Maestr@s y redes de aprendizajeZ
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Maestr@s y redes de aprendizajeZ
Exploramos experiencias de comunicación educativa y aprendizaje colaborativo, problematizamos herramientas que nos ayuden a ayudar a aprender
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Rescooped by Víctor Xepiti Eme from Educación, TIC y ecología
July 30, 2011 10:30 PM
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Diez ideas sobre el uso de Facebook para organizaciones sociales

Diez ideas sobre el uso de Facebook para organizaciones sociales | Maestr@s y redes de aprendizajeZ | Scoop.it
Hay mucho que decir acerca de cómo las organizacionessociales pueden usar Facebook como herramienta de comunicaci (RT @viamultimedia: Diez ideas sobre el uso de Facebook para organizaciones sociales http://bit.ly/pHW7Gl...)...
Via Ramon Aragon
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Rescooped by Víctor Xepiti Eme from Conectivismo
July 30, 2011 10:25 PM
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¿Que entendemos por PLE y Conectivismo?

¿Que entendemos por PLE y Conectivismo? | Maestr@s y redes de aprendizajeZ | Scoop.it
El PLE esta fragmentado en: herramientas, escoges tus propias "herramientas" para aprender, otro apartado seria el PLN o Personal Learning Network un "conjunto de personas que nos ayudan y ayudamos a la vez a desarrollar nuestro tema" y ...
Via Keymar Velásquez
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July 30, 2011 10:22 PM
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Divulgando el Pensamiento - La discapacidad que muchos “capaces” tenemos

Divulgando el Pensamiento - La discapacidad que muchos “capaces” tenemos | Maestr@s y redes de aprendizajeZ | Scoop.it
Nosotros, tal vez porque somos “normales” se nos hace “normal” el tener educación, comer, dormir, ir al baño, trabajar, sanar pronto de un malestar, votar, formar una familia, divertirnos, correr, nadar, o cualquier otra actividad propia y común de los “normales”. Y ello tal vez sea la razón por la cual no nos ubicamos en la realidad de una persona discapacitada y no vemos el valor de poder caminar o vestirse por sí solo o sola. La discapacidad que muchos “capaces” tenemos La Ley General para la Inclusión de las Personas con Discapacidad[1] establece que una persona con discap...
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July 30, 2011 10:17 PM
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Entrevista Nicholas Burbules : Sobre la formación de maestros

Nicholas Burbules, doctor en Filosofía de la Educación de la Universidad de Stanford y profesor en el Departamento de Estudios sobre Política Educacional de ...
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July 30, 2011 10:13 PM
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Twitter tendrá control parental

Twitter tendrá control parental | Maestr@s y redes de aprendizajeZ | Scoop.it
Twitter trabaja en métodos para advertir a los usuarios sobre el contenido potencialmente sensible de los enlaces.
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July 30, 2011 3:52 PM
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» David Perkins. Los 7 principios del aprendizaje pleno

» David Perkins. Los 7 principios del aprendizaje pleno | Maestr@s y redes de aprendizajeZ | Scoop.it
David Perkins.Los 7 principios del aprendizaje pleno - http://t.co/UGwvDQv (via @aprenderapensar)...

Via Salomón Rivero López
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Rescooped by Víctor Xepiti Eme from Psicologia Educativa Extendida
July 30, 2011 3:49 PM
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Conectivismo, texto original traducido con el que G. Siemens dió explicación del nuevo modelo de aprendizaje

Conectivismo, texto original traducido con el que G. Siemens dió explicación del nuevo modelo de aprendizaje | Maestr@s y redes de aprendizajeZ | Scoop.it
El conductismo, el cognitivismo y el constructivismo son las tres grandes teorías de aprendizaje utilizadas más a menudo en la creación de ambientes instruccionales. Estas teorías, sin embargo, fueron desarrolladas en una época en la que el aprendizaje no había sido impactado por la tecnología. Gracias a Diego Leal. http://www.diegoleal.org
Via Psicologia Educativa Extendida
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July 30, 2011 3:44 PM
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PsyNews Group: "Un corazón con muletas" una reflexión sobre la discapacidad en México

PsyNews Group: "Un corazón con muletas" una reflexión sobre la discapacidad en México | Maestr@s y redes de aprendizajeZ | Scoop.it
Sobre las muletas que no son físicas - Las discapacidades no asumidas. En la Convención sobre los Derechos de los Niños (firmada en 1990 en México) se discutieron y se plantearon una serie de problemáticas que padece la infancia, dicho acuerdo se firmó en otros países de Latinoamérica, pues los constantes abusos hacían urgente la protección a este sector de la sociedad. La ley incluye un total de 54 artículos aplicables a los menores de 18 años.
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July 30, 2011 9:50 AM
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Wireless Aerial Surveillance Platform WASP: un dron crackeador de redes WIFI y GSM

