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Qui n’a jamais été frustré, voire énervé face à une machine qui ne fait pas ce que l’on veut ? Alors que vient de s'achever à San José la grande conférence annuelle CHI 2016 qui a rassemblé les spécialistes des interfaces homme-machine, l'informaticien Michel Beaudouin-Lafon explique pourquoi faire simple est parfois si compliqué ! Via Daniel Morgenstern 
Daniel Morgenstern's curator insight,
May 15, 2016 9:48 AM
Concevoir des interactions simples, naturelles, intuitives, relève d’une science, l’IHM, qui est loin d’être une science exacte. Il faut faire appel aux connaissances de la psychologie sur l’être humain, mais aussi de la physiologie ou de la sociologie pour créer des interfaces qui soient adaptées à nos capacités de perception, d’action et de cognition. Et il faut aussi prendre en compte la faculté d’adaptation de l’être humain, pour le meilleur comme pour le pire.
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Ce jeu offre une combinaison gagnante pour améliorer les compétences en orthographe des enfants. De quoi devenir un pro en dictée ! Via Elena Pérez
Bhushan Thapliyal's insight:
Ça a l'air pas mal du tout !
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découvrez LE guide pédagogique pour accompagner les enseignants du français dans l'utilisation des médias en classe Via Michèle Drechsler
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Le principe est simple, le professeur crée le quiz et les élèves doivent répondre de manière correcte et le plus rapidement possible afin d’obtenir un maximum de points.
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Les enjeux d'une culture numérique DéfinitionsPour aller plus loin Via Réseau Canopé, @canope_18, cij val d'oise
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On fait confiance au visuel pour nous donner un coup de pouce. Le recours systématique à la projection en formation conduit bien souvent à la catastrophe. Via Spyros Kaloghiros, CECI Jean-François
CECI Jean-François's curator insight,
May 8, 2016 5:30 AM
Un bon rappel notamment aux personnes qui pensent utiliser le numérique parce qu'elles utilisent la vidéoprojection! 
Corinne RAMILLON's curator insight,
May 8, 2016 7:38 AM
« Je projette donc je suis » : de l’utilité des visuels en formation
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Pour préparer le Bac français, voici une liste d’œuvres incontournables, disponibles gratuitement sur VousNousIls au format Ebook. Avec les conseil
Via Françoise Grave, Canopé 45
kate's curator insight,
May 6, 2016 1:15 PM
43 grands classiques de la littérature française à télécharger gratuitement.
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Nouveau : Apprendre avec le jeu numérique, portail thématique
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Le numérique devrait être l’occasion de vastes changements à l’école. Mais pour l’instant, nous sommes loin de la révolution annoncée.
Via @canope_18
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Le Monde.fr version mobile - Universités et grandes écoles mettent en place des formations spécifiques à l’utilisation des réseaux sociaux.
Via Profleluherne, Canopé 45
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Témoignages vidéo et audio d'enseignants et articles de vulgarisation scientifique, études et d'autres ressources autour de l'usage des TICE dans la classe. Via Canopé Beauvais
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Plus d'une centaine d'éditeurs, libraires et bibliothécaires se sont réunis la semaine dernière à Bordeaux pour baliser l'avenir du livre numérique, qui passe pa
Via Claude Tran
Claude Tran's curator insight,
May 15, 2016 2:04 AM
Pour y remédier, éditeurs et libraires se sont groupés avec le gouvernement français pour créer l'European Digital Reading Lab (EDRLab), association basée à Paris et chargée notamment de favoriser l'adoption de la norme epub à travers l'Europe. Principale pierre d'achoppement à la diffusion de l'epub, les systèmes de DRM (gestion des droits numériques), qui protègent de nombreux livres numériques contre le piratage mais empêchent de fait toute interopérabilité.
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"Dans ce blog alimenté par les référents numériques de l’académie de Poitiers, un article présente une démarche de sensibilisation réalisée auprès d’élèves de cycle 3.
Le constat est que la plupart de nos élèves ont chez eux beaucoup d’outils numériques, beaucoup d’écrans.
L’objectif n’était pas de diaboliser ou de culpabiliser, mais de faire réfléchir les enfants à l’utilisation de leur temps libre."
Via Réseau Canopé, Veille Tice VanGogh
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Dans son article, Un monde en changement (2015), Isabelle Senécal évoque l’importance d’instaurer une pédagogie active dans les écoles. C
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Sur Facebook, je suis toujours effarée de voir le nombre de fausses nouvelles et de rumeurs qui circulent. Et je ne parle même pas ici de ces études bidon qui sont légion sur internet! Ces nouvelles qui ont l’air d’être tout à fait scientifiques mais qui la plupart du temps, s’avèrent être du n’importe quoi. Via Réseau Canopé, Canopé 45
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Après les Mooc, la classe inversée. C’est la nouvelle méthode employée par certaines grande
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SPÉCIALE | Non, il n'y a pas que Cyprien, Squeezie ou Norman fait des Vidéos... Les youtubeurs sont aussi parfois d'excellents professeurs, qui peuvent vous permettre d'en savoir plus sur la musique, l'Histoire, la politique ou la science...
Via Canopé 45
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Je vous invite à découvrir 15 courts-métrages d’animation qui vont ravir toute la famille et particulièrement les enfants ! Bon visionnage ! « Soar » d’Alyce True Ce magnifique film d’animation est intitulé « Soar ». Il encouragera les enfants (et les adultes) à suivre leurs rêves et leurs idées, à croire en eux et à persévérer. « Every … Via Elena Pérez
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Le projet iTILT, qui est financé dans le cadre du programme Apprentissage tout au long de la vie (KA2) a démarré en janvier 2011. Pendant les premiers mois, l'équipe a développé un manuel pour la formation au tableau blanc interactif pour les enseignants...
Via Cedric Ramirez, Juergen Wagner
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L’efficacité de l’apprentissage par les pairs a été documentée systématiquement à plusieurs reprises et dans différents contextes scolaires. Cependant, cette approche centrée sur l’étudiant est à priori une méthode qui est confinée aux salles de classe standards. Serait-il possible de permettre aux étudiants de profiter de cette stratégie pédagogique en dehors de leur salle de classe? Comment la mettre à profit, alors, dans un contexte de classes inversées ou de formation à distance? De façon plus générale, serait-il possible d’utiliser l’apprentissage par les pairs de façon asynchrone?
Via Bernard Gagnon
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