoup plus engageante pour les participants. Dans cet article, je présente un jeu de simulation pédagogique sur mesure, conçu pour une grande entreprise du secteur automobile.
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March 18, 4:56 AM
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Le Réseau Grain et Média Formation proposent du 27 avril au 18 juin 2026 le parcours "Les Explorateurs du Numérique", une formation gratuite de 77 h destinée à accompagner les personnes dans la découverte et la maîtrise des bases du numérique.
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Carif-Oref de Normandie
March 16, 10:03 AM
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Et si les plus grandes innovations en formation professionnelle ne venaient pas de la dernière technologie à la mode, mais de la compréhension de l’outil le plus puissant que nous possédons tous : notre propre cerveau ? Trop de méthodes de formation sont encore basées sur des habitudes et des traditions, plutôt que sur des preuves scientifiques de leur efficacité. Cela mène souvent à un apprentissage superficiel, rapidement oublié.
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Carif-Oref de Normandie
March 16, 9:59 AM
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Ne tournons pas autour du pot : formateurs professionnels comme occasionnels, nous sommes confrontés à un usage exponentiel des IA par nos apprenants, que cet usage soit “contrôlé”, quand nous (ou l’entreprise) leur proposons d’utiliser nos IA, ou incontrôlable quand l’apprenant utilise ses IA à lui sur ses propres “devices” !
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Carif-Oref de Normandie
March 13, 5:55 AM
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Depuis son apparition aux États-Unis en 1975, le modèle ADDIE a marqué l’ingénierie de formation, notamment en France, où il s’est imposé avec l’essor du numérique et de la formation à distance. Salué pour sa rigueur, il soulève néanmoins des questions sur sa flexibilité.
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March 11, 5:59 AM
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Le débat sur l’IA à l’université se focalise sur la tricherie. Mais le véritable enjeu est ailleurs : c’est tout l’écosystème de formation et de production du savoir qui pourrait être fragilisé.
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Carif-Oref de Normandie
March 11, 5:57 AM
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L’intégration de l’IA en formation en santé transforme les conditions du raisonnement clinique. Si ces outils offrent une puissance analytique réelle, ils exposent aussi au risque de délégation cognitive à une «autorité algorithmique». L’enjeu pédagogique est de former des professionnels capables d’utiliser l’IA comme soutien critique, tout en conservant la maîtrise de leur jugement et la pleine responsabilité de leurs décisions.
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Carif-Oref de Normandie
March 11, 5:24 AM
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Le pôle professionnalisation et animation du Carif-Oref de Normandie proposent de nouvelles sessions de formation.
À l’ère où le savoir est accessible en un clic sur Google ou via une intelligence artificielle, qu’est-ce qui fait encore la valeur ajoutée irremplaçable d’un formateur humain ? La réponse est simple : tout ce que la technologie ne peut pas faire. Le rôle du formateur a profondément muté.
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Article consultable au Carif-Oref de Normandie