E-pedagogie, apprentissages en numérique
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E-pedagogie, apprentissages en numérique
pédagogie et numérique, elearning, MOOC, mlearning, digital learning, flipped classroom, ...
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February 6, 2014 10:40 AM
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Profs de langues des Grdes Ecoles : journée de travail aux Arts et Métiers

Une journée passionnante avec des interventions remarquables

Gilles Le Page's insight:

Une journée passionnante avec des interventions remarquables :

Benjamin  Pelletier sur l'Intelligence Culturelle (voir blog http://gestion-des-risques-interculturels.com/)

Anne Céline Grolleau sur les Moocs (ITyPA)

et une intervention sur la conception d'une séance d’apprentissage collaboratif appuyé sur le web 2.0 (Gilles Le Page) http://fr.slideshare.net/lepagegilles/apprentissage-collaboratif-web20


Site de l'UPLEGESS : http://www.uplegess.org/

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February 5, 2014 1:43 PM
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MOOC, FabLabs, design thinking… L’imagination au pouvoir en formation continue

MOOC, FabLabs, design thinking… L’imagination au pouvoir en formation continue | E-pedagogie, apprentissages en numérique | Scoop.it
Moins chers, plus rapides, et plus collaboratifs : les programmes de formation continue doivent s’adapter à l’air du temps. L’innovation n’est plus une option, mais une quasi-obligation.
Gilles Le Page's insight:

Extrait :

"Ce sont les apports du réseau qui intéressent les entreprises"

SpeachMe's curator insight, February 7, 2014 3:28 PM

Notre point de vue : l avenir de la formation continue sera une combinaison de moocs, ateliers créatifs et de mise en pratique dans les fablabs ;-)

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February 4, 2014 12:45 PM
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MOOC C2i : Internet les autres et moi – semaine 2/8

MOOC C2i : Internet les autres et moi – semaine 2/8 | E-pedagogie, apprentissages en numérique | Scoop.it
Thème de la semaine 2 du Mooc : "DEVENIR UN ACTEUR DU WEB SOCIAL"

Le démarrage du cours ressemble fort à celui de la semaine précédente : une présentation en diapos du thème général de la semaine, et un menu gauche qui présente la structure des contenus

Gilles Le Page's insight:

Le contenu est très correct, mais il est transmis de façon terne.

Les travaux de la semaine sont sans doute un peu lourds pour un débutant si on doit tout traiter en 2h30, mais le contenu est utile, important, motivant.

Gilles Le Page's curator insight, February 4, 2014 12:45 PM

retour d'expérience

Sandra Mb's curator insight, February 4, 2014 3:29 PM

Thème qui m'a fait découvrir Scoop it !

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February 3, 2014 12:59 PM
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Evaluation par les pairs pour les MOOCs, conception

Evaluation par les pairs pour les MOOCs, conception | E-pedagogie, apprentissages en numérique | Scoop.it

L'atelier, filmé en vidéo, animé par Rémi Bachelet (initiateur du Mooc Gestion de projet), aborde la question de façon pragmatique.

Gilles Le Page's insight:

Cette ressource est particulièrement précieuse pour ceux qui travaillent avec des groupes en elearning ou en blended learning.


Gilles Le Page's curator insight, February 3, 2014 1:00 PM

Ressource précieuse !

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February 3, 2014 10:55 AM
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Speach.me

Speach.me | E-pedagogie, apprentissages en numérique | Scoop.it
Créez et Diffusez des capsules vidéo intéractives
Gilles Le Page's insight:

Une solution de création de capusles pédago (Rich Media), pas très chères, mais les ressources créées restent en ligne

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February 3, 2014 3:27 AM
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Un cours en ligne sur les cours en ligne

Un cours en ligne sur les cours en ligne | E-pedagogie, apprentissages en numérique | Scoop.it
Gilles Le Page's insight:

ressource

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February 2, 2014 3:40 AM
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NetPublic » Comment utiliser Flickr ? Mode d’emploi

NetPublic » Comment utiliser Flickr ? Mode d’emploi | E-pedagogie, apprentissages en numérique | Scoop.it
Gilles Le Page's insight:

hébergement : jusqu'à 1 To d’images sur un compte utilisateur

On peut gérer les droits affectés à chaque image et mettre des groupes de photos en mode de partage restreint auprès d’usagers choisis (amis, famille…).

