Educación a Distancia y TIC
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July 15, 2011 11:58 AM
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Currículum del Hogar: APROXIMACIÓN AL CONCEPTO DE TAREAS PARA CASA (TPC)

Currículum del Hogar: APROXIMACIÓN AL CONCEPTO DE TAREAS PARA CASA (TPC) | Educación a Distancia y TIC | Scoop.it
From www.familia.edusanluis.com.ar - July 15, 2011 11:58 AM
¿Qué son las "tareas para la casa"? Los docentes sabemos que constituyen una parte que no se puede suplantar en el proceso de aprendizaje, son parte de las actividades escolares...
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Educación a Distancia y TIC
Educación a distancia. TIC aplicadas a la EaD. elearning, blearning, mlearning. Tendencias. RIED. Universidad.
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September 4, 11:47 AM
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García Aretio: Compendio EaD · Ideas para recordar: 500 miradas sobre EaD para compartir

García Aretio: Compendio EaD · Ideas para recordar: 500 miradas sobre EaD para compartir | Educación a Distancia y TIC | Scoop.it
From aretio.blogspot.com - September 4, 11:08 AM

 

Blog personal de Garcia Aretio donde reflexiona sobre educación a distancia y virtual, educación universitaria, publicaciones y distinciones

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Aplicaciones educativas en entornos virtuales: El uso de la IA y el futuro que queremos

Aplicaciones educativas en entornos virtuales: El uso de la IA y el futuro que queremos | Educación a Distancia y TIC | Scoop.it
From aplicacionesenentornosvirtuales.blogspot.com - October 8, 12:16 AM
El artículo publicado por la UNESCO  nos invita a una reflexión profunda y necesaria: la Inteligencia Artificial ya no es una tecnología del...
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Today, 4:15 AM
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Enseñanza-Aprendizaje Virtual: La gobernanza europea de la inteligencia artificial: liderazgo normativo, capacidades institucionales y desafíos emergentes en la implementación del AI Act

Enseñanza-Aprendizaje Virtual: La gobernanza europea de la inteligencia artificial: liderazgo normativo, capacidades institucionales y desafíos emergentes en la implementación del AI Act | Educación a Distancia y TIC | Scoop.it
From jaimeoyarzo.blogspot.com - October 6, 7:01 AM
La Unión Europea (UE) continúa consolidando su posición como referente internacional en la regulación de la inteligencia artificial (IA) m...
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RIED: ¿Puede ser excluyente el aprendizaje colaborativo?

RIED: ¿Puede ser excluyente el aprendizaje colaborativo? | Educación a Distancia y TIC | Scoop.it
From blogderied.blogspot.com - October 7, 5:36 AM
Blog de la "RIED. Revista Iberoamericana de Educación a Distancia". La Revista Iberoamericana de la Educación Digital.
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October 8, 12:54 PM
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García Aretio: Volver a estudiar también forma parte del aprendizaje permanente

García Aretio: Volver a estudiar también forma parte del aprendizaje permanente | Educación a Distancia y TIC | Scoop.it
From aretio.blogspot.com - October 8, 12:53 PM

Aprender a lo largo de la vida implica, a menudo, regresar formalmente al estudio. Volver a estudiar también es una forma de crecer, renovarse y abrir posibilidades.

La EaD hace viable ese retorno para muchas personas adultas con trayectorias complejas.

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October 6, 12:20 PM
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García Aretio: La tecnología por sí sola no reformula la enseñanza

García Aretio: La tecnología por sí sola no reformula la enseñanza | Educación a Distancia y TIC | Scoop.it
From aretio.blogspot.com - October 6, 12:19 PM

La tecnología amplía posibilidades, pero no transforma por sí misma la educación. Sin pedagogía y metodología, su valor educativo queda limitado.

No basta con incorporar dispositivos o plataformas: hay que repensar el sentido de enseñar y aprender.

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October 6, 4:14 AM
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Learning Analytics: The Data Tells the Story. The AI Dashboard Tells the Saga.

Learning Analytics: The Data Tells the Story. The AI Dashboard Tells the Saga. | Educación a Distancia y TIC | Scoop.it
From www.shiftelearning.com - August 25, 11:00 AM
Understand your audience’s behavior and create learning opportunities that improve performance. The data tells the story; the AI dashboard tells the saga.

Via EDTECH@UTRGV
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EDTECH@UTRGV's curator insight, October 2, 1:35 PM

"The data tells the story. The AI dashboard tells your organization's saga: where it comes from, what it is learning, and how far it can go."
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October 6, 4:13 AM
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Study: EdTech Is Rushing AI Integration Before Proving It Works

Study: EdTech Is Rushing AI Integration Before Proving It Works | Educación a Distancia y TIC | Scoop.it
From www.edsurge.com - October 2, 1:32 PM
As AI features flood K-12 curricula, educators are left to filter proven quality from marketing hype.

