TIC & Educación
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A través de una plataforma gratuita como Poe es posible generar chatbots personalizados sobre cualquier temática o materia siguiendo unos sencillos pasos. 
Eva María Salas Rodríguez's curator insight,
January 9, 3:38 PM
El uso de plataformas gratuitas como Poe permite crear chatbots personalizados para apoyar la enseñanza en diversas materias, facilitando el aprendizaje activo y la atención individualizada. La literatura sobre tecnología educativa señala que los chatbots pueden reforzar la comprensión, motivar a los estudiantes y fomentar la interacción, siempre que se integren con criterios pedagógicos claros (Winkler & Söllner, 2018; Woolf, 2010). Así, estas herramientas no reemplazan al docente, sino que amplían las oportunidades de aprendizaje personalizado y colaborativo.
Referencias: Winkler, R., & Söllner, M. (2018). Unleashing the Potential of Chatbots in Education: A State-Of-The-Art Analysis. Educational Technology & Society, 21(1), 13–24. Woolf, B. P. (2010). Building Intelligent Interactive Tutors: Student-Centered Strategies for Revolutionizing E-Learning. Burlington, MA: Morgan Kaufmann. 
Francisco Javier Cervantes Carrasco's curator insight,
January 20, 5:39 AM
La propuesta de usar Poe, para crear asistentes personalizados es tentadora, me resulta muy interesante para el área de Educación Física. Permite atacar a uno de los grandes dolores de cabeza del aula: la atención a la diversidad. Poder configurar un bot que explique el reglamento de bádminton adaptando el lenguaje a un alumno con dificultades de comprensión lectora es, sin duda, un avance inclusivo potente. Sin embargo, como estudiante, me inquieta que la "solución tecnológica" nos lleve a un aprendizaje solitario. La Educación Física es inherentemente social; se aprende con y del otro. Aquí es donde la visión de Javier Fernández-Río sobre la hibridación de modelos pedagógicos cobra sentido. Si integramos el chatbot, no debería ser para aislar al alumno frente a una pantalla ("pregúntale al bot"), sino como un recurso dentro de una estructura de Aprendizaje Cooperativo. Imaginemos grupos donde el bot actúa como el "experto externo" que el equipo consulta para resolver un reto motriz conjunto. La tecnología debe servir para enriquecer la interacción humana, no para sustituir la interdependencia positiva que genera el grupo.
Bibliografía: Fernández-Río, J. (2014). El aprendizaje cooperativo en educación física: planteamientos teóricos y prácticos para su aplicación. EmásF: Revista digital de educación física y deportes, 5(28), 8-22.
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Reddit, People Inc., Yahoo, Internet Brands, Ziff Davis, Fastly, Quora, O’Reilly Media e Medium son algunhas das primeiras compañías en apoiar o novo estándar Really Simple Licensing (RSL), que desde hoxe está dispoñible de balde para calquera web e que busca definir termos de licenza, uso e compensación para rastrexadores e axentes de intelixencia artificial.
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Como docente que crea materiales digitales, todo lo que produces está automáticamente protegido por derechos de autor. Sin una licencia clara, nadie puede usar legalmente tus creaciones, ni siquiera otros profesores de tu centro. 
Sandra Martín castillo's curator insight,
January 11, 5:21 PM
El artículo “Licencias libres para docentes: apps educativas y materiales didácticos” escrito por Juan José de Haro explica algo que muchos docentes pasan por alto: cuando creas recursos digitales, estos ya están protegidos por derechos de autor automáticamente, y si no indicas una licencia clara, nadie puede usar legalmente tu trabajo. Me pareció una explicación muy útil porque no se queda en términos técnicos difíciles, sino que diferencia claramente entre dos tipos de creaciones: por un lado, el código de una app o herramienta, y por otro, los materiales educativos como textos, actividades o vídeos. Lo que más me llamó la atención es cómo el artículo te ayuda a elegir licencias según el objetivo que tengas: por ejemplo, para que otros profesores puedan editar y compartir tus materiales asegurando que sigan siendo libres, recomienda el uso de CC BY-SA; mientras que para proyectos de código propone licencias como AGPL v3 que aseguran que las mejoras vuelvan a la comunidad. También me gustó que incluye tablas comparativas y ejemplos prácticos que aclaran mucho las diferencias entre opciones como MIT, Apache o Creative Commons, lo cual es algo que muchos docentes sin experiencia en licencias necesitan aprender. En resumen, creo que este artículo es una guía práctica para cualquier profesor que esté creando recursos digitales y quiera compartirlos de forma legal y colaborativa.
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Vamos a explicarte cómo crear juegos educativos usando inteligencia artificial, de forma que en pocos segundos y con apenas un prompt puedas empezar.
Sandra Martín castillo's curator insight,
January 11, 5:23 PM
El artículo de Yúbal Fernández explica de manera clara cómo crear juegos educativos con inteligencia artificial usando herramientas como ChatGPT, Copilot o Gemini, y también plataformas especializadas como Educaplay o Kahoot! . El autor destaca que primero es clave definir el objetivo de aprendizaje y el público, así como probar y revisar el contenido generado para evitar errores o “alucinaciones” de la IA. Fernández señala: “Aprender jugando es una manera muy buena de repasar material y asegurarse de que los jóvenes prestan algo más de atención” al tiempo que advierte sobre la importancia de la privacidad de los datos. En conjunto, el artículo es una guía útil y práctica para docentes que quieren innovar con IA en educación.
