Accede a la App Store, Android Market Place o al sitio de descarga de aplicaciones de tu dispositivo.
Recomendamos que busques “i-nigma” y descargues el lector i-nigma de 3G Vision. Es gratuito, muy completo y está disponible para la mayoría de dispositivos.
Si tienes un teléfono no-smartphone visita desde el navegador de tu teléfono móvil alguna de las siguientes webs:
Sube tu presentación a Slideshare.net. Slideshare transforma tu archivo en un conjunto de diapositivas que se pueden ver en los navegadores web, incluyendo los móviles.
Con un acortador de URLs crea una URL corta que apunte a tu presentación en Slideshare.
Crea un código QR con la URL acortada, imprime varios y repártelos por el lugar donde vas a realizar la presentación.
Los asistentes que dispongan de teléfonos inteligentes y tablets podrán leer el código QR el cual les llevará a tu presentación.
Slideshare reconoce los navegadores web para móviles y permitirá a la gente visualizar tu presentación e ir pasando las diapositivas.
Resumen: El 52% de las personas busca experiencias de RA en los procesos de formación virtual, en pos de una mayor profundidad e interactividad. Un índice que tenderá a crecer en el corto plazo, a partir de las facilidades que la tecnología ofrece a los usuarios. Convocamos a siete especialistas de Colombia, España, Argentina y Estados Unidos, para analizar una tendencia en plena evolución, con aplicaciones concretas en empresas, gobiernos y universidades. Cuándo implementar iniciativas de esta naturaleza y el aporte que brinda a los proyectos de e-learning y m-learning...
El año pasado cuando exponía el tema de códigos de barras y en particular los bidimensionales -BIDI- (en el módulo de Tecnologías y Logística del Diplomado de Managment Logístico), hice referencia al crecimiento que estaban teniendo estos códigos y en particular los “QR” y de hecho mostraba mi tarjeta personal y cómo mi celular smartphone (Motorola Milestone) escaneaba automáticamente el código a través de la cámara fotográfica (aplicación de lector de códigos de barras preinstalado en cuestión de minutos) y no solo cargaba los datos de contacto a la agenda sino que permitía ir a la web de mi empresa, marcar el número de teléfono o mostrar la dirección en google maps y mostrarme el camino a partir de mi posición actual...
Mientras voy explorando librerías como OpenCV y demás cuestiones (pytho, Panda3D, OpenGL, Blender, etc) , hice un sencillo ejemplo relacionada a la Realidad Aumentada
usando EZFLAR.
Nota1: Un poco más sobre EZFLAR
Es una sencilla producción, pero con imaginación, son muchas las posibilidades ...
Si bien inicié el curso sobre Realidad Aumentada pensando en los alcances vinculadosa a la Educación, creo que las posibilidades son infinitas.
Iré probando varias opciones, veremos que sale de todo esto…
Apple ha patentado una patente que pretende incluir en iOS, su sistema operativo para teléfonos y tabletas, una herramienta de realidad aumentada que permita hacer fotos de las calles y realizar búsquedas con ellas. Además, podrá mostrar indicaciones en la pantalla del teléfono, que guiará al usuario.
La realidad aumentada cada vez va encontrando más usos: desde probarse la ropa al comprar desde casa hasta los currículums más originales. Ahora Apple quiere comenzar a introducirla en sus teléfonos para que sus usuarios no vuelvan a perderse...
Banana Flame comenzó a emplear la realidad aumentada para ofrecer un nuevo servicio a sus clientes.
Mediante un software desarrollado por una empresa llamada Zugara, ofrece la posibilidad de que los clientes se prueben de manera virtual las prendas que desean comprar.
De esta manera, el sitio de comercio electrónico espera no sólo hacer más sencillas y eficaces las compras online de los clientes, sino además alentar a aquellos reticentes a hacerlo.
Esta parece ser una de las primeras salidas comerciales de esta tecnología de realidad aumentada, generalmente asociada con aplicaciones móviles que permiten interactuar con el entorno en donde se encuentre el usuario.
El software de Zugara, llamado WebCam Social Shopper, se utiliza desde una computadora y, a diferencia de otras aplicaciones la realidad virtual, se aplica sobre el usuario...