Via EDTECH@UTRGV
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EDTECH@UTRGV's curator insight, October 2, 1:32 PM

"The blurred lines between AI-enabled course materials and materials without AI can affect classrooms...The worst-case scenario...is that quality assurance at adoption no longer guarantees quality at instruction.” 
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October 6, 4:11 AM
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Galicia comparte con otras comunidades su pionera ley para regular la IA en la enseñanza

Galicia comparte con otras comunidades su pionera ley para regular la IA en la enseñanza | Educación a Distancia y TIC | Scoop.it
From www.magisnet.com - October 5, 4:57 AM
Galicia ha compartido este viernes con otras comunidades autónomas su ley de educación digital, la primera a nivel estatal que regula la inteligencia artificial en la enseñanza y que funciona como una especie de "código de circulación" para fijar unos mínimos y máximos a su uso.
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October 5, 3:51 AM
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Cambridge alerta de que la IA generativa está transformando la enseñanza, pero pide mantener al profesor en el centro

Cambridge alerta de que la IA generativa está transformando la enseñanza, pero pide mantener al profesor en el centro | Educación a Distancia y TIC | Scoop.it
From exitoeducativo.net - October 2, 12:00 AM

La IA Gen está entrando de forma acelerada en las aulas y ya está modificando la manera en que los docentes preparan sus clases, elaboran materiales, evalúan trabajos y acompañan a los alumnos. Sin embargo, su integración no debería plantearse como una sustitución de la labor docente, sino como una herramienta subordinada a los objetivos pedagógicos y al criterio profesional del profesor. Esta es una de las principales conclusiones del nuevo informe de Cambridge Shaping AI Policy and Practice in English Language Teaching: Pioneering stories from classrooms around the world.


Via Edumorfosis
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Edumorfosis's curator insight, October 3, 6:30 PM

Hablar de Pedagogía en tiempos de IA es para los entornos de enseñanza y aprendizaje escolares. Las universidades deberían hablar más de Heutagogía y Cibergogía. El modelo educativo tradicional no encaja en los ecosistemas inmersivos ni en las interacciones con entidades de conocimiento no humanos. Son los estudiantes los que tienen que estar en el centro del proceso, porque el buen o mal uso de los Modelos IA impacta más al cerebro del aprendiz que al sistema educativo... 
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October 3, 4:26 AM
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How AI Suspicions Are Undermining Student-Teacher Relationships

How AI Suspicions Are Undermining Student-Teacher Relationships | Educación a Distancia y TIC | Scoop.it
From www.edweek.org - September 30, 7:00 AM
A new report highlights how AI can fuel mistrust—and how educators can fix it.
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October 3, 4:23 AM
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AI in Teaching: Preserving Core Pedagogical Principles

AI in Teaching: Preserving Core Pedagogical Principles | Educación a Distancia y TIC | Scoop.it
From www.facultyfocus.com - September 28, 12:00 AM
Learn how to integrate AI into teaching while preserving deep learning, authentic assessment, social connection, equity, and the pedagogical principles that support student learning.
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October 2, 11:07 AM
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García Aretio: En educación, "Distancia" no significa menor exigencia

García Aretio: En educación, "Distancia" no significa menor exigencia | Educación a Distancia y TIC | Scoop.it
From aretio.blogspot.com - October 2, 11:06 AM

La educación a distancia no rebaja metas ni niveles. El rigor académico debe sostenerse aunque cambien los medios y las formas de relación.

Misma meta, mismo nivel: la flexibilidad no equivale a menor calidad ni a menor compromiso.

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Raul Hernandez V.'s curator insight, October 2, 8:19 PM
Tema de actualidad.
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Today, 10:48 AM
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García Aretio: Un módulo puede ser el primer paso hacia estudios más amplios

García Aretio: Un módulo puede ser el primer paso hacia estudios más amplios | Educación a Distancia y TIC | Scoop.it
From aretio.blogspot.com - Today, 10:30 AM

La formación modular permite progresar de manera flexible y acumulativa. Un módulo puede ser el inicio de una trayectoria académica más larga.

Esa estructura abre caminos de acceso, continuidad y personalización del aprendizaje.

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Today, 4:16 AM
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Problemas habituales del aprendizaje y cómo abordarlos con innovación docente –

Problemas habituales del aprendizaje y cómo abordarlos con innovación docente – | Educación a Distancia y TIC | Scoop.it
From innovacioneducativa.wordpress.com - October 6, 11:00 AM
Hay problemas de aprendizaje que tienen sus raíces en el modelo educativo y en los hábitos del día a día: aprender para el examen y olvidar después, asumir un papel pasivo, cooperar poco o seguir un mismo ritmo pese a tener necesidades diferentes.
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Today, 4:12 AM
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Leila Guerra: "La universidad debe enseñar a juzgar las respuestas de la IA"

Leila Guerra: "La universidad debe enseñar a juzgar las respuestas de la IA" | Educación a Distancia y TIC | Scoop.it
From www.magisnet.com - October 7, 4:17 AM
La vicerrectora adjunta de Educación de la London School of Economics reclama una universidad que aproveche la inteligencia artificial sin delegar en ella el pensamiento, la responsabilidad ni el propósito formativo.
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Today, 4:09 AM
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Las universidades andaluzas acuerdan elaborar un protocolo único para regular el uso de la IA en docencia y evaluación

