L'apprentissage adaptatif révolutionne l'apprentissage en plaçant réellement le stagiaire au centre du processus.
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Innovation et transformation pédagogique
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Le PRIC (Plan régional d’investissement dans les compétences) est porteur d’enjeux forts en terme d’évolution et de transformation de l’offre de formation. Pour nourrir ces évolutions et leur mise en œuvre, la Région Normandie a confié au Carif-Oref une mission de veille dédiée à l’innovation et la transformation pédagogique. Découvrez ici cette veille qui agrège de multiples contenus (travaux prospectifs, articles, évènements, analyses…) sélectionnés sur le sujet. /// S'abonner à la newsletter bimensuelle : http://bit.ly/2NecpQy /// Accéder au tutoriel : https://bit.ly/2vb1G2X ///
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Carif-Oref de Normandie
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L'Adaptive Learning et le Microlearning révolutionnent la formation en offrant des méthodes personnalisées et flexibles. Quels avantages et comment les déployer ? 
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Découvrez ce qu’est le Micro Adaptive Learning, pourquoi il est devenu essentiel dans le domaine de la formation, et quels avantages il offre.
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En formation, comment assurer la progression pédagogique de vos apprenants et leur donner ce dont ils ont besoin à chaque étape du parcours ?
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Claire Bernagaud (Directrice générale, Ingenium DL) aborde sereinement la question de l’IA appliquée à la formation et à l’adaptive learning. Prise de recul sur fond d’expertise et de succès (des projets notamment salués par les Trophées du Digital Learning) : si on peut douter qu'elle puisse se généraliser dans tous les domaines de l’apprentissage, l'IA n’est pas l’ennemi des professionnels de la formation qui y trouveront, au contraire, l’occasion de développer la part spécifiquement humaine de leur vocation.
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Sur quelles tendances pédagogiques et technologiques s’appuyer en 2023 pour conduire apprenants et entreprises sur le chemin de la réussite ? #1 - L'apprentissage hybride : garantissez le continuum pédagogique #2 - L'apprentissage adaptatif : personnalisez l'expérience de formation #3 - L'apprentissage immersif : donnez envie d'expérimenter #4 - L'apprentissage scénarisé : embarquez vos apprenants
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L'IFCAM teste l'adaptive learning pour optimiser la réussite à ses parcours de formation. Retour sur une expérience réussie.
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L'autorégulation des apprentissages grande gagnante. L’utilisation des learning analytics (ou analyse de données d’apprentissage) peine à se développer au-delà de quelques tableaux de bord dans Moodle.
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Pour optimiser l'impact d'un accompagnement sur les apprenants, un formateur ou coach doit faire usage des meilleurs outils digitaux de son secteur. Dans ce sens, l'adaptative learning apparaît comme l'arme ultime pouvant aider un spécialiste via la formation digitale à atteindre ses objectifs.
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Dans un système éducatif où les niveaux des apprenants sont fortement disparates, la personnalisation des apprentissages apparaît comme le défi majeur que le monde de l’enseignement doit relever. Selon Thierry de Vulpilières, CEO d’EvidenceB, l’enjeu est d’autant plus important que la France doit faire face à un phénomène massif de décrochage scolaire. Comment l’IA peut-elle soutenir l’éducation ?
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Où en est-on dans le secteur de la formation ? Etat des lieux, cas pratiques et perspectives. Via Cap Métiers Nouvelle-Aquitaine
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Découvrez les quatre niveaux de modules e-learning qui impactent l'expérience d'apprentissage, le coût et le temps de développement de votre projet.
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Adaptive learning, adaptative learning, apprentissage adaptatif, trois termes pour une même réalité : la formation personnalisée. Un parcours d’adaptive learning a en effet pour but de répondre aux attentes de chaque apprenant.
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L'adaptive learning, ou apprentissage adaptatif en français, permet de déployer un dispositif de formation personnalisé grâce à la data et à l'IA.
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À l'occasion du lancement de la manifestation nationale #APPenrésonance, l'APapp organise un colloque le mercredi 13 mars sur le thème de la posture du formateur facilitateur.
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L'apprentissage adaptatif, plus connu sous le nom d'Adaptive Learning, représente une avancée majeure dans le domaine de la formation professionnelle. Cette méthode pédagogique utilise les avancées en sciences cognitives et en intelligence artificielle pour adapter, en temps réel, le contenu et le parcours d'apprentissage à chaque individu, pour le faire réussir à son rythme.
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La formation est essentielle dans tout type d’entreprise ou d’établissement d’enseignement pour assurer la croissance et le développement. Cependant, le processus de formation traditionnel est souvent considéré comme fastidieux, inefficace et démotivant pour les apprenants. C’est là que l’Adaptive Learning, également connu sous le nom d’apprentissage adaptatif, peut offrir une solution. C’est une approche éducative qui s’adapte aux besoins individuels de chaque apprenant. Cette méthode d’apprentissage personnalisée présente de nombreux avantages pour les apprenants ainsi que pour les organisations. Voici les cinq principales raisons d’utiliser l’Adaptive Learning :
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L’Adaptive Learning a fait ses preuves : une économie de 37% de temps de formation pour développer les compétences des apprenants. Toutefois, même si le retour sur investissement de l’Adaptive Learning est évident, l’investissement en temps pour créer un parcours d’Adaptive Learning n’en est pas moins considérable. Nous vous présentons dans cet article une nouvelle approche pédagogique : un Adaptive Learning sur-étagère, prêt à être déployé dans votre LMS.
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Comment amplifier l'impact de votre formation ? Découvrez le Macro Adaptive Learning !
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Axel Vaganay (Regional Sales Director, France & Benelux, Docebo) revient sur la notion d’adaptive learning : l’intelligence artificielle appliquée à la formation rend d’ores et déjà de précieux services, notamment en matière de personnalisation et de contextualisation de la formation.
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5 étapes clés à ne pas négliger pour réussir le lancement d’un projet d’Adaptive Learning. 1. Définir des objectifs chiffrés La définition des objectifs de votre projet constitue l’une des étapes les plus importantes du processus.
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L’outil d’individualisation Domoscio Hub intègre désormais l’auto-positionnement pour évaluer les compétences de l’apprenant.
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Rencontre avec Virginie Garlasain (Directrice des Services Professionnels et des projets innovants, Xperteam), fine connaisseuse de l’adaptive learning, tel qu’il est concrètement mis en œuvre aujourd’hui par les Directions formation.
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L'adaptive learning, ou apprentissage adaptatif en français, permet de déployer un dispositif de formation personnalisé grâce à la data et à l'IA.
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L’irruption de l’intelligence artificielle dans la formation professionnelle promet d’être porteuse de nombreuses innovations.
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