Elena Cristóbal's curator insight,
January 27, 4:54 PM
La guía de Xataka sobre cómo crear juegos educativos con inteligencia artificial (IA) ofrece recomendaciones pragmáticas para docentes que buscan gamificar el aprendizaje con herramientas como ChatGPT, Educaplay o Genially, destacando la importancia de definir objetivos de aprendizaje, público y mecánicas antes de comenzar (Fernández, 2025). Aunque útil como punto de partida, esta aproximación práctica puede simplificar en exceso los desafíos pedagógicos y técnicos implicados en el diseño de experiencias significativas. La investigación en diseño de juegos educativos con IA sugiere que, si bien la IA puede enriquecer la experiencia de aprendizaje y agilizar la generación de contenido, su integración debe sustentarse en principios pedagógicos claros y evaluaciones rigurosas para evitar superficialidad . En este sentido, estudios señalan que la IA no solo debe generar preguntas o actividades, sino promover interacción significativa y adaptación curricular para maximizar la retención y motivación del alumnado. Por tanto, aunque Xataka ofrece herramientas accesibles, su enfoque debería complementarse con un análisis más profundo del impacto educativo real de estos juegos.
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Vamos a explicarte cómo crear una página web desde cero utilizando inteligencia artificial, de forma que no necesites ir picando código.
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Cómo generar una con voz inteligencia artificial a partir de un texto: crea tu locutor personalizado
Vamos a decirte cómo generar una voz con IA, para poder hacer que narre cosas a partir de un texto que le escribas. Esto te permitirá tener un locutor o locutora personalizados para crear tus propios podcasts o audiolibros, y para que te lean cualquier cosa que quieras.
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Vamos a explicarte cómo crear el cartel de un evento gratis usando inteligencia artificial. Para esto, vamos a decirte tres maneras diferentes en la que puedes hacerlo, en todas ellas usando la IA para ayudarte con los diseños y siempre basándose en lo que tú tienes en mente.
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¿Te has cansado de Google Drive? Pues vamos a decirte las mejores alternativas que puedes encontrar para tener tu disco duro online donde almacenar y sincronizar archivos entre dispositivos.
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La inteligencia artificial ha revolucionado muchas áreas de nuestras vidas, también el ámbito educativo: puede ayudar a docentes y estudiantes a resumir apuntes de manera eficiente y precisa, lo que permite ahorrar tiempo. Estas son las mejores herramientas que puedes usar para ayudarte.
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Mise en place de l’authentification à deux facteurs
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Content curation is changing the way teachers teach and students learn, making lessons more engaging, personalized, and up-to-date. Discover how curation can transform your classroom—read on! 
Susana Tallón's curator insight,
July 24, 2025 1:25 PM
"Me parece excelente el contenido de este artículo, dado que expone de forma clara las ventajas de usar la curación de contenidos, como muestreo de información relacionada con nuestras asignaturas"
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Explicación de este diario para profesores, pensado para tener muchos registros de pocos alumnos (educación especial, tutorías, infantil, etc.). Muy sencillo de usar y aprendizaje rápido. 
Lidia's comment,
January 27, 2:05 PM
Recurso muy interesante para utilizar con el alumnado como diario de clase para registrar cualquier dato. Interesante que esté en varios formatos como html, css y javascript que funcione de manera offline, se abre y se escribe con un navegador dentro del ordenador y no subiendo nada a Internet.
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In this post you will learn how to create a blog on WordPress, its basic settings, and how to write and publish posts.
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Todos sabemos más o menos cómo usar Google Maps. Pero quizás hay funciones que no conocías hasta ahora, ¡y que te estás perdiendo!
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Estrategias prácticas y herramientas probadas de IA para incorporarlas en cualquier ámbito de enseñanza. Todo en sólo 5 minutos, con explicaciones claras y sin tecnicismos innecesarios.
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ChatGPT ahora tiene un nuevo modo para ayudarte a estudiar. Te vamos a explicar cómo funciona para que puedas usarlo.
Sandra Martín castillo's curator insight,
January 11, 5:26 PM
El artículo de Yúbal Fernández explica claramente qué es el modo estudio de ChatGPT, una modalidad diseñada para ayudar al aprendizaje guiado en lugar de dar respuestas directas. El autor señala que este modo “te ayudará paso a paso a encontrar la solución a la pregunta” y lo compara con el trabajo de un profesor que organiza la información de forma didáctica. Fernández describe cómo el modo puede hacer resúmenes claros, esquemas y explicaciones adaptadas al nivel del usuario, e incluso permite subir documentos o fotos para trabajar con ellos. También detalla cómo activarlo dentro de la interfaz de ChatGPT y destaca que la idea central es fomentar comprensión real del contenido, no sólo respuestas rápidas.
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¿Y si te dijera que puedes comunicarte en varios idiomas, aunque sólo hables uno? Sólo necesitas tu móvil y la aplicación de Traductor de Google.
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Vamos a explicarte cómo crear una presentación con Canva utilizando inteligencia artificial. 
stefany oquendo's curator insight,
September 4, 2025 9:59 PM
Canva se ha convertido en una herramienta esencial dentro del ámbito educativo gracias a su facilidad de uso, versatilidad y enfoque en la creatividad.
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