QRpedia es un servicio de Wikipedia que nos permite generar un código QR de cualquier página de la popular enciclopedia colaborativa que dirigirá a versión móvil de la entrada en cuestión. Todo lo que tenemos que hacer es ingresar la dirección de una página de Wikipedia y automáticamente aparecerá el código que podremos guardar normalmente como cualquier otra imagen (en este caso, un PNG).
Este servicio hizo su aparición en abril de este año e inicialmente se usó únicamente en el Derby Museum and Art Gallery, un museo histórico de bellas artes de Derby (Inglaterra), aunque posteriormente otros museos también lo utilizaron. Sin embargo, ahora ya está al alcance de cualquiera que quiera hacer uso de él.
El uso de códigos QR en espacios físicos permite ampliar fácilmente la información de lo que estamos viendo y es un gran y útil complemento en esta época de smartphones. Si bien hay muchas herramientas para generar el código QR de cualquier página (sin ir más lejos, la que ofrece WolframAlpha y de la que habló mi compañero Miguel Julián), ésta específica de la Wikipedia puede resultar de mucha ayuda para extender su aplicación en museos y exposiciones de todo el mundo.
Jugamos haciendo nuestros propios QR codes en el sitio QRplanet y luego los subimos a Edmodo. ¿Probaste leerlos en casa con el celular? Si no tenés un Smartphone, podés descargarte los programas para leerlos desde la computadora.
La realidad aumentada es ya un tema recurrente dentro del mundo de la telefonía móvil. Aprovechar la capacidad de los terminales para capturar los sucesos del entorno, amplificarlos o identificarlos ha pasado de ser una cuestión teórica a una realidad que mejora y se perfecciona día a día. En esencia, las aplicaciones dentro de la categoría de Realidad Aumentada hacen uso de la cámara, el micrófono, el GPS o la brújula para llevar cuenta del entorno.
Ahora bien, estos datos por sí solos no son nada más que meras imágenes o coordenadasfuera de contexto. Para proporcionar esa inteligencia que falta, es necesario recurrir a la Nube. El terminal captura la realidad, envía los datos a los servidores y estos devuelven los resultados de cruzar datos para ofrecer información útil: ubicación de lugares cercanos o identificación de objetos y lugares que están a nuestro alrededor. Google Goggles es una de estas aplicaciones que amplifican nuestra capacidad de percepción del entorno...
Every brand is trying to catch the attention of today’s on-the-go consumer. Many are turning to these things called Quick Response (QR) codes or other types of scannable 2D barcodes. For the unfamiliar, and judging by some surveys, that’s most of us, QR codes are those the little blotchy square barcodes popping up on everything from coins to the unmentionables of Olympic volleyball players. These kinds of bar codes come in many flavors, including the black and white QR variety, multi-colored Microsoft Tags, and others.One thing these tiny 2D codes are big on is hype, with proponents touting them as the bridge between the offline and online world. But that offline to online bridge is structurally flawed for most and may be keeping many brands from reaching most of their audience effectively.
Here are five key reasons why:
Not everybody has a smartphone
The simple fact is that most mobile phones cannot read a QR code. While smartphones are the fastest growing segment of the mobile handset market, the Nielsen estimates that 60 percent of cell phones in use today are not smartphones. Surprising, right? You wouldn’t advertise in a language most of your target audience doesn’t speak. Why are QR codes any different?
La tecnología de la Realidad Aumentada cada vez está adquiriendo más relevancia en los diferentes sectores. Si bien existen juegos y aplicaciones que hacen uso de esta tecnología para distintas funciones, los ebooks también se suben al carro de la Realidad Aumentada.
La Universidad Politecnica de Valencia ha colaborado con la empresa Bienetec para llevar a cabo la creación y desarrollo de AR-Books, el primer sitio web de libros educativos que utiliza la Realidad Aumentada.
El objetivo perseguido es crear una nueva experiencia de lectura, ofreciendo una experiencia, valga la redundancia, tridimensional a la hora de disfrutar de un buen libro.
AR-Books ofrece un amplio catálogo de títulos, narrativos y didácticos, donde “el hilo conductor de la colección será el empleo de la realidad aumentada para enriquecer su lectura y comprensión”.
Para disfrutar de la colección que ofrecen en su página web será necesario registrarse y descargar la aplicación necesaria, al igual que será fundamental disponer de una web cam.
Se trata de una forma de enriquecer y fomentar un hábito tan beneficioso como el de la lectura.
Que es la Realidad Aumentada - Que es la realidad aumentada, que hace falta para crearla y para poder reproducirla, Cuales son sus aplicaciones futuras?
Hoppala Augmentation, the world’s largest content platform for mobile augmented reality applications, expands beyond Layar exclusivity and adds support for Junaio and Wikitude mobile AR browsers.Hoppala Augmentation provides an easy-to-use graphical web interface to create augmented reality contents with just a few mouseclicks. It provides a login and a full screen map interface, and images and 3D models can be easily uploaded to a personalized inventory.
