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![[Infographie] E-learning à la française : peut mieux faire - Frenchweb.fr | E-pedagogie, apprentissages en numérique | Scoop.it](https://img.scoop.it/vVT0OzA9XrXarLLZyGAsmzl72eJkfbmt4t8yenImKBVvK0kTmF0xjctABnaLJIm9)
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Cours en ligne : moins d'un participant sur cinq est étudiant Le Figaro L'université d'Edimbourgh, qui édite six MOOC sur la plateforme géante d'e-learning Coursera -allant de la nutrition équestre à l'intelligence artificielle -, a fait ses...
Gilles Le Page's insight:
les Moocs connaissent un immense succès... surtout chez les cadres de plus de 30 ans.
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Gilles Le Page's insight:
Info : la deuxième édition du MOOC Gestion de Projet de Rémi Bachelet commence le 16 septembre, soit dans à peine deux semaines. L’inscription est ouverte ici https://unow-mooc.org/gestiondeprojet/#.UiiBqTYmiSf Du 16 sept. au 20 oct. 2013
Nouveaux contenus, équipe élargie, partenariats, innovations pédagogiques …
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En 1985, France Henri et Anthony Kaye (et coll.) publient "le savoir à domicile" aux Presses de l'université du Québec pour la Télé-université. En 1989 Pierre Caspar (et coll) publie : "le savoir à...
Gilles Le Page's insight:
Extrait : " ... quelques éclairages anciens nous montrent qu’on se pose aujourd’hui les mêmes questions qu’hier et qu’on prétend, aujourd’hui comme hier, parvenir à y répondre, tout au moins dans le discours de certains zélateurs de la nouveauté, technologique en particulier"
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MOOCs : les inégalités sous-jacentes. MOOC Quiconque s'est déjà penché, ne serait-ce que quelque peu, sur les grandes lignes du monde de l'éducation de ces dernières années, est parfaitement conscient des bénéfices ...
Gilles Le Page's insight:
L'auteur de l'article démonte l'argument qui dit que « les MOOCs abolissent les frontières de l’éducation, battent en brèche les distinctions entre les genres, races, classes et situations financières »
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Photo Credit : Kristina B via Compfight cc Article initialement publié le 28 août sur
Gilles Le Page's insight:
extrait : "Comment amener les jeunes à développer le goût d’écrire, de lire et, conséquemment, d’apprendre et ce pour toute la vie ? La docteure Patricia Fioriello propose de commencer avec un blogue !"
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Excellent ou quand la pédagogie vient avant l'outil : What do you want to do with technology? (RT @lyonelkaufmann: Excellent ou quand la pédagogie vient avant l'outil : What do you want to do with technology?
Gilles Le Page's insight:
3 fois oui !!! :-)
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Les chiffres d'IDC (source Le Mag IT) sont sans appel : l'institut d'études, qui projetait un recul de 11,7% du marché mondial des PC au second trimestre, considère que la situation s'est aggravée à la suite d'une chute de 16% en avril (Europe de...
Gilles Le Page's insight:
Extrait : "...des terminaux (tablettes) dont la facilité d'utilisation et la désirabilité ne sont pas pour rien dans la disparition progressive de la fracture numérique, comme le montre la dernière étude d'Eurostat,
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Dans une technologie du numérique toujours en mouvement, des outils et des techniques sont mis à disposition. Voici quelques exemples de tutoriels, (...) Via Michelle Laurissergues
Gilles Le Page's insight:
dossier Educavox
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Welcome to the first official Moodle MOOC (Massive Open Online Course). Our first course for teachers runs for four weeks, starting 1st September 2013. Via Rui Guimarães Lima, Joan Queralt
Gilles Le Page's insight:
un MoocMoodle pour apprendere à utliser Moodle !
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Les élèves sont plongés dans le temps et l’espace médiatiques ce qui génère de nouveaux comportements, de nouveaux modes d’intelligibilité. Cette (...) Via Michelle Laurissergues
Gilles Le Page's insight:
la curation d'Educavox sur le thème...
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Participez à un nouveau type de cours en ligne, ouvert pour tous et proposé gratuitement par les universités françaises !
Gilles Le Page's insight:
15 MOOCs français sur la ligne de départ
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Gilles Le Page's insight:
le Monde de 2025 vu par Michel Serres : Un discours toujours aussi riche, neuf, et éclairant ! quelques notes éparses : "...Dans le monde où nous vivons, "les équipes se défont" dans la relative solitude qu'impliquent les nouvelles technologies,...et la question est de construire une nouvele appartenance, de nouvelles sociétés. ... Les réseaux sociaux sont des tentatives pour inventer de nouvelles manières d'être ensemble. ... ... Avant de réformer quoi que ce soit dans l'eseignement, il faut "écouter la personne qui sera enseignée".
