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L’idée d’une langue française « pure » correspond bien plus à une abstraction qu’à une réalité. La francophonie en est d'ailleurs la preuve. Via Elena Pérez 
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La posture du sachant qui vient faire son show est de moins en moins prisée, parce que l’exposé peut être mis en concurrence avec des informations captées à la volée sur internet, parce que les apprenants, de plus en plus connectés, ont appris à rechercher de l’information par eux-mêmes, parce que le sentiment du besoin d’apprendre par soi-même croit. Découvrez les deux apprentissages principaux nécessaires aux nouveaux formateurs. Via Xavier Van Dieren
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Un outil de publication, de mise en ligne et de partage de pages Web. Sharevox est complètement gratuit, anonyme et proposé avec une interface en français.
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Le numérique est-il seulement un outil ou dépasse-t-il ce cadre-là ? Transforme-t-il notre manière d’apprendre et de penser ? Doit-il nous amener à changer de pédagogie ? Cette fois-ci pas de vidé… Via François Malliet
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Vous voulez sauver des chatons ? Nous aussi. Tout le monde aime les chatons. Cet article ne vous dira pas comment faire. Mais il vous apprendra (ou vous permettra d'apprendre à votre neveu) comment lire une adresse web. Ce qui est, n'en doutons pas, indispensable lorsque l'on veut sauver des chatons.
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Utiliser un outil de time tracking permet aux agences et à de nombreux professionnels indépendants de facturer plus précisément certains clients. Les salar Via Isabelle Clément
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Alors que se sont multipliés les référentiels de compétences pour définir le métier d'enseignant et sa relation aux TIC et autres numériques au cours des quinze dernières années, on s'est assez peu penché sur la notion de posture de l'enseignant en tant que telle dans un contexte de plus en plus envahi par les moyens numériques. Par posture, nous désignons outre des manières d'être face au monde, des modes d'engagement personnel ou plutôt d'implication dans les activités personnelles et professionnelles (voir infra en note le texte d'Alain Viala). Sans vouloir sortir des compétences les fameux "savoir être" ou "attitude" qui y sont associés, il est nécessaire, au regard des pratiques du numérique par les enseignants, de questionner la dimension posturale, ce qu'elle est, ce qu'elle implique, et comment on peut la travailler, individuellement, collectivement, institutionnellement. Via François Malliet
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Google est de loin le moteur de recherche dominant en France (plus de 90 % de parts de marché), mais nombre d'internautes cherchent aujourd'hui des alternatives. Via michel verstrepen
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CherryPlayer est un lecteur multimédia unique en son genre puisqu'il permet non seulement de lire vos fichiers audio et vidéo et d'écouter de nombreuses radios en ligne, mais aussi de lire les flux audio et vidéo en streaming des sites comme Youtube, SoundCloud, Last.FM, VK.com, Twitch, BBC, etc. Via Freewares&Tutos
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Comme l'an passé, je vous présente ma sélection des meilleures applications en ligne de l'année écoulée. Parmi toutes celles présentées et testées sur le blog en 2015, j'en ai sélectionné 15 (dans différentes catégories) qui me semblent ressortir du lot et être les meilleures de l'an dernier. Via Freewares&Tutos, michel verstrepen
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RESENTICE's curator insight,
January 2, 2016 10:28 AM
L'usage du BOYD permet de montrer aux élèves que l'école ne s'arrête pas aux murs de la classe ... |
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Un professeur vit de nombreuses situations qui peuvent devenir d'amusantes anecdotes. Pour que les enseignants français puissent partager leurs pensées et histoires avec d'autres collègues partout sur le territoire, une plateforme a été créée. Pour eux, il s'agit d'un forum de discussion et pour les autres, d'un portrait de ce qui va et ne va pas dans les classes. Ouvert et animé. Via Elena Pérez
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Sniipit est un tout nouvel outil en ligne qui permet de sauvegarder très facilement citations ou idées trouvées au cours de vos pérégrinations sur le Web.
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La tablette numérique est au coeur de la pédagogie à l’école primaire Lallier B à Haÿ-les-Roses (Académie de Créteil). Les différentes activités menée... Via Michelle Laurissergues
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La Revue internationale des technologies en pédagogie universitaire est l’initiative collective et innovatrice des universités québécoises. Elle a pour but la diffusion d’expériences et de pratiques pédagogiques, d’évaluations de cours sur le Web ou à distance, de réflexions critiques et de recherches en pédagogie universitaire portant sur l’intégration des technologies de l’information et de la communication (TIC) en enseignement supérieur. Elle expose de multiples approches pédagogiques et technologiques, et présente des expertises interdisciplinaires et des expériences académiques différenciées. Il s’agit d’une revue internationale où tous les textes, qui doivent correspondre aux directives de publication détaillées ci-dessous, sont évalués par un comité formé de pairs. La Revue est publiée en format PDF paginé. Les résumés des articles sont disponibles en deux langues (français et anglais). Les textes sont publiés en français ou en anglais, selon le choix de l’auteur(e). Via juandoming
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Pixite, vient de publier une application de coloriages pour les adultes à la manière des cahiers imprimés sur papier, ils permettent aux amateurs du genre de colorier à l’infini sur tablettes. Plus de 200 coloriages sont proposés et ceux qui ont un iPad ou un iPhone. On peut colorier avec le doigt ou utiliser le stylo Apple.
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Vous qui vivez ou travaillez au contact de jeunes ados, vous savez qu'il n'est pas toujours facile d'apprécier l'utilisation qu'ils font du numérique. Opportune ou risquée ? Difficile à dire. Sur internet et sur les réseaux sociaux, il est certain que comme partout ailleurs, le meilleur côtoie le pire.... Comment aider les jeunes à profiter, tout en se méfiant et en se protégeant dans cet espace social qu'ils ne partagent pas vraiment avec vous ? Via Olivier Roumieux, Françoise Grave
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"What if I only had one iPad in the classroom? What could I do? What could this teacher possibly have in mind? ..." Via Leona Ungerer, Juergen Wagner
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Le portail ARASAAC offre des ressources graphiques ainsi que des matériels qui facilitent la communication des personnes présentant des difficultés dans ce domaine. Ce projet a été financé par le Département de l'Industrie et de l'Innovation du Gouvernement Aragonais.
Louis Levy's curator insight,
January 8, 2016 5:50 PM
Encore une belle ressource d'Alain MICHEL Voir son commentaire sur son site TICE, Web 2.0, logiciels libres. 
's comment January 9, 2016 7:50 AM
Merci pour la mention ! :+)
ROCAFORT's curator insight,
January 9, 2016 2:08 PM
Près de 30000 images libres (pictogrammes couleur, pictogrammes noir & blanc, photos) sous licence Creative Commons CC-BY-NC-SA. Ces images sont proposées par le gouvernement de la province d'Aragon, en Espagne.
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La NASA met à disposition des enseignants et des élèves des ressources pédagogiques gratuites matérialisées par des outils interactifs et des Serious Games Via Bernard Gagnon
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Pour contrebalancer les annonces récentes de la BNF qui donne des exclusivités à certains sites avec des offres payantes (cela à grand renfort de publicité), rappeler les neuf sites incontournables pour télécharger gratuitement des ePubs de qualité de livres du... Via Florence Piron, @krisdenerf, Marc Hiard
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Christophe Poupet's curator insight,
January 5, 2016 12:34 PM
Serious games, Iclasses inversées ou social learning
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Cette sitographie mise à jour régulièrement est composée de trois parties : Via Bernard Gagnon
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Expressions imagées