Created once, Hoppala Augmentation publishes your contents to all major mobile augmented reality browsers. In addition to previous support of the Layar augmented reality browser, Hoppala Augmentation also adds support for Junaio of the German AR company Metaio, as well as Wikitude by Mobilizy from Austria...
Wikitude World Browser presents the user with data about their surroundings, nearby landmarks, and other points of interest by overlaying information on the ...
The new junaio 3.0 release is a big step towards the idea of "The Augmented World" with the capability of recognizing images, barcodes and QR codes in order ...
20 years since the fall of the Berlin Wall Fraunhofer IGD presents Augmented Reality technology for assistant living using the example of Berlin. Center of t...
Quick Response (QR) codes have taken off in a big way with the advent of the mobile revolution. They can be used for ticketing, marketing, product-labeling…you name it. And now there’s an interesting initiative that lets anyone create multilingual QR codes that link to Wikipedia articles.
QRpedia was launched initially back in April, but in a blog post on Wikimedia yesterday, it seems its release is now official.
QRpedia emerged from a partnership between the Derby Museum and Gallery in England, and local Wikimedia contributors Roger Bamkin, chair of Wikimedia UK, and Terence Eden, a mobile web consultant.
The combination of QRpedia and Wikipedia’s API enables museums to produce a multilingual experience for visitors for next to no cost. The idea is that an exhibit has a QR code placed next to it, and users simply scan the code and they are taken to the relevant Wikipedia page in their language.
How does it work? Well, the language settings of a user’s phone are transmitted during the scan, and QRpedia uses Wikipedia’s API to pull up the relevant language-specific article. If it doesn’t exist in a particular language, it will pull up the most relevant article instead...
Enviado por aumenta.me el Sáb, 09/24/2011 - 08:17.
La presentación de un modelo en 3D empleando la tecnología de la Realidad Aumentada mejora la visión espacial, permitiendo una compensión más rápida e intuitiva del mismo. Compruébalo con el libro "El Esqueleto Humano" de eDiamSistemas.
papel importante permitiendo mediante sus aplicaciones el descifrado de sus contenidos. Pero sin salir del ámbito tecnológico, tenemos a QRLme, un sencillísimo servicio que nos permite generar códigos QR para nuestros perfiles sociales.Su funcionamiento, como decimos, es sencillo, aunque para ello estamos obligados a tener cuenta en Facebook, ya que será el sistema de identificación que tengamos que usar para acceder a la aplicación. Ya sólo queda indicar el nombre de nuestra página, que se incluirá en nuestra URL, la URL del perfil de nuestra cuenta de Facebook (ya lo podía haber tomado directamente), y de nuestra cuenta de Twitter. Se nos generará el código QR, que podemos usarlo allá donde queramos.
Así mismo, podemos generar varios códigos QR según lo vayamos necesitando...
Presentación de Geolocalización Sareblogs (La presentación del seminario #geozamudio, calentita para todos antes que nadie :) http://t.co/P6ERYF3l...)...
Antes de salir hacia Murcia, hacia el evento benéfico Social Media por Lorca en el que intervendré mañana (hay fila 0 y estáis a tiempo de realizar donaciones…), quería dejar la curiosidad que descubría en Social Media Examiner, sobre usos atípicos de la todavía también atípica realidad aumentada.
Conocíamos sus usos en educación (el sábado pasado impartía precisamente un webinar al respecto de la RA en elearning), en juegos, para turismo…. pero en muchos de los casos siguientes no los imaginábamos. Las posibilidades son infinitas…
1. Juegos:
Ball invasion (para el Ipad 2) usa la tecnología SLAM (Simultaneous Localization and Mapping) creada por la NASA, que consiste en captar el mundo real a través de la cámara, en 3D y a tiempo real. La experiencia de usuario mejora mucho, de este modo, la que se obtiene solamente a partir de GPS o marcadores de localización:
Me parece muy interesante y ilustrativo el vídeo de CommonCraft sobre la realidad aumentada:
Pero más interesante es este vídeo, donde Anabel Sánchez Cabana presenta la experiencia “La realidad aumentada. Una experiencia real” en el que podemos ver y escuchar los testimonios de los estudiantes participantes.
La realidad aumentada es la combinación de la realidad física y virtual. Dicha fusión se realiza a través de procesos informáticos, normalmente es necesario contar con un dispositivo para poder hacer uso de esta herramienta.
Aunque tiene múltiples posibilidades dentro de diferentes ramas, es posible adaptarla en la educación por su carácter versátil. El uso de elementos tridimensionales puede contribuir a ampliar la perspectiva de estudio, hacer crecer la motivación de los estudiantes y hasta conseguir un mayor interés en la materia...
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