Vincent Porte's curator insight,
August 26, 2013 11:00 AM
La transformation des façons d'enseigner devrait s'appliquer également à la façon de faire de la politique : écouter les mutations de la société 
Masson Isabelle's comment,
August 26, 2013 3:25 PM
Entretien avec Michel Serres : une analyse éclairante de notre société en mutation (enseignement, politique, mariage, réseaux sociaux...). A écouter !
SYCFI's curator insight,
August 30, 2013 2:27 AM
Une nouvelle mise en perspective stimulante de M. Serres pour notre communauté prof. !
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Quels enseignants ne connaissent pas Philippe MEIRIEU ? Pour Wikipédia Philippe MEIRIEU est un chercheur et écrivain français, spécialiste (...)
Gilles Le Page's insight:
Extrait : "Philippe MEIRIEU s’interroge sur le « fabuleux outil de libération que constituent les technologies du Numérique » telles qu’elles sont présentées dans l’ouvrage de Michel SERRES où « la Petite Poucette tient une partie de son cerveau entre ses mains »."
Thierry Belleguic's curator insight,
September 8, 2013 11:16 AM
Pour Wikipédia Philippe MEIRIEU est un chercheur et écrivain français, spécialiste des sciences de l’éducation et de la pédagogie. Il a été l’inspirateur de réformes pédagogiques (instauration des modules au lycée ainsi que des IUFM au début des années 1990). Il est actuellement vice-président de la région Rhône-Alpes, chargé de la formation tout au long de la vie.
En s’appuyant sur les écrits des grands pédagogues (de Rousseau à Freinet), il met en exergue les tensions inhérentes à l’éducation. Il a contribué à diffuser en France les principes pédagogiques issus de l’Éducation nouvelle et est considéré selon le journal Libération comme « le pédagogue le plus écouté de nos gouvernants ».
Tour à tour professeur de philosophie, instituteur, professeur de français en collège privé, en lycée professionnel, professeur des Universités en Sciences de l’Education, directeur d’IUFM, directeur de la collection « Pédagogies » chez ESF Editeurs, il revendique pour l’école le double rôle d’instruire et d’éduquer, la finalité étant l’émancipation de l’élève et le développement de son autonomie.
Invité aux Journées du E Learning de Lyon dont le thème cette année était « réussir en E Learning », il y a fait une conférence particulièrement appréciée des participants car elle confronte les thèses que défend Philippe MEIRIEU et nombre de spécialistes de la Pédagogie en Education avec l’entrée rapide et massive du numérique dans l’école comme dans la société tout entière.
Educavox, partenaire de cette manifestation internationale a choisi de publier l’intégralité de cette conférence en quatre parties.
Dans la première partie de cette conférence intitulée « la réussite des usages numériques en pédagogie » qu’il qualifie d’introduction, Philippe MEIRIEU s’interroge sur le « fabuleux outil de libération que constituent les technologies du Numérique » telles qu’elles sont présentées dans l’ouvrage de Michel SERRES où « la Petite Poucette tient une partie de son cerveau entre ses mains ».
Libération ou prolétarisation ?
On utilise la machine ou la machine nous utilise ? Il explique pourquoi il craint qu’une « collusion idéologique se construise entre une conception libérale du monde, une conception behavioriste du sujet selon laquelle les être ne sont que la somme de leurs comportements et doivent faire l’objet de formations ciblées sur la construction de compétences visant à leur employabilité, et une conception mécanique des savoirs ». Claude TRAN
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La Khan Academy, petite révolution dans le monde éducatif, arrive en France ce mercredi.
Gilles Le Page's insight:
je cite France Info : "Entièrement en ligne et constituée de petites vidéos explicatives, cette école 2.0 a déjà rencontré un succès phénoménal aux Etats-Unis, au point d'être utilisée dans certaines écoles. Son fondateur, Salman Khan, voit le monde de demain comme une immense salle de classe."
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Sur YouTube Conférence-midi du premier mai dernier 2013 dans le cadre de midi-pédagogique du cégep Marie-Victorin Portion A.
Gilles Le Page's insight:
le métier du prof est impacté par les TIC.
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Comment les enseignants intègrent-ils Internet, les téléphones portables et les réseaux sociaux à leur pratique pédagogique?
Gilles Le Page's insight:
Interview très intéressante de Stéphanie de Vanssay, professeur des écoles et conseillère technique au syndicat Unsa sur les questions de numérique à l'école. "Certains professeurs refusent tout rendu de travaux imprimés car cela pousserait selon eux au copier-coller. J'ai aussi des retours de demandes aberrantes de professeurs qui interdisent d'utiliser Internet pour une recherche."
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La pensée d’Edgar Morin (philosophe) illumine la seconde partie du 20e siècle et le début de ce nouveau siècle.
Gilles Le Page's insight:
rait : "citations récentes, définitions de mots et expressions employées par cet auteur et penseur prolifique. Un abécédaire numérique pour réfléchir, avec 10 citations sur le monde connecté et contemporain."