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January 31, 2014 4:45 AM
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Trois compétences spécifiques pour la Maîtrise d'ouvrage de MOOC d'entreprise | Le Cercle Les Echos

Gilles Le Page's insight:

analyse des des compétences juridiques, contractuelles et économétriques spécifiques.

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January 30, 2014 6:20 AM
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MOOC C2i : Internet les autres et moi – semaine 1/8 : retour d'expérience

MOOC C2i : Internet les autres et moi – semaine 1/8 : retour d'expérience | E-pedagogie, apprentissages en numérique | Scoop.it
Gilles Le Page's insight:

Retour d'expérience
J'avais promis que je raconterai mon parcours dans un des MOOCs de FUN, chose promise, chose due... :-)
Voici le retour de la semaine 1/8...

Gilles Le Page's curator insight, January 30, 2014 6:22 AM

retour d'expérience 1/8

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January 28, 2014 4:47 AM
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Top 100 Tools for Learning

Top 100 Tools for Learning | E-pedagogie, apprentissages en numérique | Scoop.it
Gilles Le Page's insight:

100 outils numériques pour apprendre ...et former, enseigner, collaborer, etc.

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January 28, 2014 3:05 AM
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Ma communauté Google+ "Tutoriels" - Espace d'apprentissage collaboratif

Ma communauté Google+ "Tutoriels" - Espace d'apprentissage collaboratif | E-pedagogie, apprentissages en numérique | Scoop.it

Communauté Google+ "Tutoriels" : Espace d'apprentissage collaboratif.

A vos contributions...


Via Frédéric DEBAILLEUL
Gilles Le Page's insight:

mine de ressources, partage de veille animé par Frédéric Debailleul

Frédéric DEBAILLEUL's comment, January 28, 2014 3:27 AM
Merci Gilles. Bonne journée.
Frédéric DEBAILLEUL's comment, January 28, 2014 3:27 AM
Merci Gilles. Bonne journée.
Frédéric DEBAILLEUL's comment, March 5, 2014 9:12 AM
Merci pour le partage ;-)
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January 27, 2014 5:30 AM
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Mooc by OpenTV Nantes

Les MOOCs proposent de former par internet des centaines de milliers d'élèves... Est-ce une chance à saisir ? Qui fait des MOOCs en Pays de la Loire ? Comment examine-t-on les gens à travers internet ? Que veut dire open pour l'éducation ?

Débats sur ces questions avec des experts venant de France et de l'étranger.

Toutes les videos dela manifestation


Via fduport
Gilles Le Page's insight:

vidéos pleines d'infos et d'approches sur les Moocs !

 

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January 27, 2014 5:01 AM
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Faut-il rendre l'enseignement du CODE informatique OBLIGATOIRE dès le primaire - L'Expansion

Faut-il rendre l'enseignement du CODE informatique OBLIGATOIRE dès le primaire - L'Expansion | E-pedagogie, apprentissages en numérique | Scoop.it

Loin des initiatives pédagogiques discutables comme le Permis Internet, de plus en plus de voix s'élèvent en faveur d'un enseignement de culture générale du numérique, dont la programmation ferait partie.


Via Jean-Claude Plourde, michel verstrepen, association concert urbain
Gilles Le Page's insight:

Je suis complètement d'accord avec la ministre sur l'approche suivante : "apprendre à coder ou à développer peut permettre [aux élèves] de comprendre comment est construit l'univers digital dans lequel ils évoluent, et de développer une distance critique."

Muriel Pichon's curator insight, January 28, 2014 8:47 AM

extraits :

"Si l'on se réfère aux trois grandes missions de l'école qui sont de former l'homme, le travailleur et le citoyen, il faut intégrer la science informatique."

 

La ministre du numérique Fleur Pellerin a déclaré en novembre dernier, dans une interview au Monde, qu'"apprendre à coder ou à développer peut permettre [aux élèves] de comprendre comment est construit l'univers digital dans lequel ils évoluent, et de développer une distance critique."

