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À partir du 27 janvier, la plateforme de Moocs du ministère de l'enseignement supérieur Fun propose deux cours pour se former aux compétences numériques et au C2i. 
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Gilles Le Page's insight:
méthodo videos interactives
nihal abitiu's curator insight,
January 28, 2014 6:29 AM
Concevoir un dispositif de e-formation - CRDP de l'académie de Versailles 
CAFEL_Creation's curator insight,
January 28, 2014 9:24 AM
Excellent 'how to' pour faire le tour de la question en qq grains ... 
Anneline Dintilhac's curator insight,
February 19, 2014 8:27 AM
Aides à la conception de dispositifs, en vidéo, par un professionnel du e-learning qui est aussi enseignant de cette matière.
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Vous gérez déjà des projets sur le terrain, mais vous souhaitez développer vos compétences ? Ou vous avez encore peu d'expérience, et vous voulez acquérier
Gilles Le Page's insight:
présentation de la session 3 du Mooc qui fut en 2013 le 1er Mooc français certifiant, et qui a beaucoup apporté en termes de qualité et de pédagogie pour les xMoocs français
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Gilles Le Page's insight:
Qui d'entre-vous n'a pas déjà testé Framadate, ou Doodle ? Tellement facile et pratique !
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Comment évalue-t-on dans la classe du futur ?
Gilles Le Page's insight:
extrait : "...de nombreux acteurs constatent toutefois les réticences des apprenants à juger les autres et à être jugés par les autres. Pourtant, cette pratique est au cœur de l'intelligence collective : qu'est-ce que la capacité critique, la capacité d'évaluation sinon l'activité principale des chercheurs quant aux productions de leurs pairs ?"
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Une journée de rencontres dédiée aux MOOC, le 24 janvier 2014 à Nanres.
Gilles Le Page's insight:
La journée sera retransmise en live sur OpenTV, un projet-pilote de l'Université de Nantes
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Vous rêvez de produire des cours en ligne aussi sophistiqués, techniquement parlant, que les MOOCs des grandes universités ? Les deux applications que nous avons testées vous permettront de créer des cours vidéos et des démonstrations animées.
Gilles Le Page's insight:
Deux outils : Movenote et Moovly 1. Movenote : Je viens de tester Movenote : particiulièrement pratique et intuitif. J'ai créé une 1ère capsule vidéo en 4 ou 5 minutes sur la base d'un tutoriel existant. Elle est à refaire parce que je ne me suis pas assez préparé pour le texte à dire, mais fonctionne parfaitement. 2. Moovly : à tester, en complément de Powtoon que je trouve excellent.
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Lors d’un séminaire du LIMSI (à Lyon), j’ai présenté prémisses de projets de recherche autours des MOOCs.
Gilles Le Page's insight:
pistes et projets de recherche sur les MOOCs
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Un dossier documentaire sous la forme d'un slideshare sur la veille avec LinkedIn et Viadeo par un groupe d'etudiants de L' ENSSIB.
Gilles Le Page's insight:
Extrait : "...la force de LinkedIn et Viadeo par rapport aux autres sources d’informations : ces plateformes offrent des contextes de prise de parole (et donc d’écoute, et donc de veille) extrêmement variés, du plus ouvert au plus confidentiel, du très général au très pointu, du plus impartial au plus subjectif."
isabelle kesler's comment,
January 21, 2014 3:22 AM
Bonjour mais ça a marché pour moi . Je l'ai teléchargé sans souci . Tout dépend des droits zattribué par l'utilisateur au fichier : lecture ou autre .
's comment January 21, 2014 3:27 AM
Désolé Isabelle, mais je ne comprends pas comment vous faites pour récupérer un document qd le téléchargement est désactivé par l'auteur
isabelle kesler's curator insight,
January 21, 2014 3:49 AM
pour telecharger clique droit souris : info page, média , telecharger slides . un par un en intégralité .
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Projet TwittMOOC lancé, réflexions en cours…
Gilles Le Page's insight:
En deux semaines le blog TwittMOOC a reçu plus de 4000 visites et le dispositif compte 19 inscrits et 13 tuteurs volontaires. Les échanges commencent à être fournis sur Twitter… bref, c’est parti, maintenant il va falloir assurer !
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L'heure de la rentrée a sonné pour les MOOCs et de nouveaux acteurs se positionnent.
