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onto Educación a Distancia y TIC September 8, 2022 3:47 PM
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Blog personal de Garcia Aretio donde reflexiona sobre educación a distancia y virtual, educación universitaria, publicaciones y distinciones
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Cada año el ranking de Shanghái trae noticias del ascenso de las universidades chinas. Pero ¿qué hay detrás? Arturo Melián y Sebastián López, profesores de la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria, nos ayudan a mirar más allá de las posiciones y apuntan a una estrategia a largo plazo que trata...
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Los materiales orientan; la tutoría y la interacción completan la experiencia. El diálogo simulado prepara el camino, pero el diálogo real aporta contexto, apoyo y sentido.
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Blog de la "RIED. Revista Iberoamericana de Educación a Distancia". La Revista Iberoamericana de la Educación Digital.
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Por Mercedes Leticia Sánchez Ambriz y Carlos Bravo Reyes Hubo un tiempo en que muchas personas no necesitaban inscribirse a un gimnasio. ...
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Preguntar, intervenir e iniciar el intercambio también es aprender. El estudiante no es solo receptor: también activa y orienta el proceso comunicativo.
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La polémica sobre obras premiadas en las que se ha detectado que han sido generadas por inteligencia artificial abre en el sector el debate sobre cómo responder
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AI is making a virtual laboratory for human learning possible, opening the door to testing ideas we could never afford or safely attempt with actual students. Via Vladimir Kukharenko
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Tomado de Universo Abierto. Pew Research Center. (2026, 19 de octubre). Social Media and News Fact Sheet. Pew Research Center. https://www...
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El gasto público por alumno presenta diferencias importantes entre la enseñanza pública y la concertada. Los datos de 2023 y 2024 muestran, además, que las familias con hijos escolarizados en centros concertados realizan un gasto en servicios educativos considerablemente mayor.
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En la EaD, el diálogo no desaparece: cambia de cauce y mediación. La relación educativa se sostiene en interacciones pensadas para orientar, acompañar y dar sentido.
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Por Carlos Bravo Reyes y Mercedes Leticia Sánchez Ambriz Recientemente, en un posgrado, los participantes debían crear una presentación a...
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En cualquier oficina de un rector universitario probablemente encontrarás un Plan Estratégico Quinquenal o Decenal. El documento puede establecer prioridades ambiciosas: mejorar el éxito estudiantil, ampliar los programas académicos, fortalecer la investigación, aumentar la matrícula, innovación tecnológica y garantizar la sostenibilidad financiera.
Pero aquí está la pregunta que rara vez hacemos: Si las instituciones saben a dónde quieren ir, ¿por qué tantas luchan por llegar allí?
Quizá el problema no sea la estrategia.
Quizá el problema sea la ejecución. Via Edumorfosis
Edumorfosis's curator insight,
November 3, 7:01 PM
Este artículo de Sandra Mohr describe perfectamente lo que ocurre en muchas de nuestras universidades. Cada presidente, cada rector tiene en su escritorio un Plan Estratégico Educativo. Seguramente está bien redactado con sus indicadores, objetivos y visión futura.
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Donadel, A. (2026, 22 de octubre). How Colleges Are Building AI Fundamentals in Core Curriculum. University Business.Consultar artículo original Se analiza cómo las universidades estadounidenses están incorporando la alfabetización en inteligencia artificial a sus planes de estudios generales, con...
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Blog de la "RIED. Revista Iberoamericana de Educación a Distancia". La Revista Iberoamericana de la Educación Digital.
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Por Lorenzo García Aretio VER TODAS LAS ENTRADAS DE ESTA SERIE Siete trabajos seleccionados: referencias al final. Descargar esta entrada e...
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Orienta, acompaña y convierte la mediación en presencia educativa. A través del tutor, la institución se hace cercana, comprensible y humanizada.
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¿Y si una de las tareas más importantes de la universidad fuera enseñarnos a discrepar? la universidad no tiene que ofrecer respuestas cerradas a todas las preguntas. Su contribución puede ser más profunda.
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Educational AI should be evaluated not only by what it can do, but by what it is designed not to do for the student. Its design premise is simple: Instead of supplying an answer, it should press the learner to make a claim, identify evidence, confront a counterargument, and decide what they think. I was not trying to build an AI that knew more. I was trying to build one that knew when not to answer. Via EDTECH@UTRGV, Edumorfosis
EDTECH@UTRGV's curator insight,
October 20, 12:26 PM
"Assisted performance and learning are not the same thing, and design determines whether a tool supports one while undermining the other."
Edumorfosis's curator insight,
October 27, 2:16 PM
La IA educativa debe evaluarse no solo por lo que puede hacer, sino por lo que está diseñada para no hacer por el estudiante. Su premisa de diseño es sencilla: en lugar de proporcionar una respuesta, debería presionar al aprendiz para que haga una afirmación, identifique pruebas, enfrente un contraargumento y decida qué piensa. No intentaba crear una IA que supiera más. Intentaba construir uno que supiera cuándo no responder.
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Por Lorenzo García Aretio VER TODAS LAS ENTRADAS DE ESTA SERIE Descargar esta entrada en PDF Tras culminar 80 años. Compendio EaD , continú...
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Un informe elaborado a partir de entrevistas a 15 docentes de 13 países defiende que la IA generativa puede personalizar la enseñanza y reducir la carga de trabajo del profesorado, pero advierte de los peligros de la dependencia tecnológica, los sesgos y la pérdida de autonomía de los estudiantes.
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Inscribirse como OYENTE: Desde UNED Abierta recomendamos inscribirse en el curso como oyente y tramitar la acreditación una vez superado el curso. El MOOC profundiza en la educación a distancia desde una perspectiva aplicada, innovadora y sistémica.
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Quizá la dimensión educativa que más está desestabilizando la irrupción de la IA es la evaluación. Es casi imposible distinguir un trabajo escrito basado en largas horas de esfuerzo del estudiante de otro producido en apenas unos minutos interactuando con la máquina.
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Por Ramón Besonías Hace poco publiqué un artículo hablando de la desaparición de los asistentes de ChatGPT (GPTs). Días después, Google an...
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Educación basada en datos