Université et numérique
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Université et numérique
Enseignement supérieur à l'ère numérique
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June 28, 2013 2:59 AM
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Plateformes pédagogiques | Le numérique à l'Université de Lorraine

Plateformes pédagogiques | Le numérique à l'Université de Lorraine | Université et numérique | Scoop.it
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June 24, 2013 4:22 PM
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Des MOOC français, innovants, généreux et précurseurs

Des MOOC français, innovants, généreux et précurseurs | Université et numérique | Scoop.it
Les MOOCs génèrent actuellement un grand nombre d'articles dans la presse. Les Massive Online Open Courses sont en effet au centre d'enjeux stratégiques internationaux.
Francois Schnell's curator insight, June 25, 2013 3:56 AM

Retour d'expérience intéressant par un participant à deux MOOCs français.

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June 24, 2013 3:35 AM
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Adieu diplômes, voici les badges

Adieu diplômes, voici les badges | Université et numérique | Scoop.it
C’est encore expérimental. Mais les grandes universités américaines envisagent de délivrer des badges de compétences aux étudiants qui suivent leurs formations en ligne gratuite.
Francois Millet's comment, June 24, 2013 3:44 AM
FAut faire pareil dans nos Fab Lab inmédiats ! :)
Audrey Bardon's comment, June 24, 2013 4:02 AM
Oui :) Et pas que ! J'aimerais bien utiliser ça pour notre réseau social territorial. Et je me demande si CYou n'intègre pas déjà cette démarche
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June 18, 2013 4:21 AM
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Monter son MOOC en 7 étapes

Monter son MOOC en 7 étapes | Université et numérique | Scoop.it

On résume parfois le montage d’un MOOC à la conception des contenus pédagogiques. En vérité, le travail nécessaire à la mise au point d’un cours de ce type est colossal, et dépasse largement le simple tournage des vidéos du cours.

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June 18, 2013 4:04 AM
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La classe inversée, bilan d'une expérience

La classe inversée, bilan d'une expérience | Université et numérique | Scoop.it

Ma réflexion s’est développée jusqu’à la rentrée 2012, date à laquelle j’ai décidé de me lancer dans l’aventure. Le contexte était 6 classes d’un collège en réseau de réussite scolaire dans la périphérie lointaine d’une grande ville. A noter que ma salle a disposé à partir du mois de janvier d’une classe mobile de 15 tablettes tactiles.

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June 17, 2013 6:40 AM
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Bac 2013: et si les lycéens passaient l'épreuve de philo sur Twitter

Bac 2013: et si les lycéens passaient l'épreuve de philo sur Twitter | Université et numérique | Scoop.it
Ce lundi, les quelque 700 000 candidats au bac planchent sur la sacro-sainte épreuve de philosophie. A l'heure où on parle de réformer le bac, L'Express propose de faire passer aux étudiants l'épreuve sur Twitter.
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June 6, 2013 2:36 PM
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Une pédagogie (inter)active grâce aux outils numériques

Une pédagogie (inter)active grâce aux outils numériques | Université et numérique | Scoop.it
Les grandes écoles utilisent les technologies de partage et de mise en réseau pour susciter l’interaction entre professeurs et élèves, développer des pédagogies actives, gagner en visibilité.
Claudia's curator insight, June 6, 2013 3:03 PM

Tout le monde y gagne ! Pourtant certains catégories des universités sont encore frileuses Pourquoi? Est-ce la peur de perdre un certain pouvoir?

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June 3, 2013 5:53 PM
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Investissements d'avenir : lancement de l'appel à projets "services et contenus numériques innovants pour les apprentissages fondamentaux à l'École" dans le secteur de l'e-Éducation - Ministère de ...