Elle reprenait ainsi à son compte une des recommandations de l'Académie des Sciences, qui, dans un rapport de mai 2013 sur l'enseignement de l'informatique en France, déclarait : "L'enseignement général de l'informatique devra d'abord donner à tous les citoyens les clés du monde du futur, qui sera encore bien plus numérique et donc informatisé que ne l'est le monde actuel, afin qu'ils le comprennent et puissent participer en conscience à ses choix et à son évolution plutôt que de le subir en se contentant de consommer ce qui est fait et décidé ailleurs."

 

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February 5, 2014 1:55 PM
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Tout ce qu'il faut savoir sur les licences Creative Commons

Tout ce qu'il faut savoir sur les licences Creative Commons | E-pedagogie, apprentissages en numérique | Scoop.it
Un petit guide pour connaître l'essentiel sur les licences Creative Commons

Via Elena Pérez, Gilles Le Page
Gilles Le Page's insight:

coreight.com explique de façon illustrée l'essentiel de ce qu'il faut savoir sur le sujet, et avec de l'humour en plus...

Jocelyne Lacasse's curator insight, February 6, 2014 9:27 AM

à parcourir

Bertin Ngninteguia's curator insight, February 6, 2014 12:01 PM
Document très interessant pour les utilisateurs.
Eric Roux's curator insight, February 7, 2014 2:58 AM

A connaître absolument : les droits d'utilisation, de modification, de redistribution et de publication des ressources (photos, vidéos…).

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February 5, 2014 1:39 PM
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Un Mooc américain forcé de bloquer ses contenus en Iran et à Cuba - Rue89

Un Mooc américain forcé de bloquer ses contenus en Iran et à Cuba - Rue89 | E-pedagogie, apprentissages en numérique | Scoop.it
Depuis le 24 janvier 2014, les étudiants qui souhaitent se connecter aux Massive Online Open Courses (Mooc) du site Coursera (créé par des professeurs de l'université de Stanford) depuis l'Iran, Cuba ou le Soudan tombent sur ce message :"Notre...
Gilles Le Page's insight:

Moocs et géostratégie ne sont pas étrangers... 

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February 4, 2014 4:27 AM
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MOOC : quelques outils pour bien mémoriser | La révolution MOOC

MOOC : quelques outils pour bien mémoriser | La révolution MOOC | E-pedagogie, apprentissages en numérique | Scoop.it
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outils

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February 3, 2014 12:20 PM
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OpenShot Video Editor

OpenShot Video Editor | E-pedagogie, apprentissages en numérique | Scoop.it
A simple, powerful, and free open-source video editor for Linux with a focus on usability, flexibility, and style.
Gilles Le Page's insight:

Créer des capsules vidéo sous Linux : openshot (free)

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February 3, 2014 5:00 AM
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MOOC C2i : Internet les autres et moi – semaine 1/8 - Educavox

MOOC C2i : Internet les autres et moi – semaine 1/8 - Educavox | E-pedagogie, apprentissages en numérique | Scoop.it
Voici le retour d'expérience de la 1ère semaine, la semaine 1/8... MOOC de FUN ??? ...Un nouveau juron québécois ? FUN : France (...)
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Se débrouiller avec le web d'aujourd'hui ?
Tester un MOOC gratuit, facile, utile ?

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February 2, 2014 4:43 AM
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“La révolution numérique est en marche. Au bénéfice du public ou du privé ?” La chronique d'Emmanuel Davidenkoff - Educpros

Le numérique est désormais largement répandu dans les pratiques pédagogiques. Mais qui tirera les marrons du feu, du service public et des entreprises priv...
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à noter : 

"la majorité des élèves, en fin de troisième, ne savent toujours pas utiliser un clavier, comprendre le fonctionnement d'un ordinateur, maîtriser les principes du codage, effectuer une recherche un peu élaborée sur Internet, il ne faudra pas s'étonner de se réveiller un jour avec une nation de consommateurs compulsifs soumis au règne de l'immédiateté et de la rumeur (cet apprentissage-là, enfants et adolescents abandonnés à la machine le font seuls, sur les réseaux sociaux, les sites marchands ou les plates-formes de streaming)."