Wireless Aerial Surveillance Platform WASP: un dron crackeador de redes WIFI y GSM | Maestr@s y redes de aprendizajeZ | Scoop.it
Fabricado para el ejército de los Estados Unidos, ha sido modificado para realizar otras tareas, algo “diferentes” de las originales… Así, ahora puede ser utilizado para rastrear y crackear redes Wifi y GSM en todo tipo de entornos urbanos.
Sus 1,82 metros alojan un equipo con todas las herramientas necesarias para crackear redes, sobre la ya famosa distribución Back Track Linux, una placa base VIA EPIA Pico-ITX y 32 GB de almacenaje, utilizando la plataforma Arduino para su construcción.
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July 30, 2011 8:44 AM
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Llega a las librerías "lectura +", 100 novelas accesibles para personas que no ven bien

Llega a las librerías "lectura +", 100 novelas accesibles para personas que no ven bien | Maestr@s y redes de aprendizajeZ | Scoop.it
"Lectura +", una colección de 100 libros de literatura clásica y contemporánea del Grupo Planeta, laCaixa y Grup 62, que tiene como singularidad que su edición es en letra grande para personas con dificultades de visión, está ya en las librerias.
Se trata "de una colección pensada para satisfacer la demanda de todas las personas que tienen dificultades para leer libros con el estilo y la topografía convencional", según informan los editores.
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July 29, 2011 9:45 PM
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Aprendizaje Colaborativo - video

Herramientas Colaborativas - Aprendizaje Colaborativo (Vídeo "Aprendizaje Colaborativo" http://youtu.be/J6Z5A-6k3vk #nazaretenred...)...
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July 29, 2011 4:38 PM
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La Educación se mejora sin “enseñanza”!

La Educación se mejora sin “enseñanza”! | Maestr@s y redes de aprendizajeZ | Scoop.it
Leyendo notas de Tom March, otro de los "insignes" disruptivos en el mundo de a Educación, y ya algunos parecemos pesados con el tema de la escuela, aunque él se aproxima más i...
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July 29, 2011 2:29 PM
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Redes sociales, ¿una amenaza para la seguridad juvenil? - QDiario Educación

Redes sociales, ¿una amenaza para la seguridad juvenil? - QDiario Educación | Maestr@s y redes de aprendizajeZ | Scoop.it
Las redes sociales ocupan una gran parte del tiempo libre de los jóvenes actualmente y por tanto ¿requiere que se les enseñe a utilizarlas?

La Universidad Camilo José Cela ha realizado un estudio entre 6.000 adolescentes de España y de América Latina que revela, entre otras cuestiones, que casi el 80% de los españoles tiene una cuenta en una red social (como mínimo) y que, de estos, poco más de la mitad considera que su vida privada puede estar en riesgo.
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Rescooped by Víctor Xepiti Eme from Utilización de Twitter la Educación
July 30, 2011 10:29 PM
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'Twitter no es una red social, es una red de información abierta'

'Twitter no es una red social, es una red de información abierta' | Maestr@s y redes de aprendizajeZ | Scoop.it
El nacimiento de Twitter supuso la revolución de la forma que la gente tenía de comunicarse en Internet. El servicio rápidamente creció hasta que ahora, cinco años después de su llegada, la compañía tiene más de 300 empleados, 200 millones de cuentas registradas y más de 115 millones de 'tweets' al día. En sólo 10 meses se ha duplicado el número de cuentas.
Via evangelina chavez
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July 30, 2011 10:24 PM
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Content Curation Tips and Tools

Content Curation Tips and Tools | Maestr@s y redes de aprendizajeZ | Scoop.it
At last week’s San Francisco Blog Club meetup, Oliver Starr, Chief Evangelist at Pearltrees, introduced us to the content curation continuum (snapshot below) and shared a few of the key reasons why content curation can prove to be an extremely valuable tool for bloggers.
If you are a blogger looking to “increase your authority and expand your influence”: listen up.

Without a doubt, the internet can be a messy place. There is more information out there than any one person can reasonably consume in their lifetime. Bloggers that are able to effectively make sense of the wealth of information available to “content consumers” (by curating content), will forever be appreciated by their current readers and quickly attract new ones (they will also never be at a loss for new content)........
[read full article http://j.mp/r1bUdj]
Via Giuseppe Mauriello
Giuseppe Mauriello's comment, July 30, 2011 3:26 PM
Hello Tom, all is going well. Today it was relaxing day..:-)
Tom George's comment, July 30, 2011 3:29 PM
Nice to hear it what is it about 9pm there now? You are all set to go let's start working together, just add internetbillboards.net and curate something and it will show up
Giuseppe Mauriello's comment, July 30, 2011 3:47 PM
thank you!! Now it is 10pm about and I am going to dinner! Have a nice evening to you...and stay tuned! :-)
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July 30, 2011 10:19 PM
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Cristobal Cobo - Aprendizaje invisible: ¿Cómo aprender a pesar de la escuela?

Cristobal Cobo es profesor-investigador. En la Universidad Autónoma de Barcelona se tituló a los 29 años con distinción 'cum laude' del doctorado...
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July 30, 2011 10:15 PM
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TEORIA DEL APRENDIZAJE CONECTIVISTA

TEORIA DEL APRENDIZAJE CONECTIVISTA | Maestr@s y redes de aprendizajeZ | Scoop.it
Sobre las Herramientas Web 2.0 para los investigadores docentes
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July 30, 2011 3:53 PM
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La maraña de las redes sociales

La maraña de las redes sociales | Maestr@s y redes de aprendizajeZ | Scoop.it
¿Cuántas comunidades es capaz de gestionar una persona? (¿Cuantas comunidades podemos gestionar?