Investissements d'avenir : lancement de l'appel à projets "services et contenus numériques innovants pour les apprentissages fondamentaux à l'École" dans le secteur de l'e-Éducation - Ministère de ... | Université et numérique | Scoop.it
Vincent Peillon, ministre de l’éducation nationale, Fleur Pellerin, ministre déléguée aux PME , à l’innovation et à l’économie numérique et Louis Gallois, commissaire général à l'investissement, annoncent aujourd’hui le lancement d’un appel à...
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May 31, 2013 5:46 AM
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Class Central

Class Central | Université et numérique | Scoop.it
Class Central is a free online course aka MOOC aggregator from top universites like Stanford, MIT, Harvard, etc. offered via Coursera, Udacity, edX, & others
Francois Schnell's curator insight, June 1, 2013 12:13 PM

Un nouvel agrégateur/annuaire de MOOCs. Je préfère Course Talk pour l'instant ( http://coursetalk.org/ ;) à cause des reviews et des classements "top rated", "popular" que Classe Central ne semble pas avoir.

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May 22, 2013 2:36 PM
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Lancement de la WebTV Université de Nantes

Lancement de la WebTV Université de Nantes | Université et numérique | Scoop.it

Acteur incontournable de la création et de la diffusion du savoir sur son territoire, l’Université de Nantes se dote de son propre média dédié au partage de la connaissance scientifique. Ce nouveau canal de diffusion proposera de nombreuses conférences grand public, documentaires, reportages et émissions de vulgarisation scientifique permettant de valoriser la richesse de la recherche nantaise et de ses acteurs.

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May 2, 2013 2:11 PM
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Major Players in the MOOC Universe

Major Players in the MOOC Universe | Université et numérique | Scoop.it
Explore connections among the major players.
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April 25, 2013 5:57 AM
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Tweeter, c'est la classe

Tweeter, c'est la classe | Université et numérique | Scoop.it
Des enseignants utilisent Twitter comme un outil pédagogique. Reportage dans une classe de CP qui, toute ZEP qu'elle est, est en avance sur son temps.
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April 24, 2013 5:53 PM
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Réseaux sociaux : à chaque établissement sa stratégie digitale

Réseaux sociaux : à chaque établissement sa stratégie digitale | Université et numérique | Scoop.it

Passage en revue des bonnes pratiques de cinq établissements particulièrement actifs en la matière, à l’occasion de la conférence EducPros sur les réseaux sociaux du 11 avril 2013.

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June 27, 2013 10:19 AM
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Faut-il avoir peur des grands méchants MOOCs ?

Les MOOCs font couler beaucoup d’encre. Entre ceux qui les analysent comme un énième artefact des cours à distance initiés depuis 1728 (d’après distancelearning.com) et ceux qui y voient LA nouvelle donne pédagogique, la modération n’est pas de mise.

Savoir qui voit le mieux dans la boule de cristal ne m’intéresse guère, je peux seulement faire le constat qu’autant d’agitation (certes limitée au microcosme de l’enseignement supérieur) traduit des envies, mais aussi des inquiétudes.

J’ai choisi de livrer ici une analyse marketing du sujet éclairée par des recherches récentes. Afin de, peut-être, pouvoir répondre à la question : faut-il avoir peur des grands méchants MOOCs?

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June 24, 2013 3:36 AM
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Refonder l’école ou la flipper ?

Refonder l’école ou la flipper ? | Université et numérique | Scoop.it

Bien que pratiquée depuis longtemps par des pionniers,  le concept, ou en tout cas l’appellation de Flipped Classrooms, est apparu vers 2007 quand deux enseignants en chimie dans l’équivalent de notre niveau secondaire, Jonathan Bergman et Aaron Sams, ont découvert le potentiel de vidéos (PowerPoint commentés, Screencast, Podcast …) pour motiver leurs élèves à préparer (à domicile ou plutôt hors classe) les leçons qui seront données en classe afin de rendre ces dernières plus interactives

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June 23, 2013 12:04 PM
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Lyon 1 : le numérique au service de la pédagogie - Enquête sur Educpros

Lyon 1 : le numérique au service de la pédagogie - Enquête sur Educpros | Université et numérique | Scoop.it
À l'université Lyon 1 Claude Bernard, pédagogie et numérique sont étroitement liés, au sein d'une seule et même entité qui accompagne les ense...
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June 18, 2013 4:16 AM
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Bonne chance ! | EM Strasbourg

L'EM Strasbourg Business School souhaite bonne chance aux candidats à l'entrée en école de commerce.
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June 17, 2013 7:04 AM
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Zenodo - Sharing Research Data across Europe - Making Science More Visible

