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Una Nueva Sociedad, un nuevo orden de las cosas!
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Rescooped by juandoming from Professional Learning for Busy Educators
July 24, 2013 10:58 AM
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iLearn Technology » Blog Archive » Oxford Owl: free ebooks (with audio!)

iLearn Technology » Blog Archive » Oxford Owl: free ebooks (with audio!) | Web 2.0 for juandoming | Scoop.it
From ilearntechnology.com - July 24, 2013 10:11 AM

"What it is: Oxford Owl    http://bit.ly/11dHohn is an incredible collection of free children’s ebooks for kids ages 3-11.  Each ebook has accompanying audio so that students can choose to read along, or read independently.  The books also have activities that focus on reading comprehension and story recall.  There are several options for filtering the ebooks so that students can find just the right story including by age, by book type, and by series.  In addition to the ebooks on the site, you can find fun activities and recommendations for each age group, games to print and play, and online games with characters from the books and site."


Via John Evans
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Rescooped by juandoming from Mundos Virtuales, Educacion Conectada y Aprendizaje de Lenguas
July 24, 2013 10:54 AM
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The University of Western Australia in Second Life: REFLECTIONS: UWA Centenary 3D Art Challenge - Audience Participation Event (Win a Share of L$20K)

The University of Western Australia in Second Life: REFLECTIONS: UWA Centenary 3D Art Challenge - Audience Participation Event (Win a Share of L$20K) | Web 2.0 for juandoming | Scoop.it
From www.uwainsl.blogspot.com.au - July 24, 2013 10:21 AM

Via Dr. Doris Molero
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Dr. Doris Molero's curator insight, July 24, 2013 10:21 AM

come on .. you still have today to come see and vote for best art work... 
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Rescooped by juandoming from Aprendizaje Invertido
July 24, 2013 6:20 AM
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Edutin, miles de videocursos gratuitos y en español

Edutin, miles de videocursos gratuitos y en español | Web 2.0 for juandoming | Scoop.it
From www.maestrodelacomputacion.net - July 24, 2013 6:17 AM
Edutin es un sitio que nos permite disfrutar de miles de videocursos gratuitos y en español para aprender de diferentes temáticas.

Via Ramiro Aduviri Velasco
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Jesús Hernández's comment, July 25, 2013 10:34 AM
Yesss!!! :-)
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July 24, 2013 5:31 AM
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Contenido fantástico para Social Media

Contenido fantástico para Social Media | Web 2.0 for juandoming | Scoop.it
From socialgeek.co - July 24, 2013 5:30 AM
Leyendo un poco acerca de contenidos para web, encontré una Infografía que resume, para mí, las características ideales del contenido 2.0.
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July 24, 2013 5:22 AM
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Herramientas y Recursos para Bloggers — Víctor Martín

Herramientas y Recursos para Bloggers — Víctor Martín | Web 2.0 for juandoming | Scoop.it
From victormartinp.com - July 24, 2013 5:22 AM
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July 24, 2013 5:08 AM
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Competencias Básicas en el aula (1ª parte)

From www.youtube.com - July 24, 2013 4:43 AM
Metodologías que favorecen el desarrollo competencial del alumnado.
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Rescooped by juandoming from Educación, TIC y ecología
July 24, 2013 4:27 AM
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CAMBIO METODOLÓGICO | INED21

CAMBIO METODOLÓGICO | INED21 | Web 2.0 for juandoming | Scoop.it
From ined21.com - July 23, 2013 10:21 PM
el realismo educativo implica “equilibrio metodológico”.

Via Ramon Aragon
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July 24, 2013 4:24 AM
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Networking 2.0: Una Mirada Diferente. Descarga del Ebook

Networking 2.0: Una Mirada Diferente. Descarga del Ebook | Web 2.0 for juandoming | Scoop.it
From render-web.com - July 24, 2013 4:24 AM
Render-Web.com, (Hosting+Dominios: Al alcance, confiable y con Soporte 24 horas - Desarrollo Web - Producción de Audiovisuales) Medellín - Colombia. soporte@render-web.com
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Rescooped by juandoming from Educación a Distancia y TIC
July 24, 2013 4:21 AM
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Must Know Learning Theories for The Digital Age ~ Educational Technology and Mobile Learning

Must Know Learning Theories for The Digital Age ~ Educational Technology and Mobile Learning | Web 2.0 for juandoming | Scoop.it
From www.educatorstechnology.com - July 24, 2013 2:29 AM

Via LGA
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Rescooped by juandoming from El rincón de mferna
July 23, 2013 4:30 PM
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Autofocus: (el más) sencillo método de gestión de tareas

Autofocus: (el más) sencillo método de gestión de tareas | Web 2.0 for juandoming | Scoop.it
From bandejadeentrada.wordpress.com - July 23, 2013 4:21 PM
¿Realizas con eficiencia todas las actividades que tienes pendientes?, o incluso, ¿sabes exactamente qué acciones tienes que realizar durante toda la semana? Si la respuesta es no, talvez es moment...

