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Juan Domingo Farnós ¿Cómo podemos ayudar a los estudiantes a aprender más? Debemos mentalizarnos en acompañarlos, solo eso, para que aprendan según sus particularidades (PERSONALIZACIÓN Y SOCIAL LERNING). Juan Domingo Farnós Pongamos que os estudiantes tienen voz y voto en la forma de presentar su aprendizaje de competencias para permitir la instrucción personalizada y diferenciada. Los… 
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¿Qué necesitan aprender los niños hoy para prosperar mañana? ¿Qué tipo de oportunidades de aprendizaje necesitan los jóvenes y los adultos para perfeccionar las habilidades existentes y desarrollar otras nuevas? El director de Educación de la OCDE, Andreas Schleicher, lo explica en este vídeo. Via Ramon Aragon
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Vamos con el último conjunto de características que suelen estar presentes en los profesores con más éxito. Via Marta Torán
Marta Torán's curator insight,
December 28, 2015 4:52 AM
Las últimas de las 25 características del docente con éxito.
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Ser docente es mucho más que un trabajo: nunca acaba. La campana no marca el final de tu jornada laboral, sino que te dice que ha empezado el momento de evaluar tu día y preparar el siguiente. ¿Qué tenemos que hacer mañana? Un post de Dinçer Demir en su nuevo blog. ¡Estaremos atentas! Via Gumersindo Fernández
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En el marco de nuestra sección “Desde Internet”, les presentamos 50 herramientas de la web 2.0 para docentes. Las cuales han sido sistematizadas durante el año 2012, pero que actualmente se encuentran todavía vigentes. La recopilación ha sido realizada por el EduArea y ha sido tomada de la referencia que ha generado posteriormente wwwhatsnew.com/2012/11/12/50-mejores-herramientas-online-para-profesores/ sí …
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Technology-Enhanced Professional Development combines elements of effective staff development, change theory, innovation adoption, and blended learning. Via Marta Torán, José Cuerva
Marta Torán's curator insight,
June 9, 2014 10:29 AM
Jody Green escribe sobre un modelo de desarrollo profesional para docentes disruptivo y que utiliza la tecnología.
Experiencias compartidas
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Hoy vengo a hablarte en este artículo de un concepto que con mucha frecuencia olvidas como docente. Hoy vengo a hablarte de la perspectiva. De un tiempo a Via Silvano Poblano Morales, Jose H. Flores, MonVall
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¿Qué sucede cuando un docente plantea el uso de herramientas de la web 2.0 y y concluye que su alumnado, como nativo digital, sabe manejarlas mucho mejor que él? Esto impide que muchos profesores se atrevan a romper con las barreras y se lancen a utilizar estas nuevas tecnologías. Via Net-Learning
Nuria Parra Macías's curator insight,
March 31, 2014 3:52 PM
Otra infografía sobre entornos personales de aprendizaje.
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La OEI es un organismo internacional intergubernamental especializado en educación, ciencia y cultura. Via Ramon Aragon
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Ser docente en estos tiempos se ha convertido en una profesión de riesgo. Sin duda, el factor vocacional es determinante a la hora de elegir una profesión exigente y que supone una enorme responsabilidad. Lamentablemente, en las facultades no se nos prepara para una labor que a mi modo de ver marca buena parte del destino de una sociedad. Muchos de nosotros hemos ido aprendiendo a ser profesores más por nuestros errores que por nuestros aciertos. Via Gumersindo Fernández
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Manual paso a apso de esta red de Networking. Contenidos: Nuevo Perfil / Herramientas de Linkedin /Busquedas / Cuenta y configuracion / Networking e interaccion
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Los nuevos maestros.
La capacidad de atención de los niños de hoy se ha reducido mucho respecto a la que teníamos nosotros. Los profesores aseguran que los alumnos cada vez saben menos y hay un gran número que abandona el colegio antes de tiempo. Via Marta Torán
Marta Torán's curator insight,
October 24, 2015 6:41 AM
Ana Díaz escribe sobre cómo debe abordarse otra formación para que los futuros maestros sean capaces de enseñar a sus futuros alumnos.
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Marta Torán's curator insight,
October 14, 2014 1:26 PM
Ramón Paraíso propone algunas ideas para que los docentes "hagan visible" su trabajo.
Claustear (1.0) - Bloguear - Tuitear - Curar
Selfies educativos. Genial, como siempre
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Marta Torán's curator insight,
July 20, 2014 6:52 AM
Muy interesante el artículo de Ignacio Andrío sobre el reto que supone el nuevo paradigma educativo. Profesionales preparados para asumirlo y conducirlo.
En INED21. 
MONICA LOPEZ SIEBEN's curator insight,
July 21, 2014 2:39 AM
El cambio de paradigma educativo no es sólo cambiar las metodologías didácticas. Un interesante post de Ignacio Andrío.
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La renovación del mundo educativo debería comenzar en el claustro de profesores. Aunque esta afirmación pueda parecer obvia, si alguien me hubiera dicho esto no hace mucho tiempo, segurament... Via Marta Torán
Marta Torán's curator insight,
June 10, 2014 9:13 AM
Alejandro Sarbach escribe sobre lo importante de las relaciones interpersonales entre docentes. Para lo bueno y para lo malo.
Muy bueno!
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Presentamos los apartes más interesantes de la propuesta para formación de maestros: Competencias TIC para el Desarrollo Profesional Docente, elaborado por el MEN. Via Maite Goñi
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Espacio de Escuela Transmedia dedicado a la formación de formadores, redes sociales, docencia e investigación.
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