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February 1, 2014 4:41 PM
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Web2.0 pour collaborer et réseaux sociaux pour communiquer

Présentation de l'évolution du web, du web2.0 et du web social Panorama des usages collaboratif du web2.0 pour une association ou une PME Panorama des réseau
Gilles Le Page's insight:

Diapos présentées aux Journées d'études des Responsables Fédéraux de la Ligue de l'Enseignement, fin janvier 2014  (http://www.laligue.org/)

Veille digitale's comment, February 3, 2014 1:55 AM
Excellente présentation !!! Un grand Merci pour le partage de votre travail !
Tutor virtual's curator insight, June 7, 2014 12:20 PM
Web 2.0
Tutor virtual's curator insight, July 23, 2014 4:43 PM

Web social...!!!

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January 31, 2014 2:03 AM
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Accompagnement dans un MOOC

Accompagnement dans un MOOC | E-pedagogie, apprentissages en numérique | Scoop.it
Les MOOC sont à la mode, mais une question se pose quant à la participation des inscrits : comment les mobiliser dans la durée ? Comment susciter chez eux engagement et persévérance ? L'accompagnem...
Gilles Le Page's insight:

article méthode Jack Dubois, qui a expérimenté les Moocs

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January 28, 2014 2:19 PM
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Les TIC à l’école : un bien, un mal ou c’est plus compliqué ? - L'école démocratique

Les TIC à l’école : un bien, un mal ou c’est plus compliqué ? - L'école démocratique | E-pedagogie, apprentissages en numérique | Scoop.it
Les TICE ? Voici la position de Marcel Lebrun, Professeur, conseiller pédagogique Institut de Pédagogie universitaire et des Multimédias IPM (UCL),
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Réflexion intelligfente, argumentée et convaincante de Marcel Lebrun, un expert en pédagogie appuyée sur le numérique.

"...les 1ers MOOC s’inscrivaient initialement dans le courant davantage constructiviste et socio-constructiviste de l’apprentissage et prônaient l’édification d’une intelligence collective (communauté d’apprentissage et de pratiques) soutenue à large échelle par le numérique. Mais, l’appellation "MOOC" a été reprise (usurpée ?) un peu plus tard par des systèmes fortement automatisés dans un courant davantage transmissif voire behavioriste (des cours filmés, des exercices en ligne …). Les premiers historiquement, connectivistes sont appelés cMOOC, les seconds plutôt transmissifs, xMOOC. "

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January 28, 2014 3:50 AM
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Scénariser un module de formation

Scénariser un module de formation | E-pedagogie, apprentissages en numérique | Scoop.it
Gilles Le Page's insight:

Un exemple particulièrement esthétique d'un cours en ligne sur la conception de ressources pour un cours en ligne.

La présentation est en plus très réussie sur le plan esthétique.
A recommander en particulier  à tous les utilisateurs de Moodle.

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January 27, 2014 8:09 AM
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MOOC et groupes de discussion

MOOC et groupes de discussion | E-pedagogie, apprentissages en numérique | Scoop.it

... il est relativement difficile d’interagir personnellement dans un MOOC avec 10.000 étudiants; mais est-ce nécessairement un problème quand on a accès à une communauté hétéroclite de plusieurs milliers de personnes ?

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analyse intéressante  de matthieu Cisel sur les échanges et interactions des participants en mode synchrone et asynchrone

Dinah Galligo's curator insight, January 28, 2014 4:19 AM

C'est en effet un moyen pour "matérialiser" la classe virtuelle. Un partie  non-négligeable des cours en ligne se passent dans les forum de discussion

Rescooped by Gilles Le Page from Innovation - New business
January 27, 2014 5:05 AM
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Emploi : ruptures technologiques et opportunités | Le Cercle Les Echos

Emploi : ruptures technologiques et opportunités | Le Cercle Les Echos | E-pedagogie, apprentissages en numérique | Scoop.it

Via BOUTELOUP Jean-Paul
Gilles Le Page's insight:

Extrait :

"...les 10 prochaines années, en une sorte de contraction de l’espace-temps professionnel, vont enchaîner des ruptures technologiques majeures qui vont très vite renvoyer nos pratiques actuelles dans les pages du "catalogue des vieux métiers oubliés".

BOUTELOUP Jean-Paul's curator insight, January 27, 2014 1:42 AM
Face à l'évolution vertigineuse des technologies, l’humanité doit savoir adapter ses pratiques professionnelles savoir mobiliser des nouveaux champs de compétences
Les Médias en Chantier www.lmc.today's comment, January 28, 2014 7:04 AM
http://thierrycurty.fr/la-transition-societale-est-ineluctable/