Las universidades andaluzas acuerdan elaborar un protocolo único para regular el uso de la IA en docencia y evaluación | Educación a Distancia y TIC | Scoop.it
From www.europapress.es - October 6, 4:48 AM
Las universidades andaluzas han acordado elaborar un protocolo único con el que regular el uso de la...
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October 7, 11:06 AM
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García Aretio: La formación inicial no garantiza la vigencia de las competencias

García Aretio: La formación inicial no garantiza la vigencia de las competencias | Educación a Distancia y TIC | Scoop.it
From aretio.blogspot.com - October 7, 11:04 AM

La formación inicial es necesaria, pero insuficiente. En entornos cambiantes, las competencias exigen actualización permanente.

Seguir aprendiendo no es un añadido opcional, sino una condición para sostener la propia práctica profesional.

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October 6, 4:16 AM
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A review of 36 AI Frameworks - K-12 systems need to encourage collaboration amongst educators, leaders, researchers, and policy makers (Pilot-Evaluate-Refine-Scale)

A review of 36 AI Frameworks - K-12 systems need to encourage collaboration amongst educators, leaders, researchers, and policy makers (Pilot-Evaluate-Refine-Scale) | Educación a Distancia y TIC | Scoop.it
From iite.unesco.org - October 1, 3:35 PM

Via Dr. Tom D'Amico (@TDOttawa)
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October 6, 4:14 AM
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4 Rules for eLearning Scenarios That Feel Real

4 Rules for eLearning Scenarios That Feel Real | Educación a Distancia y TIC | Scoop.it
From www.shiftelearning.com - August 11, 10:00 AM
People remember the moment they had to decide. Four rules for building scenarios that teach — and a 30-second mini scenario you can try inside the post.

Via EDTECH@UTRGV
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EDTECH@UTRGV's curator insight, October 2, 1:38 PM

"That is why scenarios work: instead of telling learners what to do, you put them inside a situation and let them choose. Done well, a scenario turns dry content into something people feel — and what people feel, they keep."
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October 6, 4:11 AM
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No hay educación sin aprendizaje: por qué la IA educativa debe aprender a preguntar

No hay educación sin aprendizaje: por qué la IA educativa debe aprender a preguntar | Educación a Distancia y TIC | Scoop.it
From www.universidadsi.es - October 5, 2:30 AM
El autor analiza la evolución reciente de la financiación de las universidades públicas españolas por parte de las comunidades autónomas.
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October 5, 3:52 AM
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AI literacy as habit, not bolt-on

AI literacy as habit, not bolt-on | Educación a Distancia y TIC | Scoop.it
From www.timeshighereducation.com - October 1, 8:01 PM
Let’s avoid teaching students that AI is a topic separate from the rest of the course content. Instead, embed it in course design. Find out how

Via Vladimir Kukharenko
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October 5, 3:49 AM
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Ideas para utilizar la Inteligencia Artificial Generativa para estudiantes #infografia #educacion #ia #ai

Ideas para utilizar la Inteligencia Artificial Generativa para estudiantes #infografia #educacion #ia #ai | Educación a Distancia y TIC | Scoop.it
From ticsyformacion.com - October 3, 2:25 AM
Hola, os dejo con una infografía con Ideas para utilizar la Inteligencia Artificial Generativa para estudiantes.Un saludo...
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October 3, 4:24 AM
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How to stay smart in the age of AI: the science of critical thinking | Nature

How to stay smart in the age of AI: the science of critical thinking | Nature | Educación a Distancia y TIC | Scoop.it
From www.nature.com - September 22, 8:00 PM
There is growing concern that AI can blunt memory and reasoning. But science shows ways to keep the brain sharp.

Via EDTECH@UTRGV
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EDTECH@UTRGV's curator insight, October 2, 1:21 PM

"Some studies suggest that AI tools can help people to learn if, rather than supplying ready-baked answers, they give feedback or tasks that encourages students to think and problem-solve. 'It’s about how we structure the task'”
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October 3, 4:22 AM
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Why AI doesn’t replace education—it demands it

Why AI doesn’t replace education—it demands it | Educación a Distancia y TIC | Scoop.it
From www.ecampusnews.com - October 2, 5:00 AM
For AI to progress and be effective, it needs to draw upon the best of human thought—and we need education to meet AI as it moves forward.

Via Vladimir Kukharenko
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October 2, 4:10 AM
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CUED: Inteligencia artificial generativa y aprendizaje: la IAG no es el lado oscuro

CUED: Inteligencia artificial generativa y aprendizaje: la IAG no es el lado oscuro | Educación a Distancia y TIC | Scoop.it
From blogcued.blogspot.com - October 2, 1:00 AM
Por Ángel Fidalgo Cada vez conocemos más experiencias que muestran el potencial de la inteligencia artificial generativa (IAG) para mejorar...
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