Via Mariano Fernandez S.
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July 23, 2013 12:22 PM
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The Future Is Now: 15 Innovations to Watch For

The Future Is Now: 15 Innovations to Watch For | Web 2.0 for juandoming | Scoop.it
From chronicle.com - July 23, 2013 12:22 PM
The next three years hold out the prospect of transforming the higher-education experience in positive ways.
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Rescooped by juandoming from Educommunication
July 23, 2013 12:11 PM
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UNESCO and partners launched global alliance for partnerships on media and Information literacy

UNESCO and partners launched global alliance for partnerships on media and Information literacy | Web 2.0 for juandoming | Scoop.it
From www.unesco.org - July 23, 2013 11:38 AM

Organisations for over eighty countries have agreed to join forces and stand together for change as a Global Alliance for Partnerships on Media and Information Literacy (GAPMIL). GAPMIL is a groundbreaking effort to promote international cooperation to ensure that all citizens have access to media and information competencies. This pioneering initiative was launched during the Global Forum for Partnerships on Media and Information Literacy (MIL) which took place from 26 to 28 June 2013 in Abuja, Nigeria. The forum was held under the theme “Promoting Media and Information Literacy as a Means to Cultural Diversity”. 


Via Manuel Pinto
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Rescooped by juandoming from Edumorfosis.it
July 23, 2013 12:10 PM
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La web semántica y el contenido educativo

La web semántica y el contenido educativo | Web 2.0 for juandoming | Scoop.it
From www.aunclicdelastic.com - July 23, 2013 11:44 AM
¿Qué es la web semántica? Creo que quien mejor puede explicarlo es el padre de la web actual: Sir Timothy "Tim" John Berners-Lee. En su libro “Tejiendo en la red” nos explica el porqué de la necesidad de una web de estas caracteristicas.

Via Edumorfosis
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Rescooped by juandoming from Picotopics
July 24, 2013 10:57 AM
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El 50 por ciento de los niños con TDAH padece un trastorno específico del aprendizaje | comunidad TDAH

El 50 por ciento de los niños con TDAH padece un trastorno específico del aprendizaje | comunidad TDAH | Web 2.0 for juandoming | Scoop.it
From www.comunidad-tdah.com - July 24, 2013 9:43 AM
La mitad de los niños con TDAH padece trastorno específico del aprendizaje http://t.co/tBmNeZZBkm

Via AmpaIsabella
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Rescooped by juandoming from Help and Support everybody around the world
July 24, 2013 10:52 AM
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10 Sitios interactivos para aprender a programar online

10 Sitios interactivos para aprender a programar online | Web 2.0 for juandoming | Scoop.it
From extremisimo.com - July 24, 2013 7:36 AM
Sitios donde aprender a programar online de forma interactiva y didáctica. Allí vas a obtener conocimientos sobre HTML, CSS, PHP y Ruby entre otros.

Via ThePinkSalmon, Ricard Lloria
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ThePinkSalmon's curator insight, July 24, 2013 10:26 AM

Thanks to Alvaro Díaz :)
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July 24, 2013 5:25 AM
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Profesional 2.0: ¿Cuáles son sus características?

Profesional 2.0: ¿Cuáles son sus características? | Web 2.0 for juandoming | Scoop.it
From socialgeek.co - July 24, 2013 5:25 AM
¿Un Geek? ¿Multitarea? ¿Que tenga conocimientos amplios en muchas áreas? ¿Que le guste la tecnología? ¿Cuáles son realmente las características de un profesional 2.0? Es una pregunta casi filosófica por estas épocas.
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Rescooped by juandoming from TIC & Educación
July 24, 2013 5:09 AM
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Elaboración de materiales educativos: las WebQuest

Elaboración de materiales educativos: las WebQuest | Web 2.0 for juandoming | Scoop.it
From webquests-unipe.wikispaces.com - April 19, 2012 12:37 PM

Elaboración de materiales educativos: las WebQuest
Este sitio tiene como propósitos: 

Reflexionar acerca de la importancia de desarrollar en los alumnos estrategias de búsqueda de información.Promover la producción de materiales educativos por parte de los docentes utilizando una herramienta de autor, en este caso particular: las Web Quest.


