Veille Éducative - L'actualité de l'éducation en continu

Préparer ses cours avec l’intelligence artificielle, construire de nouvelles activités, mais aussi apprendre aux élèves à en identifier les limites : pendant trois jours, Ludovia a permis à plus de 800 participants de confronter outils, expériences et pratiques. Au fil des conférences et des échanges, des questions plus profondes ont émergé : crise de la preuve, dette cognitive, illusion du savoir, triche ou encore difficulté à faire évoluer les systèmes d’évaluation et de certification. Avec l’IA, c’est finalement notre manière de définir ce que signifie « savoir » qui est interrogée.

"L'édition 2026-2027 est ouverte du 1er septembre 2026 au 31 décembre 2026.

Pour sa 15e édition, Science Factor place l'intelligence artificielle au cœur du défi — IA : Innove, Aujourd'hui.
Le concours Science Factor vise à  faire émerger des idées et projets d'innovation citoyens, avec une participation égale de filles et de garçons, en prenant appui sur les réseaux sociaux. Science Factor propose aux jeunes de la sixième à  la terminale de construire en équipe (de 2 à  4 participants, pilotés par une fille), un projet scientifique ou technique innovant, une invention ayant un impact positif clairement démontré au niveau sociétal, économique ou environnemental."

Présentation de l'outil EvalDiff, qui mobilise l'IA pour créer des séquences, des séances et des évaluations différenciées adossées aux programmes de l’éducation nationale (niveau primaire et collège).

Images et IA est une série de films réalisés avec des jeunes autour d’enjeux liés aux intelligences artificielles. Accompagnés d’un artiste, les élèves ont exploré des questions essentielles : les IA ont-elles des préjugés ? Vont-elles façonner notre avenir ? Encouragent-elles la désinformation ? Peuvent-elles conduire à réécrire des récits historico-politiques, comme celui de la migration ?

Traduction d'un article de Laurent Caroué  paru en français sur le site Géoconfluences en Juillet 2025 : "L’essor des centres de données : intelligence artificielle, cyberespace, pouvoir et territoire."

"[Article] Making requests on an artificial intelligence interface is becoming commonplace. However, it is a technological revolution with important spatial implications: data storage is becoming a major source of carbon emissions worldwide. This revolution is also shaping a geography of global hierarchies and power relations, raising questions on security and sovereignty, not only between local territories and between metropolitan areas, but also between companies and between states."

Podcasts Réseau Canopé.

Sur Extra classe, chaque mercredi,  la parole est donnée à des enseignants qui partagent leur expérience.

Le premier mercredi de chaque mois, ce sont trois épisodes « Entre profs » dans lesquels des collègues donnent des pistes de réflexion et des exemples concrets en moins de 3 minutes pour répondre à des questions de terrain. 

Ce mercredi sont parus 3 nouveaux épisodes :

• Entre profs #37Comment aborder l’intelligence artificielle dans le premier degré ? - Entre profs #37
• Comment constituer les classes pour la rentrée ? - Entre profs #38
• Comment aider mes élèves à réviser juste avant les examens ? - Entre profs #39

Présentation de Calcul Mental Challenge, application gratuite de calcul mental du CE1 au lycée. Fonctionnalités, mode d'emploi, intérêts pour enseignants et élèves.

Tutoriel vidéo (5 min.) pour créer, éditer et partager facilement une capsule audio avec l’enregistreur vocal présent sur les tablettes Android. Aborde toutes les étapes, de l’enregistrement au montage.

S’il est possible pour un établissement scolaire d’ouvrir une chaine sur PodEduc afin d’héberger sa webradio, la plateforme Audioblog proposée par ARTE Radio constitue une alternative intéressante. C’est le choix qu’a fait le collège Irène Joliot Curie du Havre lors de la mise en place de sa webradio, Radio Joliot.

Plan de classe, emploi du temps, minuteurs, groupes, images libres : les outils numériques vraiment utiles pour cette rentrée scolaire, gratuits pour la plupart, sélectionnés par le site Les Outils Tice.

 Présentation du kit pédagogique « L’IA générative, la communication et les médias » destiné à des élèves de collège et mis gratuitement à disposition par Media Smart. L'objectif est d'aider les jeunes à comprendre comment fonctionne l’intelligence artificielle générative, développer leur esprit critique et les sensibiliser aux enjeux liés à l’information, aux médias et à la communication. 

Les CNE (Contenus Numériques Éducatifs) ou DEC en anglais (Digital Educative Content) désignent « toute ressource pédagogique au format numérique », par exemple des vidéos, des quiz, des manuels numériques, etc., qu’il s’agisse de REL (Ressources Educatives Libres) ou de contenus payants. Cette appellation est proposée et détaillée par l’Union Européenne dans un guide visant à harmoniser l’usage de ces ressources en Europe.

Au sommaire :

• Les CNE, une définition et des usages
• Comment bien sélectionner un CNE ?
• Une ressource, des pratiques multiples
• Document de l'Union Européenne : Faire des choix éclairés sur les contenus éducatifs numériques :
  Lignes directrices de l’UE à l’intention
  des enseignants et des éducateurs

Une séquence transdisciplinaire alliant production d’écrit, robotique et numérique pour donner vie aux contes des élèves.

À travers 8 séances, les élèves de cycle 3 ont écrit un conte, illustré leurs récits et programmé des robots (sons, lumières, déplacements) pour une mise en scène filmée.

Pour garantir la souveraineté numérique et protéger les données des citoyens, l'État met à disposition de ses agents des solutions sécurisées, françaises et européennes.

Il publie également un guide d'usage de l'IA, qui recommande de privilégier ces plateformes (connexion ProConnect nécessaire) :

• L'Assistant IA interministériel : Une interface conversationnelle sécurisée idéale pour rédiger, résumer et reformuler vos textes professionnels.
• Assistant Transcripts : Un outil dédié à l'enregistrement et à la transcription automatique textuelle des réunions physiques.
• Visio : La solution officielle de visioconférence de l'État, intégrant désormais des fonctionnalités de transcription et de résumé automatique.

MindMap AI transforme un PDF, une vidéo ou une idée en carte mentale. Test, usages en classe, prix et limites de cet outil de mindmap par IA.

L’activité « Rallye Internet » invite les élèves à conduire des recherches documentaires, à s’interroger sur la validité des informations, ce qui leur permet de développer tout au long de l’année leur maîtrise des compétences liées au numérique et d’acquérir progressivement les compétences du CRCN et du socle commun.

Cette action numérique sera 100 % accessible en ligne et librement disponible pour toutes les classes de cycle 3 intéressées.

Le rallye sera publié officiellement le 1ᵉʳ octobre 2026 mais les inscriptions sont d’ores et déjà ouvertes (les enseignants inscrits peuvent tester l’intégralité des activités du rallye).

Une ressource conçue par l’équipe départementale ERUN de Côte-d’Or.