Zenodo - Sharing Research Data across Europe - Making Science More Visible | Université et numérique | Scoop.it
OpenAIRE - Open Access Infrastructure Research for Europe
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June 11, 2013 10:43 AM
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EUREKA! | Le nouveau Mooc d'Unisciel

EUREKA! | Le nouveau Mooc d'Unisciel | Université et numérique | Scoop.it

Unisciel et l’Université Lille 1 lance un c-MOOC sur la base de Kezako. Le MOOC EUREKA ! a pour objectif de faire le tour d’horizon des phénomènes de notre quotidien. Il s’inscrit dans le projet plus large SOCLES, dispositif de soutien à la FOAD (cf article) et entre dans la modalité 2 (type c-MOOC). Il sera accessible à travers la plateforme SOCLES qui sortira début septembre.

Unisciel's comment, June 12, 2013 4:43 AM
J'espere que vous viendrez nombreux.
marcverjus's comment, June 12, 2013 2:20 PM
sûr, je veux en être !
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June 3, 2013 6:14 PM
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Culture Numérique de l'enseignant Droits et Obligations

L'enseignant doit avoir une connaissance précise de la législation sur l'utilisation et la création de ressources numériques.

Ce cours en licence CC récapitule  les droits et obligations  à respecter.

Il est constitué d’éléments d’information et de conseils pratiques, qui constituent les savoirs de bases.
Chaque élément de ce cours est complété d’une sitographie .

Thierry Belleguic's curator insight, June 4, 2013 8:04 AM

Merci Audrey. Ce sera utile pour beaucoup de collègues.

Nath B's curator insight, June 5, 2013 7:17 AM

Des rappels sur le droit d'auteur, le droit et l'image, les licences creative commons...

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June 2, 2013 5:03 PM
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VideoNotes. Prendre des notes en regardant une video

VideoNotes. Prendre des notes en regardant une video | Université et numérique | Scoop.it

VideoNotes est un outil en ligne très pratique qui permet de prendre des notes pendant que l’on visionne une vidéo sur l’écran de son ordinateur

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May 28, 2013 2:21 PM
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geddit : appli pour savoir en temps réel si les élèves comprennent

geddit : appli pour savoir en temps réel si les élèves comprennent | Université et numérique | Scoop.it
Geddit is a tool to help teachers and students interact in a seamless, natural way - in real time.
Michèle Drechsler's curator insight, June 4, 2015 4:19 AM

Cette application n'a pas été testée encore à mon niveau.

A voir et à suivre notamment dans le domaine de la différenciation.

Dinah Galligo's curator insight, June 6, 2015 2:58 AM

Le mobile devient un instrument pédagogique en classe !

Juliette Gibert's curator insight, June 12, 2015 10:02 AM

Aune appli qui contrôle en temps réel ce que les élèves comprennent et qui le met en corrélation avec leurs réponses à des QCM

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May 16, 2013 2:13 PM
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De qui se MOOCS t'on ?

De qui se MOOCS t'on ? | Université et numérique | Scoop.it
MOOCS. Massive Open Online Courses. Depuis déjà quelques années, mais particulièrement depuis l'année dernière au cours de laquelle le phénomène explosa littéralement (plus dans la presse que dans les usages d'ailleurs ...), c'est l'une des...
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April 28, 2013 12:13 PM
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GEOCONCEPT s’implique dans la création de la première université numérique francophone (uTOP)

Porté par la fondation UNIT dans le cadre du Grand Emprunt de l’Etat, le projet uTOP vise à proposer une offre de formation globale sur un modèle d’université ouverte.
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April 24, 2013 5:55 PM
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« Visions d’innovation sur les médias sociaux » 23 experts délivrent leurs conseils pour l’enseignement supérieur

« Visions d’innovation sur les médias sociaux » 23 experts délivrent leurs conseils pour l’enseignement supérieur | Université et numérique | Scoop.it

Dans ce contexte, l’agence C’est un Signe publie un recueil inédit de bonnes pratiques et gestes d’innovation sur les médias sociaux. Destiné précisément aux communicants de l’enseignement supérieur, ce recueil présente les réflexions de vingt-trois référents, experts et chercheurs en matière de médias sociaux, génération Y et innovation.

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