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Formation & Apprentissage au%par Numérique
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Le collaborative learning repose sur le partage collectif des connaissances, des expertises et des pratiques, afin d'améliorer les compétences de chacun. Via Doc-Ifsi-Narbonne, DocBiodiv 
DocBiodiv's curator insight,
October 3, 2023 3:12 AM
Publié le 03 août 2023. Référence à noter dans cet article, le baromètre Cegos “Transformations, Compétences et Learning” 2022
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affen
La pairagogie est le nouveau wording de la formation, tout le monde en parle, chacun à son avis, mais de quoi s’agit-il ? Stéphane Diebold (AFEN) nous éclaire sur cette pratique où les apprenants ensemble peuvent devenir auteurs de leur formation. Via Cap Métiers Nouvelle-Aquitaine
DocBiodiv's curator insight,
November 18, 2023 3:21 AM
par Stéphane DIEBOLD 10 mai 2023 sur le site de l’AFFEN, "l’association des responsables de formation".
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Les modules e-learning sont un excellent mode d’apprentissage qui permet de dispenser une formation sur presque n’importe quel sujet et à grande échelle. Via Cap Métiers Nouvelle-Aquitaine
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(Re)Voir en replay la vidéo sur les neurosciences en formation qui s'est tenue dans le cadre des Grands Débats du Digital Learning Via Cap Métiers Nouvelle-Aquitaine
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Le motion design, qu’est-ce que c’est ? Comment ça fonctionne ? Et surtout pourquoi et comment l’utiliser comme support de formation ? Via Cap Métiers Nouvelle-Aquitaine
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E-learning Letter a posé trois questions à ChatGPT, le robot conversationnel dont tout le monde parle. Bluffant, au moins pour deux raisons : la rapidité à laquelle ChatGPT répond (instantanément) et la bonne tenue des réponses… Quel parti les professionnels de formation pourront-ils tirer de ces « conversations » ? Via Cap Métiers Nouvelle-Aquitaine
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Si la réalité virtuelle permet de développer de nouvelles situations d’apprentissage, elle comporte aussi des biais qu’il convient de prendre en compte si l’on veut qu’elle soit réellement efficace. Via Cap Métiers Nouvelle-Aquitaine
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Alors que la rentrée bat son plein, de plus en plus d’écoles d’enseignement supérieur et de centres de formation manifestent un intérêt soutenu pour le métavers. Certaines vont même jusqu’à proposer des formations à 100% métavers. Quels enjeux ? Quels objectifs ? Via Carif-Oref de Normandie
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Meta et Simplon.co annoncent la création de l’Académie du métavers, première école gratuite et inclusive aux technologies immersives. À la rentrée 2022, ces formations pilotes seront proposées à Paris, Marseille, Lyon et Nice et ouvertes à une centaine d’apprenants. Via Cap Métiers Nouvelle-Aquitaine
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Les métavers ont le vent en poupe. Mais peut-on déjà revêtir son avatar pour suivre une formation virtuelle ? Pas encore, mais l'heure approche ! Via Cap Métiers Nouvelle-Aquitaine
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Retour sur la conférence de Maude Bonenfant lors de la Semaine de la FAD. Elle a présenté différentes façons de penser le jeu dans un contexte éducatif. Via DocCHI, Bruno De Lièvre
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L’adaptive learning (apprentissage adaptatif) a le vent en poupe au sein des entreprises et des organismes de formation. La raison ? Sa technologie basée sur l’intelligence artificielle permet de proposer des formations personnalisées. Via Cap Métiers Nouvelle-Aquitaine
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Découvrez comment créer une formation blended learning (ou formation mixte) grâce à notre méthode en 6 étapes... Via Cap Métiers Nouvelle-Aquitaine
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Cet article présente des conseils pour proposer des vidéos efficaces et fait des recommandations pour les informations, scripts, illustrations, l'écran, le titre ... Via Cap Métiers Nouvelle-Aquitaine
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D’un côté, ceux qui pensent que la technologie peut améliorer la formation ; de l'autre, ceux qui craignent que les robots prennent le contrôle de l'éducation. Le débat est tranché. Tâchons d'y voir plus clair dans cet article. Via Carif-Oref de Normandie, Cap Métiers Nouvelle-Aquitaine
Sandra GRASSI's curator insight,
May 24, 2023 2:06 AM
Un titre provocateur...il faut lire l'article entièrement pour en retirer l'essentiel et que cela soit instructif.