Junaio, empresa de software de realidad aumentada nos muestra lo que es posible con los teléfonos celulares más rápidos del mundo.
En el futuro cercano, al tiempo que recorres una calle, los anuncios y carteleras cambiarán para ajustarse a tus intereses.
Flechas casi fantasmales flotarán en el aire, indicando la ruta hacia el lugar que te diriges. Edificios, vehículos, la apariencia de los peatones, y el mismo tejido de la realidad que percibes será variado como tu guardarropa...
Brights & Stripes has launched the Magic Tee! It's the world's first piece of clothing for children that incorporates augmented reality technology. It was de...
1. Digital portfolios for students. Imagine if all students were assigned a QR code at the beginning of the school year—or even the start of their educational career? Every year, instead of putting that student's assignments or projects into a manila file folder that gets sent home (and oftentimes chucked in the trash) the teacher could upload a few examples of papers, projects, tests and quizzes to the QR code. The code could also include links to student videos, blog posts or other multimedia projects. That QR code-portfolio could then be printed on the student's report card, so that the grade becomes about more than just one single letter.
2. Connecting with parents. Teachers could create their own individual QR code that includes links to classroom goals, behavior expectations and other pertinent information, and send the code home with students. The teacher could even include sample questions the parent might want to ask their child about the class, thus equipping the parent with the knowledge she needs to have a conversation with their child about what they're doing in school. On back-to-school night or during open house, teachers could post QR codes throughout the classroom. Once a parent scans the code, they'd be digitally whisked to explanations of the curricula being used or of student work displayed in the classroom. Sure, the teacher could accomplish all of this with print-outs, but scanning with a QR code is definitely more eco-friendly.
3. Engaging students. Many K-12 schools ban smartphones, but as their potential as a learning tool starts to be better understood, they could end up working well with QR codes. At both the K-12 and college level, the number of textbooks featuring QR codes is sure to grow. And teachers and professors could hand out an assignment or study guide with a QR code printed on it. Once students scan it, they could be taken to additional resources or activities.
4. Easing the transition to college. This year the University of Illinois jumped on the QR code bandwagon and started using them to help acclimate incoming freshman. QR codes are scattered throughout the campus, and when a student scans one, they're taken to campus maps, videos, and other resources. The codes also connected students to the school's Facebook and Twitter feeds—a smart move since connected students are less likely to drop out.
Aquí un pequeño tutorial de como ver Realidad aumentada
1. ¿Que es la Realidad Aumentada?
La Realidad Aumentada, es una tecnología que esta arrasando con la forma de ver nuestro mundo. Esta combina el mundo real con el mundo virtual, por medio de una web cam ” a que no te imaginabas que tu web cam serviría para algo mas que messenger o skype” . de esta forma se enriquece la experiencia visual y se mejora la técnica de aprendizaje.
2. ¿Que necesito para Realidad Aumentada?
Monitor del computador: instrumento donde se vera reflejado la suma de lo real y lo virtual que conforman la realidad aumentada. Cámara Web: dispositivo que toma la información del mundo real y la transmite al software de realidad aumentada. Software: programa que toma los datos reales y los transforma en realidad aumentada. En esta sección se utiliza cualquier software de modelado 3D “yo utilizo el 3D max” , Flex o Flash para modificar los “actionscript”. en base vallamos avanzando utilizaremos mas software. “ver sección software R.A.” Marcadores: los marcadores básicamente son hojas de papel con símbolos que el software interpreta y de acuerdo a un marcador especifico realiza una respuesta especifica (mostrar una imagen 3D, hacerle cambios de movimiento al objeto 3D que ya este creado con un marcador) Como ves la realidad aumentada no es una tecnología que requiera ser un experto, de hecho con algunos conocimientos de programación y de diseño se pueden hacer grandes cosas.