Via Labtic.Unipe, Alejandro Sarbach, Gumersindo Fernández
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Rosa Lopez's curator insight, September 26, 2016 1:17 PM

WebQuest

Como elaborar un webquest y su finalidad educativa
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July 24, 2013 4:30 AM
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Los 3 tipos de herramientas para gestionar la información en Internet

Los 3 tipos de herramientas para gestionar la información en Internet | Web 2.0 for juandoming | Scoop.it
From papelesdeinteligencia.com - July 23, 2013 11:17 PM
Cuando hablamos de información en Internet casi nunca pensamos que esta se puede utilizar como un recurso más a nuestro favor para multitud de aplicaciones
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Rescooped by juandoming from Educación, TIC y ecología
July 24, 2013 4:26 AM
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Sobre la Educación Emocional. ¿La llevamos a la escuela?

Sobre la Educación Emocional. ¿La llevamos a la escuela? | Web 2.0 for juandoming | Scoop.it
From tecnomapas.blogspot.com.es - July 23, 2013 5:56 PM

Muchas veces, cuando hablamos de Inteligencia emocional, pensamos en que es un concepto que se ha puesto muy de moda (con sus seguidores y detractores), que si Goleman dice que es muy importante como base para el éxito y las relaciones (afirma que el 80-90% de nuestro coeficiente intelectual puede gestionar todo lo que nos queda por aprender, puede aprender de nuestro entorno cultural y afectivo), que si el sistema límbico, que si los hemisferios del cerebro, que si nos permite acentuar nuestra capacidad de trabajar en equipo...


Via Gumersindo Fernández, Ramon Aragon
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Laura Arcas's curator insight, January 21, 5:31 PM
El artículo describe un breve documental que reflexiona sobre si realmente llevamos la educación emocional a la escuela y cómo se vive en el aula. 
Siguiendo Fjmontero (2013), la cercanía afectiva de los docentes y los ejemplos prácticos con los niños y niñas, les permiten realmente conocer sus emociones, nombrarlas y gestionarlas, con abrazos, masajes... no ocultándolas o reprimiéndolas. En el vídeo se explica el ejemplo de la tortuga que dice  “Stop” a las malas reacciones, sin negar el sentimiento de enfado.
Con esta metodología, se busca enseñar a gestionar emociones, ser feliz o encontrar pasión en la vida, a través de preguntas a nuestro alumnado (¿“cómo estás”, “qué te pasa”, “te puedo ayudar”?), así como ofrecer afecto para construir una autoridad moral auténtica en la relación docente-alumno.
En el blog se subraya cómo la escuela actual tiende a priorizar lo académico y pasar de largo por lo emocional, como si saber expresarse o calmar la rabia no fuera tan importante como resolver una ecuación o memorizar contenidos. Sin embargo, esas habilidades emocionales son básicas para la vida, para construir relaciones sanas y para aprender de verdad, con el uso de herramientas para autorregularse y entenderse unos a otros (Fjmontero, 2013). 
Por tanto, nos damos cuenta de que educar emocionalmente es una necesidad silenciosa dentro de cualquier aula que aspire a formar personas completas, con un desarrollo integral. Pero para lograrlo hace falta que los centros no solo lo reconozcan, sino lo vivan día a día, con afecto, presencia y escucha auténtica.
moipgamiz7@gmail.com's curator insight, January 22, 11:12 AM
Cuando hablamos de educación emocional, es habitual que surja cierta desconfianza por tratarse de un concepto que, como bien se señala, “se ha puesto de moda”. Sin embargo, más allá de tendencias, la inteligencia emocional responde a una necesidad educativa real y profunda. Daniel Goleman, uno de sus principales divulgadores, afirma que “si nuestras capacidades emocionales no están en nuestras manos, si no tenemos autoconciencia, si no somos capaces de manejar nuestras emociones angustiosas, entonces no importa cuán inteligentes seamos, no iremos muy lejos”. Esta idea refuerza la importancia de integrar la educación emocional en la escuela como un eje transversal del aprendizaje. Partiendo de la base de que el coeficiente intelectual tradicional solo explica una parte del desarrollo humano, Goleman sostiene que entre el 80 y el 90% de lo que aprendemos a lo largo de la vida está mediado por nuestras experiencias emocionales, culturales y afectivas. Esto conecta directamente con el papel del sistema límbico y su interacción con los hemisferios cerebrales, demostrando que emoción y cognición no son opuestas, sino complementarias. Autores como Rafael Bisquerra también defienden que “la educación emocional es un proceso educativo, continuo y permanente, que pretende potenciar el desarrollo emocional como complemento indispensable del desarrollo cognitivo”. En un contexto escolar marcado por la diversidad, el trabajo en equipo y la convivencia, educar las emociones no es un lujo, sino una herramienta clave para formar personas equilibradas, empáticas y capaces de gestionar los retos personales y sociales del presente y del futuro.
Carmen Castelló Amorós's curator insight, January 30, 5:15 AM
Muy de acuerdo con el comentario que realiza Ana Belén Morillas Gutiérrez.

