Excellent clip de la Faculté des sciences et de génie de l'Université de Laval
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Université et numérique
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Dans le cadre d’un Barcamp , réunissant 50 représentants d’Université françaises et destiné à aider l’introduction de nouvelles pratiques pédagogiques dans le supérieur, notre groupe a pour projet la création d’une médiathèque de pratiques pédagogiques dans l’enseignement supérieur (comme les cartes mentales (mind mapping, Twitter ...) Pour mener à bien ce projet, nous vous invitons à répondre à ce questionnaire. Juste 10 questions très rapides Merci de le diffuser au plus grand nombre au sein de vos réseaux. La date limite pour y répondre a été fixée au 09 février. Si vous le souhaitez , vous recevrez la synthèse des réponses et la liste des ressources déjà collectée sur les pratiques pédagogiques dans le supérieur. Via Pierre Mongin , Fondation MSH 
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Témoignage AFPA INNOVATION à la 12ième Université d'Hiver de la Formation Profesionnelle organisée par le Centre Inffo à Arles (Les usages du numérique dans une communauté de formateurs et d'apprenants Via Gilles Le Page, Odile Dupont
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Aunege est l'université numérique d'économie - gestion française.
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L’opération « campus numeriques » est le premier exemple d’initiative ministérielle « affichée » ou « visible » d’intégration des TIC dans les universités françaises. Elle constitue non seulement un programme de rénovation pédagogique incitant les universités à développer des formations médiatisées mais elle est également porteuse d’un projet de rénovation organisationnelle. Les campus numériques semblent être un vecteur de transformation de l’enseignement supérieur par les TIC. Dans cette thèse, nous nous sommes intéressée à l’impact des TIC sur les universités et plus particulièrement sur les activités d’enseignement à travers la mise en œuvre des campus numériques dans leurs dimensions pédagogiques, organisationnelles, politiques, bien au-dela d’une vision techniciste. A travers une étude approfondie de six cas de campus numériques français, nous avons cherché à apporter une meilleure compréhension des transformations des universités et du travail universitaire au contact des TIC.
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La direction des systèmes d'information et service école-médias du Département de l'insruction publique, de la culture et des sports de la République et du Canton de Genève publie un guide intitulé "Comprendre les réseaux sociaux numériques - Un enjeu pour l'enseignement". Ce guide de 17 pages, téléchargeable librement au format .pdf, fournit des points de repère sur les réseaux sociaux en ligne et encourage les enseignants à les utiliser comme support pédagogique en classe.
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Pour la communauté éducative de nombreux hashtags sont utilisés. Une sélection commentée des plus populaires permettra de trouver les meilleurs comptes et les meilleures thématiques à suivre selon ses besoins ou ses envies.
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Dix axes stratégiques pour le numérique, déclinés en programmes pluriannuels, ont été définis dans ce S.3.I.T. 2013. Ce nouveau schéma met l’accent sur le soutien à la politique de formation, de recherche et d’innovation, sur le développement des usages pour faciliter les apprentissages et l’insertion professionnelle et sur la poursuite de mise en oeuvre d’outils et de cadres de cohérence pourla gestion, le pilotage et le service aux usagers.
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Le Bureau des bourses et de l'aide financière (BBAF) de l'Université Laval propose l'outil de planification budgétaire «Fais ton budget» pour ses étudiants
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Le vent 2.0 qui souffle dans les couloirs des bureaux de nos administrations nous incite à s’équiper de cette fameuse page Facebook. Cependant avant de vouloir conquérir le monde, et surtout le plus grand nombre de fans, il faut se pencher sur la façon dont on va communiquer sur celle-ci. Parce que créer une page c’est bien, s’en servir c’est mieux !
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See how teachers and students are using Mac, iPod, and iPad, and save with Apple education pricing.
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LEARNING LAB - Partage d'expériences pédagogiques à Centrale Lyon et à l'EMLYON Business School...
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Podcast de l'émission Enseigner et Apprendre avec les Technologies - Les Technologies de l'Information et de la Communication appliquées à l'Enseignement à Centrale Nantes.
Via Gilles Le Page
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Le podcast
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Following on from the lists of academic tweeters published earlier this month, we have put together a short guide to using Twitter in university research, teaching, and impact activities, available to download as a PDF or view on Issuu.
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A new school system in Sweden eliminated all of its classrooms in favor of an environment that fosters children's "curiosity and creativity." Via Batier Christophe
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En janvier dernier, les étudiants d’une de mes classes (en Français Langue Etrangère – étudiants chinois de Shanghai en préparation linguistique à la Maison des Langues avant leur intégration en licence ou en master (chimie, biologie, informatique, télécommunications) ont twitté pendant 3 heures avec des lycéens d’un lycée de La Rochelle (LP Doriole).
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Echanger les postes de deux personnes le temps d'une journée. Objectif ? La découverte d'un métier, d'une organisation, d'un contexte professionnel différent...
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L’enseignement supérieur sur Paris et l’Île-de-France aura son cloud communautaire : UnivCloud. Le projet de l’Université Numérique Paris Île-de-France (UNPIdF) – qui réunit 23 établissements d’enseignement supérieur, dont 14 universités, et un demi-million d’utilisateurs potentiels -, monté en partenariat avec Inéo, du groupe GDF Suez, a été retenu par le gouvernement dans le cadre de l’appel à projets « Informatique en nuage – cloud computing ».
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Cette semaine, j’ai rencontré Sylvain Léauthier, webmaster éditorial et chargé des réseaux sociaux à l’Université Catholique de Lyon, pour que l’on parle de community management dans les universités et en particulier dans la sienne.
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communauté centré sur les usages pédagogiques des réseaux sociaux
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![[vidéo] Université de Nantes - Présentation TICE & DOC par Frédéric Habert | Université et numérique | Scoop.it](https://img.scoop.it/wp_OG__gT-L81u2LupBSGDl72eJkfbmt4t8yenImKBVvK0kTmF0xjctABnaLJIm9)
TICE&Doc est en charge au sein de l'Université de Nantes, des TICE , des moyens audiovisuels et multimédia.
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