Veille Éducative - L'actualité de l'éducation en continu

Vases, vaisselle, objets décoratifs… Le potier céramiste est un artisan qui utilise différentes techniques de fabrication pour transformer l’argile en une multitude d’objets aux formes et aux couleurs variées.

"Ce document proposé à la suite d’un stage académique présente les microcontrôleurs et en particulier le module Arduino. Son rôle, les entrées sorties, la programmation, exemples de programmes, liens avec Labview."

"Ce travail mis en œuvre sous la forme de « moments TICE » sert de point de départ à une expérimentation transversale menée du collège aux Lycées professionnels et généraux menée par quatre collègues. L’idée était de voir en quoi les outils numériques pouvait aider à garder la mémoire des apprentissages du collège aux lycées."

"C'est un métier qu'on voit sur scène (ou pas !) qui fait rêver et se questionner : En quoi consiste t-ils vraiment? Rapporte t-il beaucoup ? Réponse aux questions que l'on découvre dans la vie de tout les jours.

Déclic métiers invite le collégien à découvrir de manière exploratoire et ludique le monde professionnel. Interviews vidéos, quizz, descriptifs sur des métiers variés réunis autour de centres d’intérêt, renvois vers www.onisep.fr , publications, clips-métiers, sites partenaires ou sites de référence. Un nouveau module est mis en ligne tous les deux mois."

"Projet proposé dans le cadre des TraAM (Travaux Académiques Mutualisés) 2013-2014 : des élèves de seconde, tout au long de l'année, rédigent en groupe un carnet de bord numérique de leurs activités culturelles (sorties scolaires et extrascolaires). Ce dispositif permet aux élèves de garder une trace de ce qui a été fait, trace réutilisable en 1ère pour les EAF."

"Comment faire passer, en le glissant sans le soulever, un sofa indéformable, dont l'aire de l'assise est la plus grande possible, dans un couloir de largeur constante (égale à 1) présentant un virage à angle droit ?

Dans cet article nous allons étudier quelques formes de sofa en abordant le problème d’une manière simple avec l’espoir de déboucher éventuellement sur l’une ou l’autre activité de géométrie dynamique exploitable en classe…"

Bernard Langer, Le Bulletin Vert, n° 501, 2012

"La variété des spécialités en lycée rendent les collections très différentes d’un CDI à l’autre, nécessitant ici ou là une plus grande finesse de cotation pour tel rayon ou domaine, correspondants à une filière enseignée.
Partant du travail effectué pour le collège en 2008, nous avons donc choisi de développer certains indices pour répondre aux besoins communs des CDI de lycée..."

Portail  réalisé avec l'outil de curation Scoop.it en classe de latin, alimenté avec des contenus réalisés par les élèves et à travers une veille documentaire.

Classes de 5ème et 4ème

Programme et inscription à l'agrégation interne d'espagnol.

"Bilan national des TraAM documentation : " Favoriser l'accès, mettre en valeur, diffuser les ressources numériques, en direction des élèves, des équipes pédagogiques et des réseaux. " (2012-2014)"

"Le procédé de fabrication appelé fraisage est très présent dans l’industrie. En particulier, l’industrie aéronautique et automobile requiert des machines de grandes dimensions."

Contexte proposé par l'equipe pédagogique du lycée Simone Weil Dijon pour la classe de terminale BAC professionnel Accompagnement, Soins et Services à la Personne, option « Domicile »

Sujets et éléments de corrigés

"L’homme et le cheval, une très ancienne histoire que continuent à vivre beaucoup de passionnés. Hormis les cavaliers, il y a ceux qui l’élèvent, le parent ou l’aident à retrouver la forme…

Déclic métiers invite le collégien à découvrir de manière exploratoire et ludique le monde professionnel. Interviews vidéos, quizz, descriptifs sur des métiers variés réunis autour de centres d’intérêt, renvois vers www.onisep.fr , publications, clips-métiers, sites partenaires ou sites de référence. Un nouveau module est mis en ligne tous les deux mois."

"Le présent manuel est conçu de façon à permettre aux praticiens du droit qui ne sont pas spécialisés en matière de protection des données de se familiariser avec ce domaine du droit. Il fournit une synthèse des cadres légaux applicables de l’UE et du Conseil de l’Europe."

La commission des affaires économiques a auditionné Benoît Hamon, ministre de l’Éducation nationale, de l'Enseignement supérieur et de la Recherche, ainsi que plusieurs autres membres du Gouvernement, sur la conversion numérique de la société française, mercredi 2 juillet 2014.

Scénarios pédagogiques autour de 6 thématiques :

• production par les élèves de ressources numériques
• former à la veille et à la diffusion de l'information
• collaborer avec des partenaires locaux
• utiliser les outils 2.0
• rechercher et communiquer de l'information sur l'orientation
• promouvoir la lecture