Le but de cet article est de proposer une modélisation du plaisir dans les apprentissages qui intègre des notions anthropologiques, psychanalytiques et physiologiques dans une approche en complexité. Il deviendra possible de réaliser des observations de situations d’apprentissage et de l’utiliser comme outil de détection de plaisir sans en passer par l’explicitation des acteurs...
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Scooped by
Lucas Gruez
onto Intelligences Multiples June 7, 2012 4:15 PM
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