“ Over 60 Maker space ideas for your Maker / STEM program. Collected from top maker educators. These ideas are sure to light a spark in you & your students”
Via John Evans
In rasendem Tempo verändert die Digitalisierung unsere Gesellschaft. Innerhalb weniger Jahre hat sich die Art und Weise grundlegend gewandelt, wie wir kommunizieren und uns informieren. Der Computer hat das Buch als Leitmedium abgelöst.
Mädchen begeistern sich für Programmieren ebenso wie für technische Berufe – vor allem dann, wenn sie erleben, dass es Spaß macht und sie selbst entwickeln können. Diana Knodel, Gründerin der App Camps, erklärt, warum die Schule hier eine wichtige Rolle spielt.
Selbstfahrende Autos sind derzeit ein heiß diskutiertes Thema. Aber wie so häufig erfordert diese Form von künstlicher Intelligenz ohne menschliche Komponenten wie schlicht gesunden Menschenverstand eine besondere Vorsicht, wenn es darum geht, solche Innovation in unseren Alltag zu integrieren.
Mein Feind, der Roboter: Von der Bundesregierung engagierte Gutachter kritisieren ihre Auftraggeber. Nachholbedarf sehen sie unter anderem bei der Robotik. Auch die Flüchtlingskrise zeige Versäumnisse auf.
Mit einer neuen Bildungskampagne will Softwareriese Microsoft Kinder ab 10 Jahren an die Welt der Algorithmen heranführen. Zunächst sollen 100 Bildungseinrichtungen Starterpakete mit Tablet und Bastelroboter erhalten.
"Wenn du das Problem in 17 Minuten meisterst, steigst du eine Kategorie auf." Das ist nicht Science-Fiction. Das ist Deutschland 2036. Dann wird Bildung so ablaufen ...
Zumindest bei teilautonomen Systemen greift nach Ansicht von Experten noch der klassische Haftungsansatz. Über komplett selbständige Roboter wird aber weiter zu reden sein.
Endlich eine Ausrede für AFOL-Lehrer ihr Hobby auch in die Schule zu bringe: WeDo 2.0 ist die Möglichkeit, viele unterschiedliche Versuche auf Basis von Lego...
“ Through a series of four full-day workshops, the teachers were given an introduction to Scratch, a visual coding tool created by the Lifelong Kindergarten Group at the Massachusetts Institute of Technology (MIT) Media Lab. Through a simple drag-and-drop interface, users can create animations, games and even program simple robots to perform tasks. “I came in here looking at this through a science lens — using pulleys and gears — but what I’m realizing is that there’s a whole literacy angle too: they can use this to tell stories,” says Mary Heenan, a grade 4 teacher at Stanley Public School. “I think this would help some reluctant readers and writers; if they can create a story by coding it first and writing it afterward, it’s going to totally change the game.””
Via John Evans
Drohnen fliegen ferngesteuert durch die Luft, können potentiell jeden Punkt der Erde erreichen und sind nur schwer aufzuhalten. Hobbyfliegern bereiten sie viel Spaß, Militärs töten damit mehr oder weniger zielgenau Menschen und NGOs nutzen sie, um Leben zu retten. Auch im sozialen Bereich geht der Trend zur Drohne, sei es, um Hilfseinsätze zu koordinieren oder Menschen in Krisengebieten zu versorgen.
Between self-driving cars and hoverboards, futuristic technology seems closer than ever. Nowhere is this more of a reality than in the field of robotics.
Programmiersprachen prägen die Art und Weise, wie ihre Anwender denken. Zugleich erklären sie, warum Tech-Start-ups so funktionieren, wie sie funktionieren.
Damit künstliche Intelligenz nicht auf die Idee kommt, ihren Schöpfern etwas anzutun, wollen Forscher Robotern Moral beibringen – mithilfe von Märchen.
About two decades ago The MIT Media lab introduced the concept of block-based programming. The idea was to develop an interface that allowed computer programs to be built by simply dragging and dropping puzzle blocks to represent …
Im Geldanlagemarkt in Deutschland rumort es. Immer stärker im Kommen sind digitale Anlageberater, sogenannte Robo-Advisors, die Verbrauchern Produkte einfach aufbereitet und relativ kostengünstig anbieten.
In einem Hotel in Los Angeles bringt ein Roboter frische Handtücher, Kaffee oder Zahnpasta. Die Gäste bestellen oftmals nur, um die Roboter-Lieferung zu erleben.
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