Les ingérences numériques étrangères (INE) sont des campagnes en ligne de manipulation de l'information menées par des acteurs étrangers dans le but de déstabiliser les opinions. Adeptes des réseaux sociaux, les adolescents, futurs citoyens, en sont une cible privilégiée. Lumni enseignement propose un ensemble de ressources pédagogiques destinées aux élèves de quatrième et de première.

Podcasts Réseau Canopé.

Sur Extra classe, chaque mercredi,  la parole est donnée à des enseignants qui partagent leur expérience.

Le premier mercredi de chaque mois, ce sont trois épisodes « Entre profs » dans lesquels des collègues donnent des pistes de réflexion et des exemples concrets en moins de 3 minutes pour répondre à des questions de terrain. 

Ce mercredi sont parus 3 nouveaux épisodes :

• Comment accueillir un élève allophone dans sa classe ? - Entre profs #34
• Comment faire le choix des manuels et des fichiers ? - Entre profs #35
• Quel temps consacrer à la correction des copies en classe ? - Entre profs #36

Le Ministère vient d'adresser à tous ses personnels la circulaire de rentrée 2026, qui fixe les priorités de l’année à venir autour de deux missions principales : instruire et protéger.

Vousnousils vous propose de découvrir en vidéo les langues rares ou anciennes. Aujourd’hui , focus sur la langue médiévale.

Article de Elyssa Zaafrani, publié dans la rubrique Le groupe du mois du Goethe Institut où un groupe ou un·e chanteur·se venant d’un pays germanophone est présenté(e).

"Et si la meilleure façon de découvrir une artiste était de la laisser se présenter elle‑même en musique ? Avec NA‑MI‑KA, l’artiste signe un morceau manifeste, intime et révélateur, qui raconte qui elle est et ce qu’elle incarne. Une invitation à entrer dans son univers, il ne reste plus qu’à tendre l’oreille."

"Vous trouverez dans cette rubrique les programme de l'agrégation interne et externe d'italien (session 2027) ainsi qu'une sélection de ressources issues de la Clé des langues."

Cette édition s’adresse aux enseignants d’économie et de gestion. Elle met en avant l’intérêt pédagogique des ressources et usages du numérique, et présente des évènements, des
projets et des exemples d’applications à des fins d’appropriation et de réutilisation en classe.

Opération Cet été, je lis ! - édition 2026

Dans le cadre de l’édition 2026 de l’opération ministérielle « Cet été, je lis ! », tous les écoliers de CM2 recevront un recueil de six récits des Métamorphoses d’Ovide qui les accompagnera durant les vacances d’été. Cette page propose des ressources pour découvrir l’œuvre en classe de CM2, encourager la lecture personnelle durant l’été et en approfondir la connaissance à la rentrée en classe de 6e.

"Découvrez le kit de jeux « Territoire(s) » pour travailler avec vos élèves de façon ludique et instructive sur la prise en compte du changement climatique dans les pratiques agricoles à l’échelle d’un territoire.

Afin de s’assurer de sa pertinence, le kit a été testé par des élèves d’un lycée agricole."

La Clé des langues propose des ressources d'accompagnement pour la session 2027 de l'agrégation externe.

Présentation d'AstroGrid, simulateur du système solaire et de l'espace en 3D gratuit, sans installation ni compte directement dans un navigateur.

Le dernier numéro du Cahier Édunum Sciences Numériques et Technologie - Numérique et Sciences Informatique est paru. Au sommaire :

• une nouvelle épreuve pratique en NSI
• une option IA en classe de seconde
• le pendule inversé : un exemple d'apprentissage par renforcement
• les trophées NSI

Ce cahier Edunum est consacré aux compétences info-documentaires à l'ère des intelligences artificielles.

Il aborde cinq thématiques  :
• Les théories de dette et de charge cognitive au regard des outils d’IAG ;
• La confusion entre la réussite de la tâche et l’apprentissage visé ;
• La distinction entre des usages de l’IA qui délèguent entièrement la tâche (« faire à la
place de ») et des usages complémentaires tels que la vérification ou la reformulation dans
le cadre d’une aide formelle ;
• Le rôle des professeurs documentalistes et leur expertise pour développer des usages
critiques, autonomes et non délégués, en lien avec les dimensions conceptuelles,
procédurales et éthiques.
• Les risques et opportunités des outils d’IAG et la nécessité d’une démarche critique et
maîtrisée

Article d'Anne Gensane, 

Chercheuse en sciences du langage, Université d'Artois.

"Les parlers du nord de la France sont-ils en train de se figer en souvenir d’un autre temps ? Ou continuent-ils à se manifester dans les usages contemporains, y compris là où on ne les attend pas ?"

Bande annonce du film et dossier pédagogique réalisé par Maryam Marouazi.

Sélection de ressources sur la mode en italien et en Italie, proposée par La Clé des langues. 

"Selezione di risorse testuali e audiovisive per scoprire il settore della moda in Italia : storia, esponenti celebri, maggiori eventi, impatto sociale, economico e ambientale. Proponiamo anche una selezione di materiale didattico. "

Inscription et informations en ligne.

Date limite d'inscription : 30 mai 2026.

La Semaine de l’IA pour Tous est un événement national organisé sur 7 jours, proposant des animations et ateliers partout en France.

Son objectif principal est de sensibiliser les citoyens aux usages et aux enjeux de l’intelligence artificielle.

• Rendre l’IA concrète et compréhensible
• Permettre aux citoyens de s’approprier les outils numériques
• Développer une culture numérique inclusive

Ressources en anglais pour envisager des séquences pédagogiques en lien avec le sport et l’engagement caritatif. 

La Clé des langues propose des ressources d'accompagnement pour la session 2027 de l'agrégation (concours externe de l'agrégation, concours interne de l’agrégation et CAER - PA, et concours externe spécial de l’agrégation).