La Région Normandie, en lien avec les évolutions majeures qui traversent la sphère emploi-formation, souhaite favoriser dans le cadre du PRIC les expérimentations et les innovations dédiées aux modes de mise en œuvre de la formation. Pour nourrir la réflexion sur ces changements et leur mise en œuvre, le Carif-Oref de Normandie mène une veille dédiée à l’innovation et la transformation pédagogique.
Elle prendra notamment la forme de 15 fiches webographiques et de synthèse. Les 2 premières portent sur : les badges numériques, l'intelligence artificielle et formation.
formatrice académique au numérique pédagogique, chef de projet en "digital learning" dans une entreprise privée, tutrice pédagogique sur un parcours de formation hybride (mêlant des phases de présentiel et de distanciel) à destination de futurs concepteurs pédagogiques numériques : le bachelor (initialement Diplôme Universitaire - DU) Digital Learning Designer (DLD).
Replay de la Nuit de l'Open Badge, organisée par l’association Reconnaître Open Recognition Alliance, qui s'est déroulée le 3 avril 2020, de 14 heures à 23 heures. Au programme : formation, entreprises, inclusion, les badges autour du monde, territoires apprenants...
"Si la trajectoire « normale » aurait dû me conduire à devenir un ardent défenseur des « badges de compétences », cela n’a pas été le cas. Bien au contraire : mon expérience positive de l’éducation et qualifications fondées sur les compétences m’a simultanément appris que celles-ci sont loin d’être parfaites, non pas tant en raison du « facteur humain », que du message implicite qu’elles véhiculent : seule la reconnaissance formelle aurait de la valeur, ce qui n’est pas reconnu formellement n’aurait que peu ou pas de valeur..."
Ce site internet recense tous les badges délivrés par les organismes partenaires de l’association rennaise Bug. Les badges sont attribués aux apprenants des formations proposées aux professionnels et bénévoles associatifs, et aux citoyens usagers du LabFab.
Ouverte aux actrice-eur.s du territoire et d’ailleurs, elle donnera à voir les initiatives des un.e.s et des autres et facilitera la diffusion des bonnes pratiques, des questions en débat.
Seuls les membres inscrits peuvent publier mais les contenus ont un caractère public.
Le 17 décembre 2019, les acteurs de fab@brest se sont réunis pour travailler ensemble sur la notion des Open Badges avec Maëlle Vimont et Fabien Paquereau. Retours sur ce temps d'échanges de pratiques et de travail.
Open Badges : le numérique au service de la reconnaissance des compétences. Ce dossier propose aux praticiens de la formation et de l'orientation des informations sur l'utilisation des Open Badges comme instrument de reconnaissance des compétences : par Cap Métiers Nouvelle-Aquitaine
L’IFA Marcel Sauvage organise la 3ème édition de la Journée de l’Innovation Pédagogique le jeudi 5 décembre 2019 à Mont-Saint-Aignan sur le thème du numérique, des apprentissages et des émotions. Au programme : soft-skills, serious et escape games, open badges...
LinkedIn a introduit une nouvelle fonctionnalité qui permet à ses utilisateurs d’obtenir un badge « Compétence vérifiée » pour démontrer la maîtrise de certaines compétences affichées sur leur profil.
Retour sur la conférence "Open badges" du 20 septembre qui a réunit à Poitiers les experts du sujet. L'article propose également un dossier sur les Open Badges et les interventions de Caroline Bélan-Ménagier de l'Université Confédérale Léonard de Vinci (Poitiers) et de Laurence Martin du réseau Apapp.
Depuis presque 2 ans, le Réseau Canopé est en pleine réflexion sur l’utilisation des badges numériques afin de reconnaître les compétences de ces usagers"
L'atelier du Formateur a recensé 8 webinaires qui se déroulent du 17 au 19 mars. Au programme : Accompagner les apprenants dans le travail à distance”, open badges, réalité virtuelle, neuropédagogie, mobile learning...
Le mercredi 13 février dernier, à l'occasion de la journée open badge, organisée à l'atelier Canopé de Poitiers, le réseau Badges ouverts à tous (B.O.A.T) - Reconnaître en Nouvelle-Aquitaine fut officiellement lancé en présence du recteur d'académie, Armel de la Bourdonnaye, du président de l'Université Confédérale Léonard de Vinci (ComUE UCLdV), Loïc Vaillant et de Nicolas Ménagier, adjoint du département de l'expertise et des partenariats de l'Institut des hautes études de l'éducation et de la formation (IH2EF).
Cet article propose de répondre simplement aux interrogations des personnes qui se demandent pourquoi ils devraient créer des badges numériques, comment ils pourraient le faire et à quelles fins.
Suite à un travail collaboratif avec le Coorace Normandie, fédération de l'économie sociale et solidaire et le CIBC, l'Association Intermédiaire du Bessin (AIB) a créé un badge numérique pour valoriser la fiabilité en mission de ses salariés. Bilan de cette expérimentation.
Organisée par la ville de Brest, cette conférence vise à découvrir et comprendre le potentiel et les usages des badges numériques ouverts. Quels sont les enjeux de la valorisation des apprentissages informels ? Pourquoi et comment construire un écosystème de la reconnaissance ?
Elle sera animée par Fabien Paquereau -DRAAF/Association reconnaître- et Maëlle Vimont - Association PING -du collectif « Badgeons Les Pays de la Loire ».
Dans la dynamique d’innovation au service des inscrits, le CNED s’engage dans la délivrance des Open Badges, un outil innovant de valorisation des compétences des inscrits créant une communauté d’apprenants CNED. Par ce nouveau modèle de reconnaissance, ils permettront d’établir l’acquisition de compétences et d’expériences et viendront compléter les certifications institutionnelles.
Les badges numériques ouverts offrent un potentiel pour construire un écosystème facilitant la reconnaissance et la valorisation des personnes et des compétences dans le cadre de la formation tout au long de la vie. La webconférence s'appuiera sur l’exemple de la région Normandie qui a expérimenté les badges pour valider les compétences des référents numériques dans les organismes de formation. Elle élargira ensuite la réflexion sur les autres usages des badges numériques et quels développements en attendre dans un avenir proche.
Laboratoire vivant de co-création, le TURFU Festival vous invite pendant 7 jours à explorer et réinventer le monde de demain, notamment en termes d'éducation, d'orientation et de formation : réalité virtuelle, intelligence artificielle, open badges.
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