La realidad educativa se encuentra en constante contradicción. Entre caos, revoluciones 2.0, reformas educativas, pesimismos y optimismos, surge nuevamente un concepto, donde virtualidad y realidad se combinan para definir y visualizar un entorno en nuestro mundo real.
por Bernabé Soto (diseñador instruccional, National University College de Puerto Rico)
En lo más profundo de mi mente se manifiestan dicotomías e inquietudes pedagógicas, dentro del campo del diseñador de la instrucción, que explicaré, mientras plasmo esta opinión. Hace apenas un tiempo, utilicé las herramientas sociales FaceBook, Google Plus y Twitter para tratar de obtener un insumo sobre si la realidad aumentada encajaba en la educación. Muchos no contestaron, y, otros se lanzaron con diversidad de opiniones acerca del tema.
Me preocupó mucho esta situación, ya que muchos expertos del campo, en los últimos años se han convertido en repetidores de la información. Pero esto es un dilema, que no tratare aquí. Solo me pretendo incitar al pensamiento. Por lo tanto y rápidamente, la asimilación me llevo a la reflexión, para entender que estamos enajenados del tema, lo dialogamos con miedos o con muchos celos pedagógicos...
En el marco del informe especial publicado en esta edición de America Learning & Media, presentamos algunas aplicaciones específicas.
LearnAR: ‘eLearning with Augmented Reality’ es una nueva herramienta de aprendizaje interactiva. Se trata de diez programas de estudios para maestros y estudiantes que los ayuda a explorar mediante la combinación del mundo real con contenidos virtuales, utilizando una cámara web. El paquete de recursos consiste en actividades de matemáticas, ciencias, anatomía, física, geometría, educación física e idiomas (ver Video demo LearnAR).
Google Sky Map: aplicación gratuita ideal para apoyar el estudio de astronomía, principalmente para quienes suelen interesarse en observar el espacio por las noches. Enfocando la cámara del móvil en el cielo, el programa puede identificar estrellas, constelaciones, planetas y cuerpos celestes, ofreciéndonos en vivo los datos. Tiene opciones de búsqueda. Requiere Android 1.6 o superior.
Durante el año pasado, el entusiasmo acerca de los códigos QR se ha convertido aparentemente en una base diaria. Hemos visto cada vez más empresas utilizando este código (en España todavía no...
Los Primeros Lentes de Realidad Aumentada Salen al Mercado
AiRScouter es un sistema que permite la proyección de instrucciones o información sobre el campo visual de quien lo porta, es decir un proyector de realidad aumentada que se monta sobre las orejas. Utilizando un espejo semitransparente para la proyección de la información...
Google permite jugar con bloques virtuales, casi como si se volviese al Lego de la infancia, sobre el mapa real de las ciudades.
Tu Mundo en 3D sirve para combinar la parte más creativa con la realidad aumentada para poder hacer una visita virtual, como si fuese una maqueta de la ciudad...
Sydney-based digital artist Yiying Lu has unveiled her latest creation that uses augmented reality (AR) to uncover an underworld of interactivity on walls.
Lu is Co-Founder & Creative Director of Walls 360, a company that creates on-demand custom wall graphics of Lu’s digital designs. People can order the artwork online and stick them on their walls at home or in the office.
Working with buildAR, the AR content creation platform, and the recently launched Layar Vision application, Lu is striving to make interactive art available everywhere. By pointing your smartphone or tablet at their wall art, users can unearth new messages and peel away layers to expose new content that can be updated at any time...
La realidad aumentada es un truco como sacado de la ciencia ficción, en el que se mezclan elementos virtuales y reales, cual efecto sacado de la mejor escena de Back to The Future, en los 80, una de esas fantásticas que pensamos que quedaría en nuestra memoria como un hecho posible solo gracias a la magia del cine. Sin embargo, hacer realidad esas tecnológicas fantasías hoy es posible.
¿Te habrías imaginado antes ir por la calle y gracias a tu celular con cámara, GPS e internet aumentar de un segundo a otro la compresión sobre el mundo? ¿Ver eso que no podías ver? Por ejemplo: estar en un museo y obtener instantáneamente información sobre la obra de arte que tienes al frente; estar en un café y recibir recomendaciones de postres; estar buscando casa o departamento para mudarte, salir a la calle, apuntar a los edificios con tu celular y descubrir cuáles están disponibles por dónde vas pasando. Casi como imitando la visión de Terminator, en aquella noventera película de Arnold Schwarzenegger.
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