Este documental sobre la Educación Emocional presenta una visión crítica y transformadora de la educación, subrayando que el aprendizaje integral no puede concebirse sin el desarrollo de las competencias emocionales desde la infancia.

A lo largo del vídeo se evidencia que la educación tradicional resulta insuficiente para formar individuos equilibrados y capaces de relacionarse positivamente consigo mismos y con los demás. Por ello, los niños y niñas son invitados a identificar, expresar y comprender sus emociones dentro del contexto escolar.

La propuesta de este documental enfatiza que cuando el alumnado aprende a reconocer emociones como la tristeza, el enojo o la frustración, se fortalece su bienestar interno y su capacidad para resolver conflictos, empatizar con sus compañeros y construir relaciones positivas.

Asimismo, se señala que enseñar a nombrar y procesar las emociones ayuda a los estudiantes a afrontar situaciones complejas y a orientar su crecimiento personal y social de manera consciente.
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Rescooped by juandoming from Educación a Distancia y TIC
July 24, 2013 4:21 AM
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Why Students Like Online Learning | Blog @ BOU

Why Students Like Online Learning | Blog @ BOU | Web 2.0 for juandoming | Scoop.it
From bestonlineuniversities.com - July 24, 2013 2:27 AM
browse hundreds of accredited online degree programs at best online universities.com. website includes information on financial aid, e-learning technologies, and more for the top online colleges in the united states.

Via LGA
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Selin Carrasco's curator insight, July 24, 2013 3:08 PM

La libertad, siempre la libertad...
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Scooped by juandoming
July 24, 2013 4:18 AM
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Como encontrar un millar de Recursos TIC en Latinoamérica | Nuevas tecnologías aplicadas a la educación | Educa con TIC

Como encontrar un millar de Recursos TIC en Latinoamérica | Nuevas tecnologías aplicadas a la educación | Educa con TIC | Web 2.0 for juandoming | Scoop.it
From www.educacontic.es - July 24, 2013 4:18 AM
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Rescooped by juandoming from Geeky Tech-Curating
July 23, 2013 4:20 PM
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Cloud Computing en Europa, liberando todo su potencial

Cloud Computing en Europa, liberando todo su potencial | Web 2.0 for juandoming | Scoop.it
From blogthinkbig.com - July 23, 2013 4:03 PM
Todos los detalles sobre la resolución del Parlamento Europeo en materia de Cloud Computing y sus beneficios, de cara a su implantación.

Via ThePinkSalmon
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Scooped by juandoming
July 23, 2013 12:17 PM
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7 Ways to make IT real: #3 Solve real problems - ICT in Education - Educational Technology - ICT in Education

7 Ways to make IT real: #3 Solve real problems - ICT in Education - Educational Technology - ICT in Education | Web 2.0 for juandoming | Scoop.it
From www.ictineducation.org - July 23, 2013 12:17 PM
As I said in 7 ways to make IT real: #0 Make IT unreal , setting the kids a problem like &ldqu...
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Rescooped by juandoming from Digital Delights
July 23, 2013 12:10 PM
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Dark discussions with educators

Dark discussions with educators | Web 2.0 for juandoming | Scoop.it
From bryanalexander.org - July 23, 2013 11:42 AM
What do educators fear in 2013? I've meet with thousands of people in higher education over the past year.  Those people include deans, librarians, media specialists, tenure-track professors, CIOs,...

Via Ana Cristina Pratas
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