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Nouvelle corde à l'arc du premier réseau social mondial, le e-learning ne pouvait laisser Facebook indifférent… Pas plus qu'il n'indiffère Google ou Apple dont l'intérêt s'accroît pour ce qui s'annonce comme un 'big business', surtout si l'on prend... Via CECI Jean-François
Gilles Le Page's insight:
extrait : "Lancée fin 2012 au Brésil et aux états-Unis, l'application IZZUI a pour objectif de gagner 300.000 utilisateurs d'ici la fin de l'année via un réseau de partenaires… avant d'arriver sous nos latitudes ?"
Dinah Galligo's curator insight,
September 1, 2013 4:02 PM
Il n'y a pas de petits profits ...Surtout dans les pays émergents ! Et en plus, on ramasse des données personnelles ... 
Carole Bredard's curator insight,
September 2, 2013 3:24 AM
Google, facebook, la formation en ligne bouge.... 
Stephanie Moreau's curator insight,
September 2, 2013 3:59 AM
Facebook, inspiré par le phénomène MOOC, nouvel acteur du e-learning ?
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Le Site du zéro, une PME parisienne spécialiste de l’e-éduction est venue présenter à l’Université d’été du Medef sa dernière nouveauté : le mooc. Ces cours interactifs gratuits sont entièrement accessibles sur Internet. Via jgiraudeau
Gilles Le Page's insight:
"C’est la communauté des apprenants, comme on les appelle dans le jargon de l’entreprise, qui crée les contenus des cours."
sophiedesc's curator insight,
August 31, 2013 7:34 AM
Le Site du Zéro va donc disparaitre???! Pour en savoir plus, c'est par ici: http://www.simple-it.fr/blog/2013/08/mv-site-du-zero-openclassrooms/
"Avec ce lancement des moocs, courant septembre, le Site du zéro disparaitra pour laisser sa place à openclassroom.com. Une dizaine de cours seront accessibles dès la fin de l’année 2013, dont certains en partenariat avec des universités et des grandes écoles. Le premier sera diffusé dès le mois de septembre et permettra à un débutant d’apprendre à créer un site Internet. Les étudiants qui le souhaitent peuvent passer en fin de cycle un examen, qui leur permet d’avoir, s’ils réussissent, un certificat. Pour passer l’épreuve, ils payeront entre 100 et 200 euros."
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CrossKnowledge conforte ainsi sa position d'acteur mondial des solutions de formation à distance.
Gilles Le Page's insight:
extrait : "Le spécialiste du e-learning brésilien, qui est également partenaire officiel de la solution Moodle et certifié ISO 9001 ... a connu une croissance de plus de 75% en 2012.
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Quels sont les droits et obligations en terme d’utilisation et de création de ressources numériques ? L’IUFM de Lyon propose un cours complet en Creative Commons (et en accès libre) à destination des enseignants (mais également applicable dans le domaine de la formation, des EPN et pour les internautes) pour avoir une connaissance précise de la législation sur l’utilisation et la création de ressources numériques : Culture numérique de l’Enseignant : Droits et Obligations (par Catherine Watrin et Pierre Dusseux). Via Frédéric DEBAILLEUL, Nathalie Issenmann, jgiraudeau
Scoopingaddress's curator insight,
June 3, 2013 11:58 AM
Incontournables de la pratique des TICE et d'une éthique quotidienne sur la toile. 
Jocelyne Lacasse's curator insight,
August 30, 2013 9:38 AM
Contenu intéressant même si c'est fait dans le contexte français. 
L'équipe TICE de Paris Descartes's comment,
January 24, 2014 8:42 AM
module très bien, très clair ; pour utiliser et partager ses ressources dans des conditions transparentes : http://creativecommons.fr/
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Feedspot - A fast, free, modern RSS Reader. Its a simple way to track all your favorite websites in one place.
Gilles Le Page's insight:
essai très satisfaisant
Gilles Le Page's curator insight,
August 29, 2013 9:37 AM
facile à mettre en oeuvre, clair, efficace Le test que je réalise est positif 
rthibert's comment,
August 30, 2013 2:21 AM
j'utilise The Old Reader, mais que je trouve parfois trop lent. J'ai testé Feedspot et ça a l'air bien. Possibilité d'exporter ses données aussi. Merci pour le partage
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Des millions d'internautes peuvent désormais suivre gratuitement des cours d'universités prestigieuses. Rencontre avec des (Les #MOOC : vraie valeur ajoutée à votre #CV ?
Gilles Le Page's insight:
retours d'expérience
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Stéphane Côté, enseignant canadien, a élaboré une approche complète intitulée la Pédagogie 3.0. Nous avons pu découvrir via les vidéos présentes sur son site, un système pédagogique réfléchi et abouti qui repose sur la ...
Gilles Le Page's insight:
les 3 piliers de la pédagogie 3.0 d'après Stéphane Côté : 1. L’autonomie2. La permanence de l’apprentissage3. La créativité
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mon avis : les comparaisons avec les USA sont à analyser avec précaution, en particulier sur les MOOCs