Fiche de lecture en français d'Emmanuelle Aurenche-Beau : Maître de conférences - Université Lumière Lyon 2.

"[Fiche] Cet article présente le roman de science-fiction Phytopia Plus (2024) qui se déroule dans un futur proche, en 2040 à Hambourg, alors que le changement climatique a bouleversé les structures économiques et sociales. La jeune Aylin, habitante des quartiers pauvres de la ville, découvre peu à peu les agissements de son employeur, la société Drosera, qui propose aux personnes aisées de numériser leur conscience avant de la stocker par des procédés douteux dans l'ADN de plantes."

Dans son numéro de janvier 2026, veille éducation numérique présente l'application Fantomapp proposée par la CNIL pour aider les 10-15 ans à se protéger sur les réseaux sociaux. Disponible sur PC et smartphones, elle inclut notamment :

• des outils et des tutoriels (test de mot de passe, floutage de photographie, test de visibilité en ligne, sécurisation des comptes sur les réseaux sociaux Instagram, TikTok, Snapchat, X, WhatsApp) pour protéger ses comptes et nettoyer sa présence en ligne ;
• des conseils et des contenus pour apporter une aide en cas de problème (piratage, cyberharcèlement, usurpation d’identité, arnaque financière, etc.)

Article en italien de Jade Spataro : Étudiante - ENS de Lyon.

"Scheda di lettura del romanzo Nessuno torna indietro di Alba de Céspedes, pubblicato nel 1938 da Mondadori.
Si tratto del primo romanzo di successo di Alba de Céspedes, pubblicato durante il Ventennio fascista e proibito dalla censura. Attraverso una personaggia, Emanuela,vengono esplorati due temi fondamentali del romanzo: l’essere madre e l’essere donna. L’analisi consente di mettere in rilievo l’operazione compiuta da de Céspedes nella sua scrittura, cioè la messa in scena di diversi percorsi di ragazze. Le sue personagge si confrontano alla realtà del mondo adulto, prevalentemente maschile e tradizionalista, per riuscire a costruire la propria identità e individualità."

"Un sujet zéro pour la première épreuve orale d'admission du CAPES externe bac + 3 arabe vient d'être publié sur le site devenirenseignant.

Vous trouverez dans ce document les attendus de la première épreuve orale d'admission, ainsi que la réglementation de cette épreuve."

A consulter en ligne.

Interview de Prof. Sandra  Richter, par Margherita Bettoni. 

"Il y a 150 ans naissait Rainer Maria Rilke, l'un des plus grands poètes de la littérature moderne. Qui caractérisait cet homme et pourquoi il vaut la peine aujourd'hui de se pencher sur son œuvre."

Communication de Nour Dahmani : Doctorante, ATER - Université Toulouse-Jean Jaurès.

"[Podcast] Cette communication aborde les relations entre les grandes familles mozarabes de Tolède et les dignitaires de la cathédrale au XIIème siècle."

[Rétrospective 2025] Retrouvez la liste des 33 ressources publiées en 2025 sur la Clé anglaise !

"La revue Les Langues Néo-Latines met en ligne gratuitement une série d'articles consacrés aux programmes des concours de recrutement du secondaire (Capes, agrégation)"

A consulter en ligne.

Article de Katharina Edelmann, publié dans la rubrique Le groupe du mois du Goethe Institut où un groupe ou un·e chanteur·se venant d’un pays germanophone est présenté(e).

"Endless Wellness – le nom évoque un spa, mais la musique est toute autre. Les quatre ami·e·s de Salzbourg composent la bande originale d'une génération qui oscille entre promesses non tenues, peur de l'avenir et lueur d'espoir rebelle. Leurs chansons parlent de dépression, de doutes et du désir d'une vie plus facile, tout en sachant que le « Endless Wellness (bien-être sans fin) » reste inaccessible pour la plupart. Musicalement quelque part entre Tocotronic (mais plus tard), Wir sind Helden et Die Ärzte, ils mélangent sérieux et ironie pour créer un son à la fois réconfortant et stimulant."

Le 8 mars est une journée de sensibilisation et de mobilisation des élèves des écoles, collèges et lycées pour les droits des femmes et l'égalité entre les filles et les garçons. 

Sélection de ressources destinées aux enseignants, qui fait partie des "clés en main e-sidoc", directement intégrables dans les portails e-sidoc des collèges et lycées. D'autres ressources, s'adressant aux élèves, sont également disponibles :

• collège
• lycée

Communication de Julie Bordier : Agrégée d'espagnol, Doctorante - ENS de Lyon.

"[Podcast] Cette communication examine le positionnement du chapitre de la cathédrale de Barcelone face à la guerre civile qui a opposé le roi Jean II d'Aragon aux principales institutions du Principat de Catalogne (1462-1472)."

Article en français de Jehanne Eveno : ATER - Université Grenoble Alpes.

"[Article] Cet article analyse le travail de contextualisation temporelle et géographique par l’outil littéraire dans le roman Homegoing (2016) de Yaa Gyasi, au prisme de deux concepts : celui de « mémoire multidirectionnelle » développé par Michael Rothberg et celui de « mémoire palimpseste » conceptualisé par Max Silverman. Cette étude encourage une lecture comparative d’événements traumatisants qui se déroulent à des époques et dans des espaces distincts afin d’atteindre une plus grande contextualisation de l’esclavisation et des pratiques de mise en mémoire liées à celle-ci."

"Les sujets 0 pour la première épreuve orale d'admission du CAPES externe d'anglais L3 ont été publiés sur le site institutionnel devenirenseignant.gouv.fr : https://www.devenirenseignant.gouv.fr/exemples-de-sujets-des-concours-externes-bac3-de-recrutement-d-enseignants-1405

Le document, qui concerne les épreuves des concours externes du Capes et du Cafep-Capes BAC +3, propose :

• des exemples de sujets pour la première épreuve d’admission
• les attendus de la première épreuve d’admission

• un extrait de l’arrêté du 17 avril 2025"

"À l'occasion des 50 ans du retour de la démocratie en Espagne, l'Institution des Chartreux, l'Institut Cervantes et la Villa Gillet ont organisé une table ronde avec Juana Salabert, romancière, Óscar Freán Hernández, professeur des universités, et José Manuel Abad Liñán, journaliste. Nicolas Léger, professeur d'espagnol en CPGE en était le modérateur."

La vidéo est consultable en ligne.

Présentation de l'Opla - Office public de la langue régionale d'Alsace.

"À l'occasion de la sortie en salles du film, le distributeur Little KMBO et l'équipe des Éditions de La Maison des langues proposent des fiches d'activités en espagnol pour les élèves de 6è et 5e. Un dossier de presse et de nombreuses ressources sont aussi téléchargeables gratuitement sur le site du distributeur Little KMBO."