Gilles Le Page's insight:
digiSchool, acteur de l’éducation numérique, rentre à son tour dans la MOOCosphère
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Le ministère de l’Enseignement Supérieur a annoncé avoir dépassé les 100.000 inscrits aux MOOC, ces cours gratuits, sur la plateforme FUN depuis octobre 2013.
Gilles Le Page's insight:
la mayonnaise prend ;-)
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recommandé par David Bouchillon (Classes inversées)
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Gilles Le Page's insight:
Blog d'un "pédago-geek" ;-) François Lamoureux est un pionnier de la pédagogie inversée, démarche qui permet aux élèves de consulter en ligne, depuis la classe ou la maison, les contenus magistraux des cours, sous forme de vidéos, de podcasts.
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la pédagogie inversée, un outil novateur pour se rapprocher des élèves et les rendre actifs lors des phases d'apprentissage (Classe Inversée - Libérons l'éducation : http://t.co/wXRTrp10Bm...
Gilles Le Page's insight:
pearltree sur les classes inversées
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Gilles Le Page's insight:
émission avec Matthieu Cisel, spécialiste des MOOCs et Astrid Guillaume Maître de conférence à l'Université Paris IV Sorbonne
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La transcription écrite d'interviews et autres entretiens audios est une tâche longue et ardue, encore compliquée par le fait de devoir jongler entre plusieurs applications.
Gilles Le Page's insight:
on va gagner du temps, ...beaucoup de temps !
Gilles Le Page's curator insight,
January 24, 2014 5:14 AM
opensource, lien à garder précieusement et à utiliser pour gragner ...énormément de du temps
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La classe virtuelle est un outil courant dans les formations à distance. Mais hélas, les séquences en classe virtuelle se résument encore trop souvent à des monologues du formateur, auquel répond un profond ennui des apprenants.
Gilles Le Page's insight:
OUI ! : le formateur/enseignant doit quitter sa posture d'expert producteur de ressources ou de discours pour celle d'inventeur et d'animateur de situations d'apprentissage.
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Depuis 2007, le Center for Learning & Performance Technologies édite chaque année le classement des 100 outils les plus utilisés en formation (initiale
Gilles Le Page's insight:
cette boite à outil comporte d'excellents choix à mon avis :-)
Kathia Chlebek's curator insight,
February 4, 2014 6:53 AM
Liste d'outils collaboratifs, en ligne, pratiques, qui permettent de partager avec ses clients, stagiaires, collègues... Du gain de temps créatif pour tous : pas uniquement pour formateurs !
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Bruno Parmentier's insight: Une belle initiative, un bel exemple de "capsules vidéos" et de partage. Merci aux auteurs !
Gilles Le Page's insight:
Bravo à Marie Soulié et ses collègues ! Une belle démonstration de collaboratif et de partage, avec en prime l'outil mur collaboratif "padlet" que j'apprécie beaucoup. Des ressources utiles pour les classes inversées.
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La publication du rapport sur la structuration de la filière industrielle du numérique éducatif http://www.educavox.fr/actualite/in... m'a incité à (...)
Gilles Le Page's insight:
Le sujet est stratégique. ...Mais Apple et Google ont pris position depuis longtemps : "c'est NOTRE interopérabilité qui sera la bonne !"
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Présentation du projet Listen with your Eyes par les concepteurs Alexandre Louys Développement Flash Jean-Guy Ducreux conceptualisation Développé avec le con...
Gilles Le Page's insight:
causerie. Le micro est tenu par Christophe Batier
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"Très peu de gens ont aujourd'hui travaillé sur des MOOC dans le domaine du FLE. L'expérimentation nous permettra (...) de réfléchir à de nouvelles modalités d'apprentissage en ligne" Comme le sign... Via Anna Vetter
Gilles Le Page's insight:
Mooc Français Langue étrangère !
Anna Vetter's curator insight,
January 18, 2014 5:52 AM
Dans cet article, Philippe Liria interroge Alix Creuzé sur la conception du MOOC Travailler en français (équipe, contenu, publics visés, travaux collaboratifs) qui a commencé le 15 janvier 2014.
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Tendances de la formation, MOOC, évolution et impact de la technologie, histoire de la formation à distance, théories de l'apprentissage, Mobile Learning, (Tendances de la formation, MOOC, évolution et impact de la technologie, histoire de...
Gilles Le Page's insight:
cadeau de JF Ceci :-)
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Timelines have become an indispensable part of the learning experience as they enable students to participate more actively in learning and acquire knowledge the easy way.
Gilles Le Page's insight:
créer des timelines avec ou pour ses élèves
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