Via Salomón Rivero López
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July 30, 2011 3:51 PM
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Twitter y el microblogging con fines educativos

El microblogging es la última tendencia en contenidos on line que permite a sus usuarios publicar
mensajes breves. El verdadero impulsor del microblogging es sin duda Twitter (http://twitter.com), ...
Via Salomón Rivero López
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July 30, 2011 3:45 PM
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13+1 Formas de hackear el aprendizaje

13+1 Formas de hackear el aprendizaje | Maestr@s y redes de aprendizajeZ | Scoop.it
El aprendizaje nunca se acaba. Continuamente se presentan ante nosotros nuevos retos y habilidades que aprender. Todo el conocimiento está ahí fuera, esperando a que le desafiemos.

Via Salomón Rivero López
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July 30, 2011 10:21 AM
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Docentes, ¿preparados para el aprendizaje 2.0? | TICs y educación

Docentes, ¿preparados para el aprendizaje 2.0? | TICs y educación | Maestr@s y redes de aprendizajeZ | Scoop.it
Durante el debate 'De la docencia 1.0 al aprendizaje 2.0' se plantearon temas siempre vigentes, como el papel actual de los docentes y si ellos deben incorporar las tecnologías a la enseñanza o deben ir más allá.Source: www.scoop.it, via @redcled...
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July 30, 2011 9:37 AM
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Aprender la tolerancia -Infancia y Sociedad - Andrea Bárcena - (Suplicamos al Ejército no dejar granadas al alcance de los niños)

Aprender la tolerancia -Infancia y Sociedad - Andrea Bárcena - (Suplicamos al Ejército no dejar granadas al alcance de los niños) | Maestr@s y redes de aprendizajeZ | Scoop.it
Aprender la condición humana es uno de los Siete Saberes que el científico Edgard Morin destaca como necesarios de incluir en la educación de hoy, para un futuro sostenible. Y, justamente, lo que menos se estudia en la escuela es la naturaleza humana. Deberíamos enseñar a los niños que el mal no es algo que se encuentra fuera de nosotros: en los que piensan, actúan y son diferentes, sino que el mal es parte de toda naturaleza humana..
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July 29, 2011 10:12 PM
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Descubren molécula anti-leucemia - Scoperta una molecola anti-leucemia - Corriere

Descubren molécula anti-leucemia - Scoperta una molecola anti-leucemia - Corriere | Maestr@s y redes de aprendizajeZ | Scoop.it
Se trata de un potente agente anti-tumoral para una cepa que ataca sobre todo a niños; en Génova Italia. Publicado por la revista Leukemia. È la interleuchina 27: potente agente anti-tumorale per un ceppo che colpisce soprattutto i bambini...
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July 29, 2011 9:42 PM
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Web 2.0: Metodologías Sociocognitivas y su impacto en el aprendizaje autónomo y colaborativo

Web 2.0: Metodologías Sociocognitivas y su impacto en el aprendizaje autónomo y colaborativo | Maestr@s y redes de aprendizajeZ | Scoop.it
l impacto de la Web 2.0 se sustenta en promover una noción dinámica entre los recursos tecnológicos y el usuario. Su importancia radica en fomentar un aprendizaje basado en una relación directa entre los estudiantes que, a su vez, son los múltiples usuarios que mantienen la vitalidad de los recursos tecnológicos. Para responder a su impacto en el desarrollo de un aprendizaje autónomo (relación alumno – recursos tecnológicos – otros usuarios) y colaborativo (comprensión que la Red es punto donde se conectan aprendizajes y experiencias que motivan el desarrollo de nuevos productos mediante recursos tecnológicos) es menester apelar a la metodología de trabajo que se sustenta en el paradigma sociocognitivo y constructivas, donde se adquieren nuevos conocimientos pero fundamentalmente mediante el aporte que cada profesor, estudiante y usuario en general contribuye a la Comunidad Virtual
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July 29, 2011 4:26 PM
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Política 2.0. Uso de Redes Sociales en la política | Marketing Digital

Política 2.0. Uso de Redes Sociales en la política | Marketing Digital | Maestr@s y redes de aprendizajeZ | Scoop.it
Beneficios de la política 2.0:
Conocimiento de los electores. Las Redes Sociales permiten escuchar a los electores, este conocimiento debe ser utilizado para ajustar los planes programáticos. Se habla de una política participativa.
Comunicación directa. La política 2.0 permite al político llegar de forma directa a los electores sin la participación de los periodistas.
Ampliación de la cobertura. Internet y las Redes Sociales lo están utilizando cada vez más personas. Países como España, Argentina, Colombia y Chile más de la mitad de la población tienen acceso a Internet
Trato personalizado. Las redes Sociales y otros canales de Social Media permiten hablar a todos dirigiéndose de manera personal a cada uno.
Propagación de la información. Una de las características de las Redes Sociales es su capacidad de propagación de la información y las ideas.
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