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Ingénierie pédagogique, gestion des compétences, gestion de la formation, génération de contenus de formation… Qu’est-ce que l’intelligence artificielle fait déjà pour la formation et le développement des compétences des salariés ? Quel impact aura-t-elle à l’avenir ? Via Carif-Oref de Normandie
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Il est au cœur de toutes les conversations chez les enseignants comme chez les élèves : ChatGPT ! Cet agent conversationnel, basé sur une intelligence artificielle (IA), ne cesse de voir le nombre de ses utilisateurs croître depuis sa mise en ligne. Utilisant des milliards de données sur Internet, il peut écrire sur n’importe quel sujet, avec une cohérence très proche de celle de l’être humain. A tel point qu’il est parfois difficile de distinguer un texte écrit par ce robot d’un texte écrit par un humain. Ce qui inquiète l’enseignant lorsqu’il corrige ses élèves… Et si on en faisait un atout pour les apprenants et pour les enseignants plutôt qu’un ennemi ? Via Cap Métiers Nouvelle-Aquitaine
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Les professionnels de la formation sont de plus en plus enclins, voire encouragés, à gamifier leurs interventions, c’est à dire, utiliser des activités d’apprentissage intégrant le jeu en tant que modalité pédagogique, ou des situations qui traduisent les activités d’apprentissage ordinaires en situations susceptibles d’être interprétées comme ludiques par les apprenants. Via Cap Métiers Nouvelle-Aquitaine
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Le serious game permet de transmettre des informations « sérieuses » de façon « gamifiée. Via Cap Métiers Nouvelle-Aquitaine
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affen
L’intelligence artificielle (IA) est-elle en train de gagner la guerre de contenus ? La machine, va-t-elle remplacer l’homme dans son métier de créateur de contenu ? Quelle sera la conséquence pour le monde de la formation ? L’IA agent conversationnel, on connaît, mais l’IA créateur de contenu, c’est nouveau. Qu’est-ce qui restera au bon formateur d’antan ? Via Carif-Oref de Normandie
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Cet article revient sur la plateforme LinkedIn Learning pour comprendre son succès, ses méthodes et l’expérience qu’elle propose aux utilisateurs. Via Cap Métiers Nouvelle-Aquitaine
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From
affen
Qu’est-ce que Tiktok peut bien apprendre au monde de la formation en entreprise face à l’infobésité des contenus ? Surtout lorsque l’on sait que l’âge moyen des tiktokeurs est le même que l’âge moyen d’entrer des jeunes dans l’entreprise.
Et surtout, que veut dire le fait de parler Tiktok ? Qu’est-ce que la tiktokisation de la formation ? Via Cap Métiers Nouvelle-Aquitaine
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Alors que les étudiants sont en pleine période de révisions, comment les établissements peuvent-ils organiser au mieux les examens. Via CECI Jean-François
CECI Jean-François's curator insight,
June 10, 2022 5:41 AM
Quelques solutions de proctoring pour la passation en ligne d'examens ou évaluations. Le Covid a beaucoup œuvré dans ce domaine...
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DigiSteps permet de créer des parcours pédagogiques multimodaux en quelques minutes et de les mettre à disposition de ses apprenants en partageant une simple page web qui intègre non seulement des ressources diverses mais aussi des activités, des quiz et des évaluations. Via Cap Métiers Nouvelle-Aquitaine
Cap Métiers Nouvelle-Aquitaine 's curator insight,
April 12, 2022 6:12 AM
Ce tuto, pas à pas, de Jean-Noël Saintrapt détaille toutes les étapes pour créer son propre parcours avec l’outil Digisteps.
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Il est temps de penser et co-construire des parcours de développement des compétences sur-mesure, conçus et animés spécifiquement pour et par l’entreprise. Des parcours qui viennent répondre de plus en plus à la fois aux besoins des managers et de leurs collaborateurs, et à la stratégie de pérennisation et de développement de l’entreprise. Via Canadian Vocational Association / Association canadienne de la formation professionnelle, Mickael Ruau
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Cette page à pour but de vous :
• faire découvrir des outils numériques ;
• présenter quelques pratiques pédagogiques dans le cadre du numérique ;
• permettre d'améliorer vos compétences en informatique et internet ;
• présenter quelques plate-formes de formation à distance.