La théorie des intelligences multiples, développé par le psychologue Howard Gardner, offre un équilibre qui enseigne aux élèves ce dont ils ont besoin de savoir afin de réussir dans notre société d'une manière qui complète les capacités uniques que chaque individu possède.
Cela dit, comment fait-on pour appliquer efficacement les intelligences multiples dans la classe?
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